Metodo Suzuki

Volviendo a la bsico lo que todo profesor quiere saber Lucy Shaw

August 11, 2017 by Lucy Shaw

Soy Lucy Shaw y tengo un estudio Suzuki privado en las afueras de Seattle en el estado de Washington. Mi artículo de hoy se titula Volviendo a la básico, lo que todo profesor quiere saber. Recientemente empecé un nuevo estudio de… Read more ▶

La va rpida alxitoen su viaje Suzuki

August 11, 2017 by Lee Hadden

  Crecí como estudiante de viola con el método tradicional y tuve la fortuna de haber contado con una excelente maestra de clase mundial desde que tenía diez años hasta que me fui a la universidad a los diecisiete años.  Recuerdo que estaba sentado… Read more ▶

Consejos y nimo para padres Suzuki BrittanyGardner

August 11, 2017 by Brittany Gardner

Hola, mi nombre es Brittany Gardner y soy profesora de cello en Salt Lake City. Me emociona participar en Parents as Partners (Padres como compañeros) y espero que lo que hoy tengo que decir les sea útil.   He pasado tiempo en todas las esquinas del Triángulo Suzuki. Primero fui estudiante y… Read more ▶

La Importancia de las Clases Grupales

August 11, 2017 by Jennifer Burton

Hola, mi nombre es Jennifer Burton, y es un gusto hablarles el día de hoy acerca de la importancia de las Clases Grupales. Considero que hay aproximadamente seis elementos que realmente me gustan sobre las clases grupales los cuales son de… Read more ▶

Cmo implementarlaescucha en la prctica en casa  Por Jennifer Burton

August 11, 2017 by Jennifer Burton

“Play It Again, Sam”  Hola, soy Jenny Burton y voy a hablar de “escuchar” hoy. El nombre de mi charla es “Play it Again Sam: Cómo implementar la escucha en la práctica en casa”.  Como lo he observado, hay dos formas de “escucha”. Una es la escucha pasiva donde sólo suena  el… Read more ▶

La repeticin es valiosa

August 11, 2017 by Susan Baer

Hola, mi nombre es Sue Baer. Gracias por unirte hoy a esta sesión sobre el tema La repetición es valiosa. Creo que cada niño es capaz de tocar su instrumento a un nivel muy alto. Si has estado involucrado de… Read more ▶

Haciendo cuadrados y progresando

August 11, 2017 by Kathleen Bowman

Si te paras a medio metro de distancia del cuadro llamado Robert de Chuck Close (1997), lo único que puedes ver son cuadrados y rectángulos estampados con colores. Cada cuadrado mide aproximadamente 9 cm de ancho y están vinculados uno… Read more ▶

Cada nio puede realmente

August 11, 2017 by Michael Montgomery

¿Qué tienen otras autoridades para decir  sobre los conceptos de Suzuki?  Habiendo ingresado recientemente al círculo de enseñanza y aprendizaje de Suzuki, muchos de los principios del método todavía son algo nuevos para mí. Curioso (y a veces tal vez incluso un poco escéptico)… Read more ▶

La Medida del Progreso

August 11, 2017 by Susan Baer

Cuando nos embarcamos en un proyecto tan importante como es preparar a nuestros hijos para el rol que la música jugará en sus vidas, es natural que nos preocupemos por una serie de problemas. Una vez que nuestra decisión principal… Read more ▶

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