Chronique de la présidente

Ingrédients

Imaginez votre plat préféré. Il peut s'agir d'une recette de rue particulière, d'un plat réconfortant, de la spécialité d'un restaurant particulier - ce goût si mémorable qu'il ne demande qu'à être répété ! On ne le trouve pas partout. Il s'agit d'une niche, qu'il s'agisse de la création d'un chef doué, d'une recette familiale de grand-mère ou d'un heureux hasard. La particularité de ce mets réside dans la combinaison d'ingrédients de qualité - les ingrédients de qualité inférieure ne font pas l'affaire ! Certains produits populaires étaient autrefois annoncés avec les slogans "c'est là-dedans" et "la qualité est là avant le nom", assurant aux consommateurs que la qualité des "ingrédients" était une priorité intentionnelle.

Chacun d'entre vous, éducateurs Suzuki, attache de l'importance aux ingrédients de qualité dans ses interactions pédagogiques. C'est en partie ce qui vous a incité à "vous asseoir aux pieds" de maîtres pédagogues de la musique. Le Dr Suzuki lui-même a toujours été à la recherche d'expériences d'apprentissage de qualité. Bien que la combinaison des " ingrédients d'apprentissage " ait varié au fil du temps et en fonction de chaque élève, certains éléments de base sont restés constants et ont été répétés : un environnement aimant et stimulant, des modèles d'un excellent langage musical auditif et un espoir toujours optimiste dans les relations pédagogiques.

Bien que divers philosophes et psychologues du développement aient débattu de l'influence de la nature ou de l'éducation sur le développement humain, les conclusions actuelles reconnaissent que les deux aspects font de nous ce que nous sommes. Tant nos capacités intrinsèques que les opportunités et le soutien auxquels nous avons accès contribuent à ce que nous deviendrons. Nos parcours pédagogiques, bien que variés et individuels, reflètent l'héritage de la recherche d'ingrédients et d'expériences éducatives de qualité qui nourrissent notre nature et celle de nos élèves. Un voyage plein de défis !

Le début d'une nouvelle année est traditionnellement un moment de réflexion et de résolution. Quels ingrédients de qualité pourraient être ajoutés ou soustraits à notre pratique éducative ? Quels ingrédients de qualité pourraient être ajoutés ou soustraits dans notre organisation ? L'un des ajouts récemment votés a été la création d'un comité ad hoc chargé d'explorer les améliorations à apporter aux besoins et aux relations de toutes les " Amériques " représentées par l'Association Suzuki des Amériques. L'inclusion et la connectivité sont des aspects majeurs des plans de croissance de notre organisation. Où aimeriez-vous voir croître l'ASA ? Nous aimerions que vous nous fassiez part de vos rêves pour l'organisation et que vous nous expliquiez comment elle peut vous soutenir dans votre quête d'"ingrédients de qualité".