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Table des matières - ASJ 42.1
Lien vers l'édition complète : https://suzukiassociation.org/wp-content/uploads/2025/12/Vol-42-No1-Fall-2013.pdf
Table des matières - ASJ 34.3
Lien vers l'édition complète : https://suzukiassociation.org/wp-content/uploads/2025/11/Vol-34-No-3-Spring-2006.pdf
Table des matières - ASJ 19.2
Lien vers l'édition complète : https://suzukiassociation.org/wp-content/uploads/2025/09/Vol-19-No-2-Spring-1991.pdf
Table des matières - ASJ 18.6
Lien vers l'édition complète : https://suzukiassociation.org/wp-content/uploads/2025/09/Vol-18-No-6-Fall-1990.pdf
L'enseignement, ça compte
Par Pam Herbert Barger Il y a quelques années, juste avant que je prenne ma retraite d'enseignante de piano, James, alors âgé de seize ans, m'a demandé si je pensais que le changement climatique pouvait être inversé avant que davantage de personnes ne meurent à cause des inondations, des ouragans et des conséquences de l'extinction massive d'espèces. Cela l'empêchait de dormir. Il m'a également demandé si je pensais que la Russie...
Équilibrer la passion, l'épuisement et les limites
Par Alicia Randisi-Hooker Cet automne, j'entamerai ma trente-neuvième année en tant que professeur de violoncelle Suzuki. Cela représente plus de la moitié de ma vie, et c'est un record dont je suis extrêmement fière. Tout au long de mon parcours, j'ai suivi ma passion pour la musique et l'enseignement, ce qui m'a permis de traverser des périodes très difficiles, tant sur le plan personnel que sur le plan professionnel....
Le yoga et la méthode Suzuki
Par Samara Humbert-Hughes J'ai récemment obtenu ma certification de 200 heures pour enseigner le Vinyasa et le Hatha Yoga. J'ai commencé ce voyage il y a un peu plus d'un an et j'ai travaillé régulièrement sur mon cours autodidacte. Mon voyage a commencé parce qu'après cinq ans dans les écoles publiques et vingt-huit ans à enseigner à des élèves de string, j'ai remarqué une...
Le triangle de Suzuki et la maladie mentale
Par Heather Cornelius À première vue, les cours de musique sont axés sur l'apprentissage du répertoire, l'amélioration de la technique et le développement de l'expression musicale. Mais que se passe-t-il lorsque les symptômes d'une maladie mentale interfèrent avec la capacité cognitive et émotionnelle d'un élève à apprendre ? Ma propre expérience m'a appris que notre bien-être mental et émotionnel est indissociable de ce que nous...
Leçons du studio : Le bien-être et l'autonomie des professeurs de musique
Par Merlin B. Thompson Récemment, j'ai été témoin d'une situation préoccupante chez une collègue professeur de Suzuki. Pendant plusieurs mois, je l'ai écoutée me raconter ses expériences hebdomadaires en studio - des histoires qui ont peu à peu révélé une tendance alarmante. Bien qu'elle soit engagée et réfléchie dans son enseignement, elle montrait des signes d'épuisement professionnel. Non pas à cause d'un...
Lettre du directeur exécutif
Bien-être et longévité Il a été extrêmement gratifiant pour notre équipe de réfléchir avec vous au bien-être et à la longévité dans la communauté Suzuki. Ayant grandi dans un foyer où les parents travaillaient de longues heures, le bien-être et la longévité ne faisaient pas partie de ma conception de la réussite. Je ne peux pas vous dire...
