A. SUIVRE LES LIGNES DIRECTRICES DU SAA EN MATIÈRE DE FORMATION DES ENSEIGNANTS :

Répondre aux demandes d'information de l'ASA en temps utile.
Veiller à ce que l'adhésion à la SAA soit à jour et que les cotisations des formateurs d'enseignants soient payées à temps.
Utilisez le dernier syllabus approuvé par la SAA pour planifier vos cours.
Maintenir un rythme régulier de participation et de service à la SAA (voir les directives sur la formation continue pour les options).
Assister aux réunions des formateurs d'enseignants et aux événements liés à la SAA.
Remplir les exigences en matière de formation continue spécifiées dans le manuel du formateur d'enseignants, en soumettant les formulaires de synthèse dans les délais (actuellement tous les cinq ans : 2015, 2020, 2025, etc.)
Servir de lien entre le participant à l'atelier et le monde Suzuki dans son ensemble. Servir de source d'information pour les participants à l'atelier et donner le ton à l'ensemble de l'expérience Suzuki des participants à l'atelier.
Note : Tout problème et/ou infraction commis par les formateurs d'enseignants sera examiné par le directeur exécutif et/ou le président du conseil d'administration et le Comité de formation Suzuki. Les formateurs d'enseignants qui ne respectent pas les exigences recevront un avertissement pour les deux premières infractions de la part de la SAA. Une troisième infraction entraînera la radiation du registre des formateurs d'enseignants. Si la réintégration est souhaitée, il sera nécessaire de faire une nouvelle demande.

B. SERVIR ET SOUTENIR LES PROGRAMMES ET LES LIGNES DIRECTRICES DE LA SAA :

Participer à la procédure de recommandation et d'examen des candidats à la formation des enseignants et à l'obtention d'un certificat d'aptitude professionnelle.
Être disposé à encadrer les nouveaux enseignants et les nouveaux formateurs d'enseignants.
Honorer le Code d'éthique de la SAA. Avec confiance et respect, assumez vos responsabilités envers le Dr Suzuki (l'ISA), le développement de la méthode, la SAA, vos collègues, les participants à vos ateliers, vos élèves et vous-même. Réfléchissez à la manière dont le Code influence vos actions en tant que formateur d'enseignants professionnel.

Se faire le porte-parole de Suzuki chaque fois que cela est possible.
Maintenir une sensibilisation et un respect pour d'autres approches de l'enseignement Suzuki, ainsi que pour les tendances actuelles en matière d'éducation musicale.
Lorsque vous utilisez des documents protégés par des droits d'auteur, demandez l'autorisation nécessaire et mentionnez la source de manière appropriée. Pour plus d'informations, voir le document de la Music Library Association sur le droit d'auteur dans le manuel du formateur.

Les formateurs qui ne souhaitent pas rester dans le registre des formateurs sont priés d'en informer le bureau de la SAA afin d'être retirés des listes. Si une réintégration est souhaitée, les anciens formateurs doivent se réinscrire en suivant la procédure actuelle.
Les formateurs d'enseignants âgés de plus de 65 ans qui ont exercé la fonction de formateur d'enseignants pendant 15 ans ou plus et qui n'assurent plus de formation d'enseignants peuvent demander à figurer sur la liste des "formateurs émérites" et être exemptés de la redevance annuelle d'inscription au registre des formateurs. Un "formateur émérite" peut informer le bureau de la SAA et demander à être réintégré. La cotisation au registre des formateurs sera à nouveau exigée.
Les formateurs d'enseignants, âgés de 65 ans et plus, qui ont été actifs en tant que formateurs d'enseignants pendant 15 ans ou plus et qui ne forment plus activement, mais qui souhaitent rester inscrits au registre pour quelque raison que ce soit, peuvent en faire la demande. Ils doivent continuer à payer les cotisations de membre et de formateur, mais ne sont pas tenus de remplir les formulaires de mise à jour de la formation continue.