A. SEGUIR LAS DIRECTRICES DE DESARROLLO DEL PROFESORADO DEL SAA:
- Responder puntualmente a las solicitudes de información de la AEA.
- Mantener al día la afiliación a la SAA y el pago puntual de las cuotas de los formadores de profesores.
- Utilice el plan de estudios más reciente aprobado por la AEA para planificar sus cursos.
- Mantener una pauta regular de participación y servicio a la AEA (véanse las opciones en las Directrices de Formación Continua).
- Asistir a las reuniones de formadores de profesores y a los actos relacionados con la AEA.
- Cumplir los requisitos de formación continua especificados en el Manual del formador de profesores, presentando a tiempo los formularios de resumen (en la actualidad, cada cinco años: 2015, 2020, 2025, etc.).
- Ser el vínculo entre el Participante del Taller de Maestros y el mundo Suzuki en general. Servir como canal de información para los Participantes del Taller de Maestros y establecer el tono para toda la experiencia Suzuki de los TWP.
- Nota: Cualquier problema y/o infracción incurrida por los Formadores de Profesores será revisada por el Director Ejecutivo y/o el Presidente de la Junta y el Comité de Formación Suzuki. Los Formadores de Profesores que no cumplan con los requisitos recibirán advertencias por las dos primeras infracciones por parte de la SAA. Una tercera infracción resultará en la remoción del Registro de Formación de Profesores. Si se desea la reincorporación, será necesario volver a solicitarla.
B. SERVIR Y APOYAR LOS PROGRAMAS Y GUDELINES DE SAA:
- Participar en el proceso de recomendación y revisión de los candidatos a Formador de Profesores y los candidatos al Certificado de Aprovechamiento.
- Estar dispuesto a tutelar a los nuevos profesores y a los nuevos formadores de profesores.
- Honra el Código de Aspiración Ética de la SAA. Con confianza y respeto, cumple con tus responsabilidades hacia el Dr. Suzuki (la ISA), el desarrollo del método, la SAA, tus colegas, los Participantes de tu Taller de Profesores, tus alumnos y hacia ti mismo. Reflexiona sobre cómo el Código influye en tus acciones como Formador de Profesores profesional.
C. RESPONSABILIDADES EN EL MUNDO EN GENERAL:
- Servir de portavoz de apoyo a Suzuki siempre que sea posible.
- Mantener una conciencia y respeto por otros enfoques de la enseñanza Suzuki, así como por las tendencias actuales en educación musical.
- Cuando utilice materiales protegidos por derechos de autor, solicite el permiso correspondiente y mencione la fuente de forma adecuada. Para más información, consulte la Ley de derechos de autor de la Asociación de Bibliotecas Musicales en el Manual del formador.
D. RETIRADA/JUBILACIÓN:
- Los Formadores de Formadores que no deseen permanecer en el Registro de Formadores deben notificarlo a la oficina de la AEA para ser eliminados de las listas. Si en algún momento se desea la reincorporación, los antiguos formadores de profesores deberán volver a solicitarla mediante el proceso actual.
- Los Formadores de Profesores mayores de 65 años que hayan prestado sus servicios como Formadores de Profesores durante 15 años o más y que ya no realicen actividades de Formación de Profesores pueden solicitar figurar en la lista como "Formador Emérito" y quedar exentos del pago de la cuota anual de registro de Formadores. Un "Formador Emérito" puede notificarlo a la oficina de la SAA y solicitar su reincorporación. Se le volverá a exigir el pago de la cuota de registro de formadores.
- Los Formadores de Profesores, de 65 años o más, que hayan trabajado como Formadores de Profesores en activo durante 15 años o más y ya no estén formando activamente pero deseen permanecer en el Registro por cualquier motivo, pueden solicitarlo. Deberán seguir pagando las cuotas de miembro y de Formador, pero no tendrán que cumplimentar los formularios de Actualización de la Formación Continua.
