La quarantaine, une expérience à ne pas manquer

Lorsque la mise à l'abri a été annoncée ici à San Francisco, ma première réaction n'a pas été de courir chercher du papier hygiénique. Au lieu de cela, j'ai pris un marqueur, je me suis assise à la table de la cuisine et j'ai rédigé un programme pour le lendemain. J'aime l'organisation et j'ai pensé que je devais à mes enfants de retrouver un semblant de normalité en établissant immédiatement de nouvelles routines. Je craignais également de me noyer dans la peur, alors prendre le contrôle de notre journée était un petit réconfort. 

Mes garçons ont réagi positivement à l'emploi du temps, qui est affiché pour eux chaque matin sur un tableau effaçable à sec sur le réfrigérateur. Le programme représente notre journée divisée en tranches d'une demi-heure, avec un code couleur pour les activités de chaque garçon. Il se termine par la date et une image colorée. Aviv (8 ans) le consulte à la première heure et est mécontent si nous manquons une activité que j'ai "promis" de faire. (Eitan (5 ans) ne sait pas encore lire l'emploi du temps, mais il sait que ses activités sont écrites en orange et il demande souvent où il est écrit sur "la liste" de jouer aux Legos. Ils attendent tous deux avec impatience Art with McHarper Manor, notre cours d'art quotidien organisé par un charmant studio de Cincinnati, et gémissent lorsque l'emploi du temps indique qu'il est temps de s'entraîner avec maman (nous nous efforçons d'améliorer les attitudes à l'aide de tableaux d'autocollants et de pots-de-vin éhontés). Je chéris la première heure de chaque matin, que j'ai revendiquée comme mon temps d'entraînement. Je sais aussi que lorsque nous commençons la journée par une activité physique, notre famille fonctionne mieux tout au long de la journée. C'est pourquoi notre emploi du temps quotidien prévoit de s'habiller et de faire le tour du pâté de maisons à vélo immédiatement après le petit-déjeuner et les réunions scolaires du matin. 

Au fur et à mesure que la nouvelle réalité de la vie à la maison s'est imposée, j'ai réalisé que l'éducation de mes enfants à la maison était plus qu'un travail à plein temps. Je n'avais ni le temps ni l'énergie de superviser chaque activité des deux enfants, et encore moins de nourrir tout le monde, ou de pratiquer le violon moi-même, alors j'ai cherché des moyens de développer leur indépendance. Aviv s'est parfois entraîné seul lorsque je n'étais pas là, il semblait donc raisonnable qu'il essaie de travailler seul sa liste de révisions de violon et qu'il garde de nouveaux morceaux pour moi. Après seulement quelques jours où Aviv s'est entraîné seul, j'ai décidé de me tourner vers l'apprentissage à distance. J'ai recruté mon premier professeur de violon (qui se trouve être ma mère) pour m'aider. Au lieu de considérer cela comme un temps de pratique obligatoire, Aviv se réjouit de passer du temps de qualité avec sa Nonna, même s'il n'a plus le droit d'utiliser les effets spéciaux de FaceTime pour se transformer en emoji caca virtuose. Pendant qu'Aviv est guidé dans son examen, je m'entraîne pendant 15 minutes avec Eitan, qui est en train d'abandonner les pleurnicheries (tout en conservant son sens de l'humour). Ses tendances comiques coexistent avec son désir d'avoir le privilège de s'entraîner avec Nonna. Il sait qu'il doit rester debout pendant toute une leçon sans pleurnicher avant que cela ne se produise.

Bien que je sois reconnaissante de la chance que j'ai eue pendant cette période, un sentiment d'impuissance m'habite la plupart du temps. Le fait d'être en contact avec maman, grâce aux séances d'entraînement d'Aviv, a contribué à atténuer cette anxiété d'une manière inattendue. Je ne suis pas assise dans la salle en train de compléter notre triangle Suzuki, mais maman prend des notes pendant leurs séances d'entraînement et je reçois un courriel détaillé chaque soir avec les points d'entraînement. Je chéris ces courriels de maman. Ils commencent toujours par "Hi Honey" et contiennent non seulement des notes d'entraînement, mais aussi des nouvelles de sa journée. J'entends sa voix lorsqu'elle me salue dans chaque courriel, et j'apprécie le réconfort qu'elle m'offre à la fin de chaque longue journée. Maman et moi avons l'impression d'être plus occupées que jamais, mais cette communication quotidienne entre nous est plus importante que ce que nous avons réussi à faire ces dernières années. 

Pendant les cinq premières semaines d'hébergement, la musique et l'art nous ont fourni une base à partir de laquelle j'ai structuré notre emploi du temps quotidien. Puis l'école d'Aviv a dévoilé la "phase deux" de son plan d'enseignement à distance. Soudain, il a eu une réunion matinale programmée au milieu de ce qui était notre petit-déjeuner en famille, plus plusieurs autres sessions en direct avec les professeurs, dispersées tout au long de la semaine pendant nos leçons de violon et d'art du matin. Le premier jour de ce nouvel horaire, il a tranquillement terminé son petit-déjeuner alors que la réunion commençait. J'ai entendu son professeur lui demander s'il mangeait et lui suggérer de garder le reste de son repas pour plus tard. J'avais envie de lui crier que c'était elle qui empiétait sur son temps. notre un petit déjeuner familial nutritif. J'étais furieuse contre l'école, qui avait fait n'importe quoi avec les enfants. mon un emploi du temps soigneusement entretenu. S'agit-il d'une réaction excessive ? Tout à fait. Je venais également d'apprendre officiellement que ma saison de travail d'été avec l'Opéra de San Francisco était annulée, et j'avais l'impression que la vie échappait complètement à mon contrôle. 

Je suis toujours déraisonnablement en colère contre l'école d'Aviv pour avoir perturbé notre équilibre précaire, mais nous avons trouvé un nouveau rythme qui tourne toujours autour de nos séances quotidiennes de violon et de nos cours d'art. Aviv donne la priorité à sa pratique du violon avec Nonna. C'est un enfant qui aime l'école, mais les rares fois où un cours en direct entre en conflit avec le temps disponible de Nonna, il choisit le violon. Leurs séances d'entraînement ajoutent de la prévisibilité et de la cohérence à sa journée, et il termine toujours avec le sourire.

Je suis souvent trop fatiguée pour le remarquer, mais mes enfants s'épanouissent dans notre environnement familial. Ils passent beaucoup de temps ensemble, s'aventurent dans les arbres, sortent de leur zone de confort (tout en faisant des trous dans leurs pantalons) et apprennent certainement une ou deux choses au passage. 

Un après-midi, Aviv a pris l'initiative de donner un concert à la fenêtre pour les enfants du quartier qui passaient à vélo. Un garçon a écouté attentivement sous la fenêtre, puis a comparé avec enthousiasme la musique d'Aviv à un concert symphonique auquel il avait assisté. Entre l'emploi du temps chargé de mon mari et les exigences quotidiennes de nos enfants, Ariel et moi trouvons le temps de jouer à nouveau de la musique de chambre. Il est un excellent pianiste et les enfants s'émerveillent de voir leurs parents jouer ensemble. En famille, nous donnons des concerts FaceTime le vendredi après-midi pour des proches et nous prévoyons bientôt de proposer ces concerts à une communauté plus large de personnes désireuses d'établir des liens musicaux et personnels. 

Bien que nous ne soyons pas exactement en train de passer la quarantaine en scintillant (de nombreux jours ressemblent à un mouvement perpétuel de répétitions de la Gavotte de Gossec et de da capos), nous embrassons la structure que nous pouvons créer dans cette incertitude. Nos liens musicaux nous permettent de faire face à l'adversité