Plans d'actions des administrateurs pour la saison des instituts

Il y a un an, la plupart des directeurs d'instituts Suzuki n'avaient pas l'expression "distanciation sociale" dans leur vocabulaire. Ils allaient de l'avant avec des projets d'instituts d'été dans des salles de classe, des auditoriums et des cabanes qui auraient été remplis à ras bord d'élèves enthousiastes. Puis le monde a changé.
Les directeurs de plusieurs instituts ont fait part de leurs projets pour l'été 2021. Qu'il s'agisse d'un institut en personne ou en ligne, chaque directeur a souligné que la sécurité était de la plus haute importance.
Susan Locke, codirectrice artistique et directrice exécutive du Columbus Music Institute
Au départ, nous espérions pouvoir organiser un institut en personne d'ici juin 2021, après l'avoir reporté l'année dernière. Au milieu de l'automne, il était évident que la pandémie n'était pas maîtrisée.
En pyjama, avec beaucoup de thé et de chocolat, mon mari Doug et moi avons commencé à planifier. Nous voulions créer une expérience d'apprentissage à distance amusante et utile qui encourage la communauté.
Nous avons décidé de ne proposer que des cours le matin, avec un grand groupe de jeu et des récitals en solo après le déjeuner. Cet horaire permet aux plus petits de choisir de participer ou non aux activités de l'après-midi. De plus, en les organisant chaque jour, les élèves peuvent choisir de courir à l'extérieur un jour et de participer aux activités le lendemain. Chaque soir, nous organisons une activité pour les familles ou les adolescents afin que les gens se sentent socialement liés. Enfin, une fois les enfants couchés, les parents sont encouragés à participer à nos événements "Whine and Wine" (vin et vin) pour discuter avec les enseignants et les autres parents. Je suis convaincue que nous pouvons continuer à assurer la formation des enseignants. Sans frais de déplacement ni de logement et de nourriture, la formation des enseignants sera beaucoup plus accessible.
Après notre phase de brainstorming, nous avons dû trouver comment faire tout cela. Nous avons testé la programmation de Zoom lors de nos récitals et nous nous sommes rendu compte que nous avions sous-estimé à quel point il serait compliqué d'amener tout le monde dans les salles de repos appropriées avec plus de 200 personnes à déplacer ! Heureusement, nos familles ont été compréhensives. La bonne nouvelle, c'est que nous avons encore le temps de régler les problèmes avant l'institut.
Après des mois passés à nous demander si nous pouvions le faire, nous connaissons maintenant la réponse : bien sûr ! Les clés ont été le recrutement d'un corps professoral fantastique, la possibilité pour les étudiants de jouer beaucoup de musique ensemble et la création d'opportunités pour se faire de nouveaux amis tout en renouant avec les anciens. Tout se passera-t-il bien en juin ? Probablement pas. Mais un institut peut-il jamais se dérouler parfaitement bien ? Absolument pas. Nous ne pouvons pas prévoir toutes les éventualités. La bonne nouvelle, c'est que Doug et moi sommes capables de réfléchir à tête reposée. Nous avons des collègues incroyables et créatifs qui nous aident à tout faire fonctionner, et nous aimons tous nos étudiants. Pour de plus amples informations, veuillez consulter notre site web à l'adresse [url=https://www.suzukimusiccolumbus.org/institute]https://www.suzukimusiccolumbus.org/institute[/url].
Mark Biesterfeld, codirecteur exécutif de l'Institut de musique du Colorado
Comme ce fut le cas pour de nombreux instituts d'été l'année dernière, nous avons eu le cœur brisé en annulant notre Institut Suzuki du Colorado de juin 2020. Venir faire de la musique dans les montagnes du Colorado est un moment fort de l'année pour nos familles Suzuki. Nous savons que la rencontre de personnes du monde entier partageant les mêmes idées est une expérience spéciale, non seulement pour les enfants mais pour toute la famille. Nous avons été particulièrement déçus car nous venions de relancer l'Institut avec succès après le départ à la retraite de notre directrice de longue date, Gail Seay, et nous étions enthousiastes à l'idée de construire sur le succès de notre institut de 2019.
Cet été, nous sommes ravis de ramener notre institut à Beaver Creek Resort où, en plus du paysage magnifique, nous pourrons utiliser le Vilar Performing Arts Center, l'une des salles de spectacle les plus belles et les plus modernes des montagnes Rocheuses ! Nous prévoyons un institut plus petit, avec moins d'étudiants que les années précédentes, afin de tenir compte de l'éloignement social. Cela signifie que nous atteindrons probablement notre pleine capacité. Nous proposons des cours de violoncelle, d'alto, de violon, de piano et de guitare, ainsi que des ateliers de formation pour les professeurs de piano (livres 1, 2 et 3). Si nous ne pouvons pas nous réunir en personne cet été, nous proposerons un institut virtuel. Nous travaillons également sur des dates de remplacement pour le mois d'août. Nous croisons les doigts pour que nous puissions nous retrouver dans les montagnes du Colorado au mois de juin !
Rolando Freitag, directeur de l'Institut de musique de Floride
Ici, en Floride centrale, nous avons choisi de reporter l'institut de 2020 plutôt que de proposer un événement en ligne. Nous organisons également un atelier d'hiver au début du mois de février et nous avons décidé de proposer un atelier de violon en ligne en 2021 au lieu d'un atelier Suzuki traditionnel.
Nous prévoyons d'offrir un institut en personne avec des événements de formation des étudiants et des enseignants du 6 au 9 juin 2021, si les directives sanitaires actuelles pour notre région le permettent. Le lieu prévu pour l'institut d'été 2021 offre des espaces extérieurs ainsi que de grandes salles de classe, ce qui nous permettra de nous réunir en toute sécurité.
Nous suivons de près les études visant à mieux comprendre le mode de propagation du COVID-19 et nous consultons les professionnels de la santé pour savoir quelles sont les pratiques préventives les plus efficaces contre ce virus. D'après ce que nous avons appris, le port d'un masque, une bonne distance et une bonne circulation de l'air sont les trois moyens les plus efficaces de prévenir la propagation du virus. Nous nous sentons à l'aise pour planifier à l'avance un institut de formation en personne, d'autant plus que nous nous adressons principalement à notre communauté locale. Nous avons choisi d'offrir des cours de formation des enseignants uniquement en ligne afin de réduire le nombre de participants en personne.
Il a été difficile de rester séparés les uns des autres. Si tout se passe comme prévu, nous sommes impatients de recoudre notre communauté.
Debbie Hynes, Connie Hadlock et Bronwen Godfrey, codirectrices de l'Idaho Suzuki Institute
Comme de nombreux instituts durant l'été 2020, l'Idaho Suzuki Institute a malheureusement été annulé. Une citation du Dr Suzuki nous vient à l'esprit alors que nous vivons cette pandémie : "Prendre une résolution et agir en conséquence, c'est vivre avec espoir. Il peut y avoir des difficultés et des épreuves, mais pas de déception ni de désespoir si vous suivez le chemin avec constance." Depuis les montagnes Rocheuses de l'Idaho, nous avons l'espoir que ces temps vont passer. Nous aimons notre famille Suzuki et nous continuerons à soutenir le rêve du Dr Suzuki, à savoir le bonheur pour tous les enfants.
Nous allons de l'avant en 2021 avec la formation virtuelle des enseignants qui se déroulera du 21 au 25 juin. Nous sommes très heureux de proposer l'unité 3 pour le violon avec Cathryn Lee, l'unité 3 pour le violoncelle avec Priscilla Jones, l'unité 3 pour le piano avec Rae Kate Shen, et l'aperçu du livre 5-8 pour le violon avec Allen Lieb.
Depuis 1974, l'Idaho Suzuki Institute propose des professeurs de haut niveau et des artistes invités exceptionnels. L'objectif de l'ISA a toujours été d'offrir une expérience enrichissante de haute qualité aux étudiants et de maintenir les frais à un niveau bas pour permettre au plus grand nombre de jeunes de participer. Bien qu'il n'y ait pas de plateforme pour les étudiants en 2021, nous attendons l'été 2022 pour offrir une formation supplémentaire aux professeurs et accueillir à nouveau les étudiants en cordes et en piano.
Sarah Cummings et Natalie Coots, codirectrices des Ithaca Suzuki Institutes
Le dernier jour de l'Expérience virtuelle Ithaca Suzuki 2020, lors de la cérémonie de clôture, nous avons dit ceci à nos 150 participants et à leurs familles : " J'aimerais pouvoir vous promettre aujourd'hui que l'année prochaine nous serons en personne pour l'Institut Suzuki d'Ithaca, mais je ne peux pas : "J'aimerais pouvoir vous promettre aujourd'hui que l'année prochaine nous serons en personne pour l'Institut Ithaca Suzuki, mais je ne peux pas. Il y a encore trop d'inconnues. Mais je peux vous promettre ceci : nous pouvons refaire ce camp virtuellement s'il le faut parce que nous venons de le faire !
Nous étions loin de nous douter à ce moment-là du nombre de mois d'incertitude qui nous attendaient encore. Nous avons passé tout l'été et l'automne à planifier un institut en personne en 2021, mais à mesure que nous nous rapprochions de la date d'ouverture des inscriptions, il est devenu évident qu'un autre institut virtuel serait le choix le plus sûr.
Nous avons beaucoup appris de nos expériences virtuelles de l'année dernière. Notre plus grande surprise a été de constater à quel point il était possible de cultiver la joie et le sens de la communauté sur la plateforme en ligne. Les enfants ont partagé des déjeuners virtuels, les parents se sont inspirés des discussions biquotidiennes, les adolescents ont réclamé plus de temps dans leurs salles virtuelles du soir et les enfants ont noué des amitiés dans tout le pays. Nos artistes invités (Kevin Olusola, Nick Kendall, Yumi Kendal et Katie Lansdale) nous ont tous énormément inspirés et nous avons apprécié la chance de pouvoir discuter avec eux de près et de loin, dans leur propre maison.
Cette année, nous sommes ravis de proposer à nouveau plusieurs programmes pour les étudiants avancés (du 27 juin au 9 juillet), ainsi qu'un institut pour étudiants d'une semaine (du 4 au 9 juillet). La formation des enseignants se déroulera également pendant ces deux semaines. Une fois de plus, nous accueillerons un large éventail d'artistes invités qui nous inspireront par leurs prestations, leurs ateliers interactifs et leurs cours de maître. Nous espérons vous voir cet été ! Pour plus d'informations, consultez le site [url=http://www.ithaca.edu/suzuki]www.ithaca.edu/suzuki[/url].
Yasmin Craig Vitalius et Wendy Sawicki, co-directrices du New England Suzuki Institute
Le New England Suzuki Institute fête ses 40 ans cet été ! En 1981, il aurait été impensable d'envisager que les instituts puissent se dérouler dans un monde virtuel. Étonnamment, les classes de maître, les classes de groupe et les classes d'enrichissement peuvent se poursuivre avec succès, malgré notre incapacité à nous réunir en personne. En raison de notre préoccupation constante pour la santé et la sécurité de notre communauté, la 40e année de l'Institut Suzuki de Nouvelle-Angleterre se déroulera en ligne. Grâce à une programmation innovante et à des opportunités de développement de la communauté, nous poursuivrons l'apprentissage et la joie de faire de la musique ensemble. Nous sommes convaincus que cette version de notre institut se déroulera avec la même excellence et la même qualité que celles qui ont fait la réputation du NESI.
Notre institut se déroulera du 27 juin au 2 juillet. Nous offrons des opportunités pour les plus jeunes, avant le jumelage, jusqu'aux étudiants avancés. Comme nous sommes en ligne, nous pouvons présenter des programmes attrayants dispensés par des instructeurs talentueux de toute l'Amérique du Nord.
Bien que la réunion de toute notre communauté dans nos nouveaux locaux du Colby College nous manque cruellement, nous sommes ravis de ces nouvelles opportunités et nous nous réjouissons de voir des visages nouveaux et familiers à notre institut en ligne.
Le New England Suzuki Institute est ouvert aux étudiants en violon, alto, violoncelle, piano et guitare. Les inscriptions débutent le 1er mars : [url=http://www.newenglandsuzukiinstitute.org/]www.newenglandsuzukiinstitute.org[/url]
En mars 2020, le San Diego Suzuki Institute était sur le point d'atteindre un nombre record d'étudiants inscrits pour cette année. Notre institut a été créé en 2017 et est jeune comparé à la plupart des instituts qui ont ouvert la voie il y a des décennies. Chaque année, il était difficile de réunir quelques dizaines d'étudiants et de couvrir toutes les dépenses. 2020 devait donc être notre année ! Malheureusement, cela n'a pas été le cas...
Plusieurs personnes ont suggéré que nous essayions de mettre en place un programme en ligne pour 2020. J'ai décidé de ne pas le faire. Nous étions à l'apogée du tout en ligne et je ne voulais pas ajouter au fardeau du stress lié au temps passé devant l'écran. Je sais que plusieurs de mes collègues directeurs ont réussi des expériences en ligne. Mais comme notre institut n'a pas encore une réputation bien établie, je ne voulais pas avoir à m'inquiéter d'une nouvelle fois faire des pieds et des mains pour trouver suffisamment d'étudiants.
Nous sommes entrés dans l'année 2021. Par rapport à l'année dernière à la même époque, le paysage des instituts a considérablement changé. Il existe encore un grand nombre d'inconnues qui font qu'il est impossible d'être complètement préparé. Avec autant d'enseignants qui enseignent et suivent des cours en ligne, on ne peut s'empêcher de se demander où va la formation en personne à mesure que nous avançons.
Après un court moment de panique où j'ai fait l'équivalent mental de crier au cosmos (je suis sûr que nous avons tous vécu cela à un moment ou à un autre au cours de l'année écoulée), j'ai décidé que ma devise pour l'avenir serait de "rester pertinent". Si la formation en ligne est le nouveau média de prédilection, c'est ce que nous devons offrir. Si, à l'avenir, les gens aiment avoir la possibilité d'assister à une formation en personne ou à distance, nous devons proposer les deux types de plates-formes.
Le San Diego Suzuki Institute va tenter d'organiser un institut en personne pour l'été 2021. La forme que prendra cet institut n'est pas encore définie. Ce qui est important, c'est que nous utilisions ce temps pour apprendre et profiter de tous ces nouveaux outils en ligne. Notre objectif ne doit pas être de revenir "en arrière". Nous devrions plutôt prendre ce que nous apprenons maintenant et l'utiliser pour rendre l'éducation musicale plus accessible.
