Revisión de las directrices para formadores de la primera fase de la SECE


Por favor, lea y consulte la descripción del curso Revisiting SECE Stage One para los TWP para una descripción completa del curso..

SECCIÓN DE DIRECTRICES PARA FORMADORES:

Preparación del curso

  • Máximo de 15 participantes (en persona)
  • Máximo 10 participantes (en línea)
  • Mínimo dos participantes
  • Sin auditores
  • Para inscribirse en el curso, cada participante deberá abonar la cuota de inscripción vigente en la AEA. Para dicha inscripción es necesaria la asistencia 100%.
  • Se espera que los formadores de profesores tengan experiencia en la enseñanza de SECE Stage One antes de impartir este curso.
  • El formato "Revisiting" sólo puede ofrecerse para SECE Stage One. No para las etapas SECE 2-5

Formato:

  • 18 horas: 15 horas lectivas más 3 horas de Clases Demostrativas SECE de Bebés/Niños Pequeños para observación, que se impartirán de forma presencial durante un mínimo de tres días con un máximo de 6 horas diarias.
  • Formato en línea de cuatro días: la clase supondría un máximo de 4 horas al día, más una hora de tiempo de observación, para un total de 4-5 horas en línea al día. Las observaciones se verían conjuntamente en clase. Un día no requeriría observación
  • hora. Nota: El formato anterior podría ser de días consecutivos o repartidos a lo largo de varias semanas, lo que permitiría a los participantes en el curso aplicar la información entre las sesiones. También es posible distribuir el curso en más días o más semanas, es decir, 3-4 horas al día durante 5 días, 18 horas en total.
  • Pueden ofrecerse en institutos, talleres, estudios en casa u otros lugares, tanto en persona como en línea, o como una combinación de presencial y en línea.
  • Los institutos pueden ofrecer el curso durante 3-5 días dentro, antes o después de los actos principales del instituto.
  • El formato incluye conferencia, debate en grupos pequeños, observación de la clase SECE para bebés y niños pequeños y demostración de las actividades de la clase, los puntos de enseñanza y los Siete Conceptos. Cuando sea posible, los TWP tendrán la oportunidad de dirigir las actividades de las clases de demostración SECE para bebés y niños pequeños.

Observaciones:

  • Se requiere un mínimo de tres horas de clases de demostración de SECE para bebés/niños pequeños para la observación y/o participación en el TWP.
  • Las tres horas de observación de la clase serán una experiencia compartida con el formador y todos los participantes, independientemente del lugar (en directo, en línea, grabada, etc.).
  • Las clases de demostración para la observación pueden ser presenciales, presenciales grabadas, presenciales en línea y/o grabadas en línea. La combinación de tipos
  • de las clases quedará a discreción del formador.
  • Las clases de demostración incluirán al menos un ejemplo de una clase completa de una hora del plan de estudios de la "Semana Uno" y una clase completa de una hora del plan de estudios de la "Semana Dos".

Cuestionario previo y posterior al curso:


● El Formador SECE enviará un cuestionario previo al curso a todos los TWP para que sean
realizadas antes del curso. Respuestas del precurso de la AEA
El cuestionario ayudará al formador a planificar el curso.
● El Formador SECE enviará un cuestionario posterior al curso a todos los TWPS para que sean
completado después de realizar el curso.
● Se recomienda al formador que se ponga en contacto directamente con los participantes antes de la
curso con cualquier información adicional o expectativas.


El contenido del curso puede incluir, entre otras cosas, lo siguiente

Todos los temas tratados en la primera fase de la SECE

  • Debate sobre los 7 conceptos SECE y su importancia en las clases SECE semanales
  • La importancia del enfoque Suzuki en la educación infantil
  • El entorno de aprendizaje prenatal y postnatal
  • El plan de estudios y los objetivos de las clases para bebés y niños pequeños
  • El equipo utilizado en clase
  • La enseñanza en equipo
  • La secuencia del plan de estudios de las clases para bebés y niños pequeños
  • SECE Estrategias pedagógicas
  • Integridad musical
  • Breve introducción a la estimulación musical prenatal
  • Educación de los padres
  • Observación/demostración de un mínimo de tres horas de clases de bebés/niños pequeños