Revista American Suzuki
Panorama temático, volumen 54 (2025-2026)
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Próximamente:
Primavera de 2026: Creatividad y colaboración - 1 de abril de 2026
Verano de 2026: Definir el éxito Suzuki - 1 de julio de 2026
Anterior:
Invierno 2025/2026: Optimización y antioptimización Suzuki - 1 de enero de 2026
Otoño 2025: Contra el nihilismo - 1 de octubre de 2025

¿Tiene alguna duda sobre Suzuki? ¡Deja que la ASJ te ayude! En nuestra columna Pregunte a un expertoSus preguntas serán respondidas por un experto en la materia. ¿Necesita ayuda sobre un punto concreto de la enseñanza? ¿Tiene dificultades para compaginar a los alumnos con sus cuidadores? ¿Cómo equilibrar el presupuesto de tu estudio de enseñanza? Te pondremos en contacto con un experto -del mundo Suzuki o más allá- para que aclare tu duda. Nada es demasiado grande ni demasiado pequeño, ¡y se aceptan preguntas anónimas!
Creatividad y colaboración
Primavera de 2026, ASJ Volumen 54, número 3
Plazo de presentación: 1 de abril de 2026
La colaboración está en el corazón del Método Suzuki, apareciendo en forma de clases grupales, el Triángulo Suzuki, los Institutos de Verano, cualquier actuación musical y mucho más. La colaboración permite que nuestro trabajo y nuestras ideas sean más grandes, de mayor alcance y más significativas. Para este número de la ASJ, queremos examinar el potencial creativo de la colaboración.
Colaboración
- ¿Cómo se manifiesta la colaboración en su escuela o estudio?
- ¿Cómo fomentas la colaboración con otros alumnos, profesores y padres?
- ¿Qué ha aprendido de sus colaboraciones?
- Describa un proyecto o idea creativa que se haya fortalecido gracias a la colaboración.
- ¿Con qué otros métodos o escuelas no Suzuki ha trabajado y qué ha aprendido de ellos?
Creatividad
También estamos interesados en tu proceso creativo. ¿Qué significa ser un profesor Suzuki creativo, un creador de programas Suzuki creativo y un músico creativo? ¿Cómo encaja esto con tus colaboraciones? ¿Cómo se complementan las ideas de creatividad y colaboración en tu trabajo?
El plazo de presentación finaliza el 1 de abril de 2026. Encontrará nuestras directrices y formulario de presentación aquí: https://suzukiassociation.org/manuscript-guidelines/. Si tiene alguna duda o pregunta, póngase en contacto con Andrew Braddock, redactor jefe de ASJ: [email protected].
Definir el éxito Suzuki
Verano de 2026, ASJ Volumen 54, número 4
Plazo de presentación: 1 de julio de 2026
Hay un número vertiginoso de maneras en que podemos definir el éxito. Difiere de una persona a otra, de un alumno a otro y de un padre a otro. Incluso podemos tener diferentes interpretaciones de lo que Shinichi Suzuki entendía por éxito. Para este número, nos gustaría lanzar una amplia red hacia la idea de definir el éxito.
- ¿Cómo define el éxito para sus alumnos? ¿Para usted mismo?
- ¿Cuál es el objetivo de su trabajo?
- ¿Cuáles son sus objetivos concretos y/o abstractos?
- ¿Cómo se realiza el seguimiento del aprendizaje socioemocional?
- Si el desarrollo del carácter es un indicador clave del éxito, ¿cómo lo controlamos?
- ¿Qué es la "excelencia" musical o pedagógica?
El plazo de presentación finaliza el 1 de julio de 2026. Encontrará nuestras directrices y formulario de presentación aquí: https://suzukiassociation.org/manuscript-guidelines/. Si tiene alguna duda o pregunta, póngase en contacto con Andrew Braddock, redactor jefe de ASJ: [email protected].
Temas anteriores
Optimización y antioptimización Suzuki
Invierno 2025/2026, ASJ Volumen 54, número 2
Plazo de presentación: 1 de enero de 2026
Todos hemos sido bombardeados con posts y anuncios de YouTube que prometen "Diez trucos para optimizar tu vida". Aunque en su mayor parte se trata de desorden en Internet, la tendencia a la optimización surge de nuestro deseo de racionalizar y simplificar nuestras vidas. Eso nos hizo pensar: ¿Puede Suzuki ser "optimizado"? ¿O es el Método Suzuki anti-optimizable? ¿Qué se puede simplificar y racionalizar sin cambiar la esencia del Método, o es eso posible?
La enseñanza Suzuki permite la incertidumbre, el desorden y el espacio para los errores, todo lo cual sería sacrificado en el altar de la optimización. ¿Cómo encaja esto, y la enseñanza Suzuki en general, con nuestro pensamiento de eficiencia, productividad y progreso?
Damos la bienvenida a los artículos que ven nuestras prácticas Suzuki a través de la lente de la optimización, a favor o en contra, o desde un ángulo completamente diferente. Pero, por favor, ahórranos a todos el hipotético vídeo de YouTube "Las 10 mejores formas de hackear el método Suzuki!!!!!".
El plazo de presentación finaliza el 1 de enero de 2025. Encontrará nuestras directrices y formulario de presentación aquí: https://suzukiassociation.org/manuscript-guidelines/. Si tiene alguna duda o pregunta, póngase en contacto con Andrew Braddock, redactor jefe de ASJ: [email protected].
Contra el nihilismo: Pintar un futuro poderoso
Otoño de 2025, ASJ Volumen 54, número 1
Plazo de presentación: 1 de octubre de 2025
Para este número del ASJqueremos que dibujes tu visión de un futuro brillante. El mundo puede ser un lugar aterrador, y puede ser fácil caer en un sentimiento de nihilismo, de que las cosas no tienen sentido. Como profesores (y como seres humanos), tenemos miedos ante el futuro. Queremos saber cómo afronta usted esos temores. ¿Cuál cree que es el reto actual o futuro de la educación musical?
Pero también, como profesores, tenemos la tarea de construir, dar forma y crear el futuro, una perspectiva inherentemente optimista. ¿Qué estás haciendo para dar forma al futuro de la educación, la música y el Método Suzuki? ¿Cuáles son tus prioridades para tu estudio, tus alumnos y tu comunidad, y cómo las llevas a cabo?
Sabemos que son grandes preguntas, y le animamos a soñar con la mayor amplitud posible.
El plazo de presentación finaliza el 1 de octubre de 2025. Encontrará las directrices y el formulario aquí: https://suzukiassociation.org/manuscript-guidelines/. Si tiene alguna pregunta o comentario, póngase en contacto con Andrew Braddock, redactor jefe de ASJ: [email protected].
