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Leia e consulte a descrição do curso Revisitando o Estágio Um da SECE para TWPs para obter uma descrição completa do curso.
SEÇÃO DE DIRETRIZES DO INSTRUTOR:
Configuração do curso
- Máximo de 15 participantes (presencial)
- Máximo de 10 participantes (on-line)
- Mínimo de dois participantes
- Sem auditores
- A taxa de registro atual da SAA é exigida de cada participante para registrar o curso. A participação no 100% é necessária para esse registro.
- Espera-se que os instrutores de professores tenham experiência no ensino do Estágio Um da SECE antes de ministrar este curso.
- O formato "Revisitando" só pode ser oferecido para o Estágio Um da ECEE. Não para os Estágios 2-5 da ECEE
Formato:
- 18 horas: 15 horas de aula mais 3 horas de aulas demonstrativas de bebês/crianças da SECE para observação, a serem realizadas pessoalmente em um mínimo de três dias, com não mais de 6 horas por dia.
- Formato on-line de quatro dias: a aula teria no máximo 4 horas por dia, mais uma hora de observação, em um total de 4 a 5 horas on-line por dia. As observações seriam assistidas em conjunto com a turma. Um dia não exigiria observação
- hora. Observação: O formato acima pode ser de dias consecutivos ou distribuídos ao longo de várias semanas, permitindo que os participantes do curso apliquem as informações entre as sessões. Também é possível estender o curso por mais dias ou semanas, ou seja, 3-4 horas por dia durante 5 dias, 18 horas no total.
- Pode ser oferecido em institutos, workshops, home studios ou outros locais, tanto presencialmente quanto on-line, ou como uma combinação de presencial e on-line.
- Os institutos podem oferecer o curso em um período de 3 a 5 dias dentro, antes ou depois dos principais eventos do instituto.
- O formato inclui palestra, discussão em pequenos grupos, observação de aulas de bebê/criança do SECE e demonstração das atividades da aula, pontos de ensino e os Sete Conceitos. Os TWPs terão a oportunidade de liderar atividades nas aulas de demonstração do bebê/criança da SECE quando possível.
Observações:
- É necessário um mínimo de três horas de aulas de demonstração da SECE para bebês/crianças para observação e/ou participação no TWP.
- As três horas inteiras de observação da aula serão uma experiência compartilhada com o instrutor e todos os participantes, independentemente do local (ao vivo, on-line, gravado etc.).
- As aulas de demonstração para observação podem ser presenciais, gravadas presencialmente, ao vivo on-line e/ou gravadas on-line. A combinação de tipos
- A duração das aulas ficará a critério do instrutor.
- As aulas de demonstração incluirão pelo menos um exemplo de uma aula inteira de uma hora do currículo da "Semana Um" e uma aula inteira de uma hora do currículo da "Semana Dois".
Questionário pré-curso e pós-curso:
Um questionário pré-curso será enviado pelo instrutor da CCEE a todos os TWPs para ser
concluído antes do curso. Respostas do pré-curso da SAA
O questionário ajudará o instrutor a planejar o curso.
Um questionário pós-curso será enviado pelo instrutor da CCEE a todos os TWPS para ser
concluído após a realização do curso.
O instrutor é incentivado a entrar em contato com os participantes diretamente antes do
curso com quaisquer informações ou expectativas adicionais.
O conteúdo do curso pode incluir, mas não se limita ao seguinte:
Todos os tópicos abordados no Estágio Um da SECE
- Discussão dos 7 conceitos de ECEE e sua importância nas aulas semanais de ECEE
- A importância da abordagem Suzuki para a educação infantil
- O ambiente de aprendizado pré-natal e pós-natal
- Currículo e objetivos das aulas para bebês e crianças pequenas
- O equipamento usado na aula
- A abordagem de ensino em equipe
- A sequência do currículo das aulas para bebês/crianças pequenas
- Estratégias de ensino da SECE
- Integridade musical
- Uma breve introdução à estimulação musical pré-natal
- Educação dos pais
- Discussão de um mínimo de três horas de aulas de observação/demonstração de aulas para bebês/crianças pequenas