Profesores de violín, viola y violonchelo de Suzuki

Publicado el
Ubicación:

Salt Lake City, Utah Estados Unidos

Fecha de publicación:

2026-06-18

Descripción:

Acerca de la Escuela de Música Peterson

La Escuela de Música Diana & Joel Peterson es una organización sin fines de lucro reconocida a nivel nacional con sede en Salt Lake City, Utah, dedicada a hacer que la educación musical de excelencia sea accesible para todos. Además de ser una institución de formación de primer nivel cuyos graduados ingresan regularmente a los mejores programas universitarios, la Escuela mantiene un profundo compromiso con la equidad y el acceso.

Fundada en 2009 por Eugene y Vera Watanabe (bajo el nombre de Gifted Music School), la Escuela de Música Peterson se ha convertido en una institución líder gracias a su cuerpo docente de clase mundial, su programa integral y el sólido apoyo de la comunidad. Los estudiantes obtienen constantemente los máximos honores en concursos locales y nacionales, y los graduados ingresan a instituciones distinguidas como The Juilliard School, el Curtis Institute of Music, la Universidad de Stanford y universidades de todo Utah.

A través de sus tres programas principales —la Academia, el Conservatorio y GRIT—, la Escuela fomenta no solo la excelencia musical, sino también el carácter, la disciplina y el liderazgo. Creemos que la educación musical va mucho más allá de la interpretación, ya que dota a los estudiantes de las habilidades y la confianza necesarias para prosperar en todos los ámbitos de la vida.

Únete a nuestro equipo – Resumen del puesto

La Escuela de Música Peterson busca instructores con experiencia en el método Suzuki para incorporarse al cuerpo docente de las áreas de violín, viola y violonchelo. El instructor impartirá clases particulares de alta calidad a alumnos desde el nivel principiante hasta el intermedio, fomentando la destreza técnica, la expresión musical y el amor por la música para toda la vida.

Este puesto incluye impartir clases semanales de acuerdo con el calendario académico, elaborar planes de aprendizaje individualizados y preparar a los alumnos para presentaciones, recitales y evaluaciones. El candidato seleccionado creará un ambiente de aprendizaje positivo y de apoyo que fomente una técnica sólida, la sensibilidad musical, el crecimiento artístico y la confianza a la hora de presentarse ante el público.

Se trata de un puesto docente a tiempo parcial; la remuneración se ajustará a las calificaciones y la experiencia del candidato.

 

Deberes:

RESPONSABILIDADES PRINCIPALES

Enseñanza y desarrollo estudiantil

  • Impartir clases de Suzuki de alta calidad (buscamos profesores de violín, viola y violonchelo) a alumnos desde el nivel principiante hasta el avanzado
  • Impartir clases semanales de acuerdo con el calendario académico:
    • 15 semanas lectivas durante el semestre de otoño
    • 17 semanas lectivas durante el semestre de primavera
    • Aproximadamente 6 clases durante el trimestre de verano

Participación y evaluación del programa

  • Presentar y dirigir recitales de estudio durante los semestres de otoño y primavera.
  • Preparar a los alumnos para las presentaciones y eventos, entre ellos los conciertos del programa Pathway, las presentaciones navideñas, los conciertos Suzuki (si corresponde) y otras actividades patrocinadas por la escuela.
  • Preparar a los estudiantes para los exámenes ante jurado de otoño y primavera y, según lo asignado, evaluarlos.
  • Participar en las audiciones de admisión, las evaluaciones de nivel y otras actividades de evaluación de los estudiantes, según se solicite.
  • Participar en los procesos de admisión y en la evaluación de audiciones del Conservatorio, según se solicite.

Horario y expectativas de disponibilidad

  • Disponibilidad para impartir clases particulares semanales durante el año académico (semestres de otoño, primavera y verano)
  • Disponibilidad para presentaciones nocturnas y, ocasionalmente, los fines de semana, así como para jurados y eventos especiales
  • Participación en las reuniones del cuerpo docente, en las actividades de desarrollo profesional y en los eventos escolares que se le asignen

Desarrollo y comunicación del estudio

  • Contribuir a los esfuerzos de captación de alumnos y mantener un estudio privado próspero mediante una enseñanza de excelencia, la retención de alumnos y la participación en la comunidad.
  • Comunicarse regularmente con los alumnos y sus familias sobre el progreso y los objetivos
  • Ayudar a los estudiantes a preparar y grabar el material para audiciones y concursos
  • Administrar la programación de clases, los registros de asistencia y las tareas administrativas relacionadas
  • Mantener una comunicación oportuna y profesional con las familias, el cuerpo docente y el personal

Participación institucional

  • Ser miembro de la Asociación Suzuki de Utah, así como de la Asociación Suzuki de las Américas.
  • Compromiso constante con la capacitación continua de los maestros del método Suzuki y otras actividades de desarrollo profesional relevantes (PSM otorga la beca anual 50% destinada a dicho desarrollo profesional)
  • Participar en las actividades del departamento y de toda la escuela
  • Contribuir a crear un ambiente de colaboración y apoyo entre el cuerpo docente
  • Realizar otras tareas que le asignen los supervisores

Cualificaciones:

REQUISITOS MÍNIMOS

  • Licenciatura en violonchelo o en Educación Musical con especialización en un instrumento (por ejemplo, violín, viola o violonchelo)
  • Ha completado la capacitación de «¡Todos los niños pueden!» y los libros 1 a 3 del método Suzuki
  • Tiene la intención y el deseo de completar más niveles, o todos ellos
  • Experiencia demostrada en la enseñanza eficaz de los niveles inicial a intermedio: un mínimo de 3 años de experiencia
  • Capacidad demostrada para trabajar tanto de forma independiente como en equipo.
  • Dominio comprobado del inglés; el español u otro idioma sería una gran ventaja.
  • Los candidatos deben poder desempeñar las funciones esenciales del puesto, con o sin adaptaciones razonables.

 

REQUISITOS PREFERENCIALES

  • Títulos de posgrado en música (MM, MMA o DMA) con amplia experiencia en la enseñanza de su instrumento (violín, viola o violonchelo)
  • Éxito comprobado en la preparación de estudiantes para audiciones, concursos, evaluaciones y presentaciones públicas
  • Compromiso con la participación a largo plazo del cuerpo docente y el desarrollo de los talleres
  • Excelentes habilidades de comunicación, organización y relaciones interpersonales
  • Compromiso con prácticas docentes inclusivas y centradas en el estudiante
  • Experiencia laboral en un conservatorio preuniversitario, una escuela de música comunitaria o un entorno educativo similar

Salario:

PROCESO DE CONTRATACIÓN Se invita a los candidatos que reúnan los requisitos a enviar su documentación de postulación a [email protected]. Las solicitudes se evaluarán de manera continua hasta que se cubra el puesto. La documentación de postulación debe incluir: ● Un currículum vitae (CV) ● Una carta de presentación, que incluya una declaración de interés en el puesto y los puntos fuertes profesionales ● Como parte del proceso de solicitud, los candidatos deben enviar muestras de videos de enseñanza que sumen un total de no más de 30 minutos. A los solicitantes que no puedan proporcionar grabaciones de video se les podrá pedir que realicen una demostración de enseñanza en vivo organizada por PSM. ○ Pautas para los videos de enseñanza: tanto el profesor como el alumno deben aparecer completamente visibles en los videos, con el cuerpo completo y ambas manos de los alumnos a la vista ● Tres referencias profesionales, que incluyan nombre, cargo, organización, relación con el candidato, número de teléfono y dirección de correo electrónicoSe trata de un puesto docente de tiempo parcial; la remuneración será acorde con las calificaciones y la experiencia.

Contacto:

Katherine Baird [email protected] 415-706-1922

https://petersonschoolofmusic.org/

(385) 222-7787

[email protected]