Los 60 alumnos miembros de «Jeux d’Archets Suzuki», el conjunto de alumnos Suzuki dirigido por Mélanie Grenier y también impartido por Ariane Dallaire, Juliette y Clara Gilbert, participaron en un gran evento el pasado sábado 7 de febrero en Quebec.
Se trataba de un concierto conjunto entre el «Rassemblement des Cordes» y la Orquesta Sinfónica de Quebec, que reunió a 330 estudiantes de todas las edades, así como a los 60 músicos profesionales de la Orquesta.
El tema del concierto fue la nieve, el frío y el ambiente invernal. La música se seleccionó cuidadosamente: obras de Sibelius, Tchaikovsky, Rimsky-Korsakov, así como piezas de alumnos, en particular de Katie O’Hara LaBrie, melodías tradicionales de Quebec y algunas composiciones originales. La experiencia de la música sinfónica para los alumnos se prolongó con un proyecto de este tipo, añadiendo arreglos para orquesta sinfónica a algunas composiciones emocionantes.
Los alumnos tuvieron la oportunidad de tocar en la gran sala de conciertos de la ciudad, ver a todos los técnicos de escena, los camerinos y descubrir los entresijos —antes y después— de un evento de tal envergadura. ¡Y además, el concierto se agotó dos meses antes!
El chef Leandro Cardoso, asistente del chef de la Orquesta Sinfónica de Quebec, fue formidable con los alumnos. También supo adaptar las expectativas a todas las edades y todos los niveles, ya que había muchos alumnos de tan solo 3 años.
El comité organizador, compuesto por seis profesores de instrumentos de cuerda procedentes de diferentes enfoques pedagógicos de la región, se reunió en varias ocasiones y trabajó muy duro para crear este evento.(Mélanie era la única profesora Suzuki). El objetivo era permitir que muchos estudiantes de instrumentos de cuerda, que a menudo no están acostumbrados a tocar con otros, y mucho menos con una orquesta sinfónica, vivieran este momento único: ¡conocer a otros profesores, otros estudiantes, otros músicos e inspirarse en ellos! Y para algunos, ¡incluso tocar junto a un músico profesional!
Los alumnos más jóvenes tocaron en grupo, de memoria, con un líder al frente de la orquesta, mientras que los mayores tocaron parte del repertorio sentados en la orquesta.
¡Una gran fuente de inspiración para todos!
