Entrevista con Araceli Lugo Oliva: Presidenta de la Asociación Mexicana del Método Suzuki (AMMS)
Háblenos un poco de usted.

Soy originaria de Ixmiquilpan, HGO México. Mi esposo y yo tenemos cuatro hijos que hemos educado con el método Suzuki. Me dedico a promover las artes y la cultura. En mi tiempo libre, disfruto del aire libre, pintar, cantar, bailar y socializar con mis amigos y familia. He enfocado mi vida en proveer un ambiente enriquecedor para ayudar a mi familia y a las familias de mi región de México a crecer con una fuerte creencia en la educación, la preparación, la espiritualidad y la música como base del crecimiento personal para tener un mundo más justo.
Comparte algunos de tus sueños y aspiraciones.
Mi aspiración es poder llegar al corazón de hombres y mujeres ofreciéndoles oportunidades que les den una mejor calidad de vida. Mi sueño es que todos los niños puedan acceder a la educación musical con la misma facilidad con la que acceden a las matemáticas y la lectura.
¿Cuál es su formación académica y su función profesional actual?
Mi interés por el arte y los negocios nació del negocio familiar textil de mis padres. Esta experiencia me inspiró para estudiar diseño de moda y comercio internacional. Mi interés por los proyectos culturales, educativos y altruistas me llevó a obtener un máster en educación y, finalmente, un doctorado en el mismo campo. Entonces conocí el método Suzuki y realicé el curso de introducción a la "Filosofía" Suzuki, y completé las Unidades 1, 2 y 3 de formación SECE. Actualmente soy la Directora del programa de Educación en la Música y en la Fe del Colegio Juan Pablo II. Recientemente fui elegida Presidenta de la Asociación Mexicana del Método Suzuki (AMMS).
Describa su Programa de Educación en la Música y la Fe alojado en el Colegio Juan Pablo II
Este programa crea un espacio donde la educación, la música y la fe pueden llegar a una de las zonas más marginadas de México, el Valle del Mezquital, que se enfrenta a la violencia y la drogadicción en su población juvenil. La misión del programa es brindar a las familias de esta zona acceso a la educación y a una mejor calidad de vida. Este programa cuenta actualmente con 200 niños y adolescentes inscritos que tienen acceso a clases de música Suzuki sin costo alguno.
¿Cómo descubrió el Método Suzuki?
Conocí el método a través de un amigo, y el momento fue fortuito porque era exactamente lo que necesitábamos. La misión de nuestro proyecto en el Colegio Juan Pablo II era ambiciosa y difícil de realizar: ofrecer educación, música y fe para crear una vida mejor para nuestras familias matriculadas. El método Suzuki llegó a nuestras vidas en nuestro momento más difícil. Mi marido y yo nos maravillamos con su filosofía, esencia y misión, todo lo cual coincidía perfectamente con la misión de nuestro programa que ya estábamos desarrollando para los alumnos actuales.
¿Qué es lo que más te impresiona del Método Suzuki?
Cuando aplicamos la filosofía Suzuki a nuestro programa educativo en preescolar, primaria y secundaria, empezaron a surgir milagros. Niños con problemas de aprendizaje o barreras emocionales mágicamente empezaron a crecer y a tener éxito sin ninguna explicación de cómo. La base era crear un entorno positivo donde los niños pudieran ser felices, donde se promoviera la igualdad, para centrarnos en los alumnos que más necesitaban nuestra atención. Lo hicimos creando un entorno de armonía, atención, motivación y disciplina, que parece disolver todos los obstáculos.
¿Qué le inspiró para ascender al cargo de Presidente de la AMMS?
Me enamoré de la filosofía y del método Suzuki y he invertido una buena parte de mi vida y de la vida de mi familia en ello, hasta el punto de que las dos partes se han vuelto inseparables. Durante los últimos años, nuestra familia ha experimentado y participado en los eventos y proyectos patrocinados por la AMMS y la SAA. Existe un "antes" y un "después" en nuestras vidas, delineado por la introducción del método Suzuki. Estaré por siempre agradecida por esta transición y es por esto que decidí ofrecer mi persona y mi servicio a la comunidad Suzuki en México como una forma de retribuir.
¿Cuál es su visión de la AMMS?
En este momento, veo que la AMMS está entrando en una etapa de madurez increíble, en la que todos nos estamos preparando para este nivel de madurez y consolidación. Debido a esta nueva etapa es importante poner en marcha los elementos necesarios para obtener los mejores resultados, que es donde me gustaría centrar los esfuerzos de la AMMS.
¿Cuáles son algunos de los proyectos que estáis desarrollando o imaginando para la comunidad Suzuki en México?
Mi energía está dirigida en tres direcciones: desarrollo de maestros, desarrollo de la comunidad y desarrollo de recursos. Los profesores miembros de la AMMS necesitan tener acceso a un entrenamiento que les dé las herramientas para fortalecer el proceso de enseñanza y aprendizaje que a su vez llevará la habilidad musical de nuestros alumnos Suzuki en México a un nivel superior. Crear una comunidad enriquecedora es una parte esencial de este proyecto, además de identificar recursos que ayuden a este desarrollo. Todo esto sin perder de vista el objetivo fundamental de incrementar el crecimiento a nivel personal.
Me gustaría destacar dos proyectos. El primero es la creación del "Diplomado" o diploma para profesores en México y Latinoamérica. Segundo, es la creación de tres orquestas que presentarán el trabajo de profesores y alumnos Suzuki avanzados: 1) una orquesta formada por profesores Suzuki; 2) una orquesta de cámara de cuerdas (violín, viola, violonchelo); y 3) una orquesta formada por guitarras.
Estas iniciativas ofrecen oportunidades para crear comunidad entre los profesores de AMMS y entre los padres y alumnos Suzuki. Hay otros proyectos en marcha que pronto compartiremos.
¿Qué mensaje te gustaría compartir con los miembros de la SAA y otras asociaciones Suzuki de Norte, Centro y Sudamérica?
No perdamos de vista la misión y la responsabilidad que tenemos como miembros de una organización que ayuda a cambiar vidas y familias. Estamos en este rol para poder desarrollar proyectos que trasciendan y guíen a toda la comunidad Suzuki en nuestros respectivos países usando nuestras mentes y corazones. Juntos podemos resolver situaciones con sabiduría y amor de la misma manera que lo hizo Shinichi Suzuki. Nunca debemos olvidar que el objetivo del Dr. Suzuki a través de su filosofía y método es crear mejores seres humanos. Esto debería ser lo primero, por encima de cualquier otro interés personal que podamos tener.
