Voz, criação e improvisação nos processos de formação musical

Módulo de aprofundamento que oferece ferramentas para a qualificação e atualização de competências pedagógicas e metodológicas por meio da exploração e inclusão da voz, da criação e da improvisação como recursos significativos que permitem integrar o potencial particular do aluno e motivar a formação de artistas integrais.

Nosso trabalho se baseia na experiência que, durante 24 anos, desenvolvemos no Programa de Formação Musical da Universidade Nacional da Colômbia. Este módulo/curso teórico prático é enriquecido com uma revisão dos históricos e das tendências que permitem a construção de novos paradigmas em pedagogia musical.

Módulo de aprofundamento que oferece ferramentas para a qualificação e atualização de competências pedagógicas e metodológicas por meio da análise do contexto e dos elementos particulares que requerem o trabalho com crianças e adolescentes a partir de 2 anos.

Nosso trabalho se baseia na experiência que, durante 24 anos, desenvolvemos no Programa de Formação Musical da Universidade Nacional da Colômbia. Este módulo/curso teórico prático se enriquece com a análise de conceitos da psicologia do desenvolvimento, da neuropsicologia e sua relevância nos processos de formação musical.