39º Festival Internacional Suzuki em Lima, Peru, de 6 a 8 de janeiro de 2025

Por Caroline Fraser

Rumo a um futuro brilhante e ousado: O que isso significa? Para mim, significa nutrir as pessoas ao nosso redor, indo além de nossa própria comunidade para garantir que mais e mais crianças possam se beneficiar da maravilhosa e abrangente filosofia de Shinichi Suzuki. Saber que desenvolver o potencial de cada criança é nossa responsabilidade, que o desenvolvimento de uma criança depende do ambiente e que nós moldaremos esse ambiente - esse conhecimento e nossa ação mudam vidas! Com o 39º Festival Internacional Suzuki realizado em Lima, Peru, em janeiro de 2025, a Associação Suzuki do Peru (ASP) procurou incorporar a filosofia Suzuki e estendê-la a toda a nossa comunidade.

Visão geral do festival

Nossos agradecimentos vão primeiramente para a escola, "Colegio de la Inmaculada", que nos cedeu o uso de suas excelentes instalações. Agradecemos também às doações de um grupo de professores de piano da área da Baía de São Francisco, que nos permitiram oferecer bolsas de estudo para professores e alunos, e à SAA pelo apoio econômico e administrativo. Nosso festival não seria possível sem a assistência financeira contínua.

Muito obrigado também à equipe da ASP: o esforçado Comitê do Festival da ASP; a diretora Luciana Castillo; a administradora Maria Pia Beltrán; as coordenadoras do Festival Roberta Centurión e Annika Petrozzi; Nayat Cardenas, Kio Cardenas, Nico Ponce e Caroline Fraser; a nossa tesoureira da ASP de mais de 40 anos, Adriana Paliza, que estava ajudando virtualmente, e a toda a equipe de apoio do escritório e da Diretoria da ASP. 

Este ano, oferecemos vários cursos voltados para a comunidade musical mais ampla, expondo assim novos professores e músicos à abordagem Suzuki e ao trabalho de nossa Associação. Esses cursos bem-sucedidos foram: Técnica Alexander, com Clara Sandler (Argentina/EUA); Regência Orquestral (2 níveis), com Dario Dominguez (Argentina); Instrução em Grupo, com José Marcio Galvão (Brasil); Flauta doce para professores em sala de aula, com Kathleen Schoen (Canadá); e Música na Primeira Infância, com Roxana del Barco (Peru). 

Além disso, oferecemos Filosofia com Caroline Fraser e cursos unitários de violoncelo com David Evenchick (Canadá), violão com Diana Chagalj (Argentina), piano com Flor Canelo (Peru) e violino com Fernando Piñero (Argentina). Os alunos de violoncelo, flauta doce, piano e violino participaram de master classes, aulas em grupo, workshops e apresentações. 

Um Concerto para Quatro Pianos!

Este ano, quatro alunos de piano de Flor Canelo da Associação Suzuki de Cusco, Qantu, tiveram a oportunidade de executar um movimento do concerto para piano de Bach para quatro pianos em Lá menor com uma orquestra de professores. Aqui está o que eles escreveram de Cusco.

Siwara Mercado Oróz escreve:

Com muito carinho, agradeço aos professores e à associação pela bolsa de estudos, que facilitou muito minha participação no festival. Tive uma experiência muito enriquecedora graças à organização e aos professores, com quem aprendi muito. Também é inesquecível ter compartilhado o palco com a orquestra dos professores e como eu e meus amigos pianistas fomos recebidos por eles e pela comunidade. Foram dias lindos.

Ana Sofia escreve:

Gostaria de agradecer a toda a Associação Suzuki do Peru por essa experiência maravilhosa. Ter tido a oportunidade de participar com meus amigos pela primeira vez usando um livro muito mais avançado do Método foi muito interessante, e aprendi muitos tópicos novos que são incrivelmente importantes para mim. Agradeço profundamente a todos os professores incríveis que nos ensinaram com tanta paciência e dedicação. Também sou profundamente grato pela grande oportunidade que tivemos de executar o Concerto para Quatro Pianos de Bach. Pudemos crescer muito em um período tão curto e me senti muito bem recebido. Também fiquei com vontade de continuar aprendendo mais com eles. É por isso que a bolsa de estudos que eles nos forneceram foi tão especial, pois sem ela nada disso teria sido possível. Ela facilitou muito o acesso a essa experiência.

Juan Pablo escreve:

Foi uma experiência incrível e linda, cheia de adrenalina e risadas por toda parte. Obviamente, eu me sinto muito grato pelo apoio que recebemos, pois, sem dúvida, vou guardar essa experiência incrível, cercado por grandes músicos e pessoas, até o dia em que eu morrer.

Talía Beltrán escreve:

O festival Suzuki 2025 foi uma das experiências que mais aproveitei neste verão. A bolsa de estudos concedida pela Associação tornou possível viajar com o projeto de quatro pianos que tenho com meus amigos. Esse projeto cresceu com a companhia da orquestra de professores da Suzuki e com Dario, o regente da orquestra. Ao mesmo tempo, ter a oportunidade de fazer os outros cursos, como as master classes, em que pudemos analisar e discutir com mais profundidade as peças dos últimos livros para piano, entendendo a forma de interpretação em um nível mais avançado e encontrando prazer nisso, enriqueceu toda essa experiência.

Parabéns, Talía, Siwara, Ana Sofia, Juan Pablo e sua professora, a diretora do Qantu, Flor Canelo! Essa apresentação espetacular ocorreu durante um concerto final em que, além disso, todos os quarenta alunos de piano tocaram solos em menos de uma hora. A noite e o festival terminaram com uma apresentação emocionante da música de Astor Piazzolla Adios Noninoministrado pelos participantes e amigos do professor de violino da Unidade Três, dirigido por Fernando Piñero.

Visões do Festival

Esse festival presencial foi uma reunião maravilhosa de muitos amigos antigos e uma excelente oportunidade para fazer novos amigos. No total, 280 alunos com seus pais e 120 professores participaram. Tivemos a participação da Argentina, Brasil, Bolívia, Chile, Colômbia, Equador, Guatemala, Paraguai e muitas regiões do Peru - dos Andes, da selva e do litoral.

Realizamos um Encontro de Professores de um dia, com grande participação, no qual compartilhamos nossos sonhos para o futuro. Sim, nosso "futuro brilhante e ousado"! Foi emocionante ver muitos professores assumindo a liderança na apresentação de ideias para futuros projetos colaborativos, alguns dos quais já estão a caminho de se concretizar. Os resultados diretos desse encontro de um dia incluem um Workshop Nacional da ASP que será realizado em Huánuco, uma cidade nos Andes peruanos, perto da selva, em outubro; uma comemoração dos 20 anos da Suzuki no Paraguai que será realizada em Assunção em agosto, organizada por um grupo internacional de professores, o "Promesa"; e o Comitê do Festival da ASP Peru (membros que moram no Brasil, Finlândia, EUA e Peru) já está trabalhando para comemorar o 40º Festival Internacional Suzuki em janeiro de 2026. Em todos esses eventos - em Huánuco, em Assunção e em Lima - a Filosofia será uma das ofertas de curso. Esse curso muda corações e vidas. 

O restante deste artigo compartilha algumas opiniões de professores e participantes do 39º Festival Internacional Suzuki. Primeiro, Ruben Solano, um professor de piano e flauta doce de Huancavelica, no alto dos Andes peruanos, escreve:

Quero agradecer aos responsáveis pela ajuda financeira por meio de bolsas de estudo para meu processo de treinamento e educação musical nesse prestigiado e maravilhoso método da língua materna, o Método Suzuki. Sou o sétimo filho de uma grande família de onze irmãos, nenhum dos quais é músico, nem mesmo meus pais. Minha paixão pela música começou aos doze anos de idade, quando vi um piano pela primeira vez em minha escola; aos quinze anos, comecei a ter aulas de piano com o padre Carlos López. Quando terminei o ensino médio, um dos meus sonhos era estudar música profissionalmente, mas isso não foi possível devido à falta de recursos econômicos, por causa do tamanho da minha família.

Em 2009, eu estava ensinando flauta doce em minha cidade, Huancavelica, e graças ao padre William López, membro da ASP, fui convidada a fazer o curso de Filosofia Suzuki em Lima, que foi possível graças a uma bolsa de estudos da ASP. A partir desse momento, minha maravilhosa vida musical começou. Mais tarde, fiz os cursos de piano até o Livro Cinco, e de flauta doce e violoncelo no Livro Um. Para cada curso, tive o apoio financeiro da ASP, pelo qual sou eternamente grato. A partir desse momento, em Huancavelica, Peru, tenho difundido a filosofia Suzuki, em flauta doce e piano.

Sou grato pelo fato de que, em 2014, dois de meus alunos de flauta doce e eu viajamos para a Conferência Bianual da SAA em Minneapolis, EUA. Meus alunos se apresentaram no conjunto latino-americano. Foi uma experiência inimaginável e impensável para meus alunos e para mim. Também tivemos apoio financeiro da SAA.

Muito obrigado à comunidade Suzuki e aos benfeitores pelo apoio financeiro que fornecem aos professores. Agradeço especialmente pelo apoio que me deram; vocês transformaram minha vida em uma vida musical. Muito obrigado!

Daniel Manriquez escreve de Iquitos, uma cidade na selva amazônica peruana no departamento de Loreto, que veio a Lima com uma delegação de 17 alunos e pais.

Receber a bolsa de estudos para o curso de Regência de Orquestra Jovem no Suzuki International Festival 2025 foi uma oportunidade transformadora tanto para o meu desenvolvimento profissional quanto para o crescimento do meu projeto de orquestra no departamento de Loreto. As estratégias de gestão orquestral que aprendi me ajudaram a otimizar os processos do meu projeto em Loreto, alcançando maior coesão no grupo e um avanço mais sólido no nível musical dos participantes. Essa experiência não apenas elevou minha capacidade como professor e regente, mas também fortaleceu meu compromisso com a educação musical em minha região. A abordagem Suzuki, com sua ênfase no aprendizado a partir da empatia e da motivação, enriqueceu minha metodologia de ensino, permitindo que eu me conectasse melhor com meus alunos e promovesse um ambiente musical mais inclusivo e estimulante. Sou profundamente grato ao Suzuki International Festival Lima 2025 por essa oportunidade inestimável, que, sem dúvida, continuará a ter um impacto positivo em meu trabalho e na vida de muitos jovens músicos de Loreto.

Por fim, Yuko Hirama, uma professora de piano Suzuki de São Francisco, participou do Peru Festival pela primeira vez, dando aulas magistrais e observando cursos e apresentações. Yuko escreve:

Um grupo de alunos tocava flauta doce com muita beleza. Muitos vinham de um seminário em Huancavelica, uma cidade remota nas altas montanhas dos Andes. O Padre Roosevelt já foi um menino do seminário que estava aprendendo a tocar flauta doce. Agora ele ensina lá usando a abordagem Suzuki, criando a próxima geração de músicos e possíveis professores. Vi pessoas devolvendo à comunidade o que haviam recebido.

Vi algo muito bonito no festival Suzuki Peru. A música atravessou fronteiras. Professores de vários países latino-americanos e alunos de todo o Peru - Cusco e Huancavelica, nas montanhas andinas, Iquitos, na selva, Puno, perto do Lago Titicaca, e a capital no litoral, Lima - estavam todos juntos fazendo belas músicas. Suas famílias assistiam com orgulho.

Os programas Suzuki existiam em alguns países da América Latina na década de 1970. Quando a Associação Suzuki do Peru começou a oferecer treinamento por meio dos Festivais Internacionais do Peru (há 39 festivais!), a filosofia Suzuki se espalhou rapidamente, graças às bolsas de estudo oferecidas a alunos e professores. À medida que professores de outros países latino-americanos viajavam para o Peru, graças também ao apoio econômico, mais países começaram a organizar festivais e programas de treinamento. Além disso, a Associação Peruana ofereceu treinamento em regiões do Peru fora da capital, onde a educação musical Suzuki é tão necessária. O Dr. Suzuki teria ficado feliz ao ver alunos e professores fazendo música juntos no Festival do Peru. Ele queria tornar o mundo melhor por meio da música.

Caroline Fraser é escocesa. Ela se formou na Universidade de Edimburgo com um B.Mus e estudou na Royal Academy of Music em Londres, obtendo os diplomas LRAM (piano) e ARCM (violino). Caroline obteve um MMus com ênfase em Kodaly na Holy Names University (HNU), na Califórnia, onde foi professora de teoria musical e dirigiu o Summer Suzuki Piano Teacher Training Institute. Caroline é instrutora de professores da ESA e da SAA e já ministrou cursos de treinamento de professores em toda a América Latina, EUA, Canadá, Europa, Ásia e Austrália. Ela é apaixonada por promover uma abordagem natural ao aprendizado.