Instituto Americano Suzuki: Prêmio da Cátedra Suzuki, 2022

(transcrito do discurso de aceitação)

Muito obrigado. Obrigado a todos que tornaram este prêmio possível. Sinto-me muito humilde com a entrega deste prêmio. Ao pensar nos colegas maravilhosos com quem trabalhei ao longo dos anos, naqueles que já faleceram e naqueles com quem trabalho hoje, sinto-me ainda mais humilde. Aprendi muito com os colegas com quem trabalhei. Devo agradecer especificamente a Margery Aber, que me deu uma bolsa de estudos honorária para que eu pudesse participar do American Suzuki Institute em 1973.

Agora, para agradecer ao Dr. Suzuki - o que é uma tarefa difícil! Como posso expressar adequadamente minha total e profunda gratidão? Em 1972, ouvi o Japanese Talent Education Tour Group e conheci o Dr. Suzuki. Tentei aprender o máximo que pude toda vez que o vi. Como minha mãe e meu pai disseram: "Eu era um 'patinho de sorte' por poder estudar com um homem tão grande". O grupo da turnê de 1972 incluía um menino (de oito ou nove anos) que tocou uma peça de Sarasate. Foi uma apresentação incrível, mas foi a menina de três anos que me trouxe lágrimas aos olhos. Isso porque, depois de sua apresentação de "Go Tell Aunt Rhody", ela entregou seu violino à professora e depois se jogou no chão para jogar Jacks com sua amiga. "Ah! Eu pensei. . 'infância' mais educação. Toda criança pode. Educação de talentos. . . ." Que ideia magnífica!

Em 1978, na Conferência Internacional Suzuki de São Francisco, o Dr. Suzuki tinha acabado de falar e estávamos todos indo para o corredor em direção à cafeteria da universidade para almoçar. O Dr. Suzuki abriu a porta para mim (sempre um cavalheiro) e então começou a me perguntar: "Então, Sra. Titterington, como você introduz o vibrato?" "Bem. . .uhhhhh. . . ." Você pode imaginar minha gagueira sem resposta! Mas, nos anos que se passaram, entendi cada vez mais o que o Dr. Suzuki quis dizer com a inclusão de meus pensamentos. Ele queria que todos os professores, todos os pais e todas as pessoas entendessem o que ele queria dizer com Educação de Talentos e como poderíamos estudar juntos para oferecer a melhor educação para as crianças. Ele queria que todos dessem às crianças do mundo seu melhor esforço para criar bons cidadãos. Portanto, é com o coração cheio que sempre abracei a filosofia do Dr. Suzuki. A alegria da infância, a alegria do aprendizado, a inclusão de todos, o Every Child Can e um ambiente rico proporcionado pelos pais - tudo isso contribui para o sucesso de sua filosofia. Citando seu livro Nurtured by Love (Nutrido pelo Amor), "a Arte acabou não estando em um lugar alto e distante. Ela estava bem dentro do meu eu cotidiano. A maneira como uma pessoa se expressa é uma arte".

No país devastado do Japão após a Segunda Guerra Mundial, o Dr. Suzuki procurou dar um presente às crianças. Ele queria que elas fossem "bons cidadãos". Expor as crianças à grande beleza foi o primeiro passo. A beleza da boa música muda o coração das pessoas. Hoje, nos Estados Unidos, precisamos desses bons cidadãos.

Esse instituto é chamado de American Suzuki Institute porque Margery Aber queria dar às crianças dos Estados Unidos o mesmo presente que o Dr. Suzuki estava dando no Japão. Em meio à nossa democracia "em ruínas" e a uma emergência climática mundial, precisamos de bons cidadãos americanos mais do que nunca.

VOCÊS são os pais que darão a seus filhos a dádiva de uma boa educação. VOCÊS são os pais que darão a seus filhos "corações que conhecem a grande beleza". VOCÊS são os pais que ajudarão seus filhos a se tornarem bons cidadãos. VOCÊS podem fazer isso. Eu sei que podem. Eu sei que vocês farão. O Dr. Suzuki ficaria muito satisfeito.

Não acredito que pude passar minha carreira trabalhando nesse campo magnífico chamado "Educação de Talentos". Obrigado a todos por essa incrível honra.