Suzuki dans les écoles niveau 2

La méthode Suzuki est utilisée de multiples façons dans les écoles publiques et privées. Les modèles qui réussissent mettent l'accent sur la mémorisation et la révision du répertoire, l'enseignement séquentiel par petites étapes et un programme d'études basé sur l'apprentissage par la maîtrise. Tous les modèles réussis adoptent la philosophie Suzuki et favorisent un environnement d'apprentissage positif pour chaque enfant. L'approche Suzuki peut être utilisée avec succès dans les classes d'instruments similaires et dans les classes d'instruments mixtes. L'unité I du cours Suzuki dans les écoles présente des stratégies pour incorporer la philosophie et la méthodologie Suzuki dans les premières étapes de l'enseignement technique. Un répertoire séquencé qui soutient l'étude technique et musicale des élèves débutants dans la classe de cordes sera présenté et les possibilités de transfert à d'autres situations d'apprentissage seront discutées. Les étapes vers le développement des compétences auditives et interactives d'ensemble seront également explorées.

Des séquences d'apprentissage efficaces, axées sur le développement d'excellentes compétences fondamentales, seront au centre de chaque session de cours. Les participants acquerront une compréhension de base des principes fondamentaux de l'apprentissage et s'entraîneront à créer des expériences d'apprentissage réussies qui modifient efficacement la pensée et le comportement des élèves. Le contenu du cours soutient une approche philosophique globale visant à créer une communauté d'apprentissage composée de parents, d'enseignants et d'élèves qui soutiennent les efforts et les capacités de tous les apprenants. Les choix curriculaires qui tiennent compte de la diversité des classes, de l'excellence musicale en groupe et de l'effet de l'écoute et de la révision sur l'auto-évaluation et l'indépendance seront également abordés.

En ligne. Prérequis : ECC, audition, Unité 1, et Suzuki dans les écoles niveau 1.

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