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American Suzuki Journal 49.4
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Leia a edição 49.4 na íntegra on-line. Somente para associados.
In Memoriam: Carolyn Marie (Schairer) Moyer (1937-2021)
Somente para membros.
Publicado originalmente na edição 49.4, página 0.
In Memoriam: Jeanne Luedke (1938-2021)
Somente para membros.
Publicado originalmente na edição 49.4, página 0.Coluna do Presidente: A vida da SAA
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Publicado originalmente na edição 49.4, página 2.Acelere seu jogo
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Publicado originalmente na edição 49.4, página 10.
Como desenvolvi um espírito Suzuki
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Publicado originalmente na edição 49.4, página 13."Comunicando a honra pela diversidade": Reflexões do grupo inaugural
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Publicado originalmente na edição 49.4, página 16.
Destaque da Afiliada do Capítulo: A Associação Suzuki de Ontário
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Publicado originalmente na edição 49.4, página 20.Encontrando meu caminho: Minha jornada de primeiro ano como ativista antirracista
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Publicado originalmente na edição 49.4, página 22.Amor, perda e o significado da vida - e por que, afinal, é realmente importante brilhar
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Publicado originalmente na edição 49.4, página 25.
Conheça o professor de metais que ajudou toda uma nova família de instrumentos a se tornar Suzuki
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Publicado originalmente na edição 49.4, página 28.Peggy Swingle: A jornada de uma professora ao longo da vida
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Publicado originalmente na edição 49.4, página 30.
Conheça a Diretoria: Uma entrevista com Kerri Williams
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Publicado originalmente na edição 49.4, página 32.Música e o cérebro - Parte dois: O que a música tem a ver com isso?
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Publicado originalmente na edição 49.4, página 36.
Double (or Triple!) the Twinkles: A alegria e os desafios de criar várias crianças musicais
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Publicado originalmente na edição 49.4, página 42.Ouvindo além da música: Promovendo o aprendizado independente por meio de anotações
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Publicado originalmente na edição 49.4, página 46.Ordem de nascimento e suas possíveis implicações nas aulas de música e na música
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Publicado originalmente na edição 49.4, página 50.Nosso "não-recital" no estúdio
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Publicado originalmente na edição 49.4, página 53.
Ensinar em um programa ou não ensinar em um programa, essa é a questão
Somente para membros.
Publicado originalmente na edição 49.4, página 54.