Professores de violino, viola e violoncelo da Suzuki

Localização:

Salt Lake City, Utah Estados Unidos

Data de postagem:

2026-06-18

Descrição:

Sobre a Escola de Música Peterson

A Escola de Música Diana & Joel Peterson é uma organização sem fins lucrativos reconhecida nacionalmente, com sede em Salt Lake City, Utah, dedicada a tornar o ensino musical de excelência acessível a todos. Além de ser uma instituição de formação de alto nível, cujos formandos ingressam regularmente nos melhores programas universitários, a Escola mantém um profundo compromisso com a equidade e o acesso.

Fundada em 2009 por Eugene e Vera Watanabe (sob o nome de Gifted Music School), a Peterson School of Music tornou-se uma instituição de referência graças a um corpo docente de nível internacional, uma oferta de cursos abrangente e um forte apoio da comunidade. Os alunos conquistam constantemente as melhores colocações em competições locais e nacionais, e os formandos ingressam em instituições de renome, como a Juilliard School, o Curtis Institute of Music, a Universidade de Stanford e universidades em todo o estado de Utah.

Por meio de seus três programas principais — Academia, Conservatório e GRIT —, a Escola promove não apenas a excelência musical, mas também o caráter, a disciplina e a liderança. Acreditamos que a educação musical vai muito além da performance, proporcionando aos alunos as habilidades e a confiança necessárias para se destacarem em todas as áreas da vida.

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A Escola de Música Peterson busca professores experientes no método Suzuki para integrar o corpo docente das áreas de violino, viola e violoncelo. O professor ministrará aulas particulares de alta qualidade a alunos dos níveis iniciante a intermediário, promovendo o domínio técnico, a expressão musical e uma apreciação pela música que perdure por toda a vida.

Essa função inclui ministrar aulas semanais de acordo com o calendário acadêmico, elaborar planos de aprendizagem individualizados e preparar os alunos para apresentações, recitais e avaliações. O candidato selecionado criará um ambiente de aprendizagem positivo e acolhedor, que promova uma técnica básica sólida, sensibilidade musical, crescimento artístico e confiança na hora de se apresentar.

Trata-se de um cargo de professor em regime de meio período; a remuneração é compatível com as qualificações e a experiência.

 

Atribuições:

PRINCIPAIS RESPONSABILIDADES

Ensino e Desenvolvimento dos Alunos

  • Oferecer aulas de Suzuki de alta qualidade (estamos procurando professores de violino, viola e violoncelo) para alunos de nível iniciante a avançado
  • Ministrar aulas semanais de acordo com o calendário acadêmico:
    • 15 semanas letivas durante o semestre do outono
    • 17 semanas letivas durante o semestre da primavera
    • Aproximadamente 6 aulas durante o semestre de verão

Participação e Avaliação do Programa

  • Apresentar e conduzir recitais de estúdio durante os semestres de outono e primavera.
  • Preparar os alunos para apresentações e eventos, incluindo os Concertos do Pathway, as Apresentações de Fim de Ano, os Concertos Suzuki (se aplicável) e outras atividades promovidas pela escola.
  • Preparar os alunos para os exames com banca do outono e da primavera e, conforme designado, atuar como membro da banca nesses exames.
  • Participar de audições de admissão, avaliações de nivelamento e outras atividades de avaliação dos alunos, conforme solicitado.
  • Participar do processo de admissão e das avaliações das audições do Conservatório, conforme solicitado.

Expectativas quanto à programação e disponibilidade

  • Disponibilidade para ministrar aulas particulares semanais durante o ano letivo (semestres de outono, primavera e verão)
  • Disponibilidade para apresentações noturnas e, ocasionalmente, nos finais de semana, para participar de júris e eventos especiais
  • Participação em reuniões do corpo docente, atividades de desenvolvimento profissional e eventos escolares, conforme designado

Desenvolvimento e Comunicação do Estúdio

  • Contribuir para os esforços de captação de alunos e manter um estúdio particular próspero por meio de um ensino de excelência, retenção de alunos e engajamento com a comunidade.
  • Manter contato regular com os alunos e suas famílias sobre o progresso e as metas
  • Ajudar os alunos a preparar e gravar os materiais para audições e competições
  • Gerenciar a programação das aulas, os registros de frequência e as tarefas administrativas relacionadas
  • Manter uma comunicação oportuna e profissional com as famílias, o corpo docente e os funcionários

Envolvimento institucional

  • Ser membro da Suzuki Association of Utah, bem como da Suzuki Association of the Americas.
  • Compromisso contínuo com a formação contínua de professores do Método Suzuki e outras atividades de desenvolvimento profissional relevantes (a PSM concede a bolsa anual 50% para esse tipo de desenvolvimento profissional)
  • Participar de atividades do departamento e de toda a escola
  • Contribuir para um ambiente colaborativo e solidário entre os docentes
  • Desempenhar tarefas adicionais conforme designado pelos supervisores

Qualificações:

REQUISITOS MÍNIMOS

  • Graduação em violoncelo ou em Educação Musical com ênfase em instrumento (por exemplo, violino, viola, violoncelo)
  • Concluiu o treinamento do programa “Every Child Can!” e dos Livros 1 a 3 do Método Suzuki
  • Tem a intenção e o desejo de completar mais níveis, ou todos eles
  • Comprovada experiência em ensino eficaz para os níveis iniciante a intermediário – mínimo de 3 anos de experiência
  • Capacidade comprovada de trabalhar de forma independente e como parte de uma equipe
  • Proficiência comprovada em inglês; o domínio do espanhol ou de outro idioma seria um grande diferencial.
  • Os candidatos devem ser capazes de desempenhar as funções essenciais do cargo, com ou sem adaptações razoáveis.

 

QUALIFICAÇÕES PREFERENCIAIS

  • Títulos de pós-graduação em música (MM, MMA ou DMA) com experiência significativa no ensino de seu instrumento (violino, viola ou violoncelo)
  • Sucesso comprovado na preparação de alunos para audições, competições, avaliações e apresentações públicas
  • Compromisso com o envolvimento de longo prazo do corpo docente e com o desenvolvimento do estúdio
  • Excelentes habilidades de comunicação, organização e relacionamento interpessoal
  • Compromisso com práticas de ensino inclusivas e centradas no aluno
  • Experiência profissional em conservatório pré-universitário, escola comunitária de música ou ambiente educacional semelhante

Salário:

PROCESSO DE CONTRATAÇÃO Os candidatos qualificados são convidados a enviar seus documentos de candidatura para [email protected]. As candidaturas serão analisadas continuamente até que a vaga seja preenchida. Os documentos de candidatura devem incluir: ● Um currículo ● Uma carta de apresentação, incluindo uma declaração de interesse na vaga e seus pontos fortes profissionais ● Como parte do processo de inscrição, os candidatos devem enviar amostras de vídeos de aula com duração total não superior a 30 minutos. Os candidatos que não puderem fornecer gravações em vídeo poderão ser solicitados a realizar uma demonstração de aula ao vivo organizada pela PSM. ○ Orientação para os vídeos de aula: o professor e o aluno devem estar totalmente visíveis nos vídeos, com o corpo inteiro e ambas as mãos dos alunos à mostra ● Três referências profissionais, incluindo nome, cargo, organização, relação com o candidato, número de telefone e endereço de e-mailTrata-se de um cargo de professor em tempo parcial; a remuneração é compatível com as qualificações e a experiência.

Contato:

Katherine Baird [email protected] 415-706-1922

https://petersonschoolofmusic.org/

(385) 222-7787

[email protected]