Pobreza, música e pandemias

Até quatro anos atrás, eu nunca tinha estado em uma favela. Apenas
Como muitos outros brasileiros, eu costumava ouvir muito sobre
vida nas favelas e seus desafios, mas eu não
conhecer a realidade. E é aí que minha história começa.
Em 2016, fui convidado para dar aulas de flauta no Instituto Baccarelli
(Instituto Baccarelli), um oásis na favela de Heliópolis, que
é a maior favela de São Paulo, com mais de 200.000 habitantes.
moradores. Ele está localizado a apenas seis milhas do centro da cidade.
Em 1996, um grande incêndio varreu Heliópolis. Esse
O desastre tocou profundamente o maestro brasileiro Silvio Bacca-
relli, que criou um projeto musical para aliviar a dor e a
criar oportunidades para as crianças que moravam lá. Ele
começou com 36 alunos e, gradualmente, essa pequena estrutura
tornou-se o que hoje é o Instituto Baccarelli, uma ONG que
fornece assistência social para mais de 1.500 crianças e
adolescentes por meio de uma ferramenta poderosa: a educação musical.
Naquela época, eu não tinha ideia do quanto essa experiência seria
mudar minha vida. Fui para lá para ensinar flauta à maneira Suzuki,
e acabei passando por uma revolução de valores sociais,
um tsunami moral e musical.
Vi o quanto essas crianças, em sua maioria negras, e
suas famílias e, ainda assim, a música foi capaz de se fortalecer
e com virtuosismo em um ambiente como esse. Para eles,
aprender um instrumento é muito mais do que apenas desenvolver
algumas habilidades; é um farol para sua vida. Eles percebem que
se souberem tocar um instrumento, poderão fazer
qualquer coisa. O mantra da Suzuki ganhou terreno em Heliópolis:
"O potencial de cada criança é ilimitado."
É claro que, para as crianças de Heliópolis, tudo é mais
difícil. Afinal de contas, estamos no Brasil, um dos países mais
países desiguais, onde o governo não fornece
direitos básicos, como alimentação, educação, cultura, saúde e
segurança para seus cidadãos. Tentando compensar isso, nós da
o Instituto Baccarelli está lá, junto com a beleza
e humanidade do método Suzuki.
Mas, de repente, a pandemia de COVID-19 atingiu Heliópolis
da noite para o dia, tirando os empregos e os meios de sobrevivência das pessoas,
e trazendo a fome e o medo. O Instituto Baccarelli teve que
suspender suas aulas regulares.

Imediatamente, elaboramos um plano de ação para ajudar nossos
alunos e sua comunidade. Prevendo que esse isolamento não seria possível.
O período de transição seria longo e desafiador, mas o
A diretoria decidiu permitir que todas as crianças levassem os instrumentos para casa,
e iniciamos nossas aulas on-line. Ao mesmo tempo, o
O Instituto promoveu uma campanha de arrecadação de fundos que coletou
toneladas de alimentos.
Esse foi um grande desafio a ser superado, porque a maioria dos
as crianças da favela não têm computadores ou uma boa internet
velocidade. Tivemos que promover uma campanha de doação de smartphones,
ajudar a comprar cartões SIM e ensinar os parentes das crianças como
para baixar aplicativos e acessar o aplicativo Zoom.
Mais uma vez, a luta se transformou em conquista: todos os
As crianças estão melhorando de forma impressionante, mesmo com suas
parentes sempre por perto. Geralmente, os moradores de favelas não têm
privacidade. É comum ver até oito pessoas compartilhando um
Quarto de solteiro.

AMERICAN SUZUKI JOURNAL Outono de 2020 47
Durante toda a minha vida, nunca me senti tão útil como agora.
Sinto que as famílias abrem suas casas e seus corações para dar as boas-vindas.
e isso faz uma enorme diferença em suas vidas.
A música traz para suas casas de tijolos minúsculos e mal acabadas
os ventos da esperança de dias melhores. E me sinto muito feliz
e grato por estar cumprindo a missão designada por
Dr. Suzuki e Maestro Baccarelli: melhorar a vida das pessoas
por meio da música.
Para saber como fazer uma doação, acesse https://www.instituto
baccarelli.org.br/
