Além do rosa e do azul: Uma introdução à diversidade de gênero para professores de música Suzuki

Da Barbie: Quando meu filho Aris tinha 10 anos de idade, disseram-lhe
me que eram transgêneros. Eu estava confuso e sem saber o que fazer.
fazer. A Aris queria mudar seu nome, usar pronomes diferentes e
conectar-se com outros jovens transgêneros. Para apoiar a Aris
Durante esse período, usei as palavras do Dr. Suzuki como meu princípio orientador:
"Se os seres humanos reconhecessem o respeito uns pelos outros e trocassem
expressões de amor mais, o mundo seria um lugar mais brilhante."
Eu me considerava uma pessoa de mente aberta, mas viver com um
criança transgênero me forçou a confrontar meus próprios preconceitos e a explorar
ideias que eram incômodas. O que acabei percebendo foi que
meu filho merecia meu amor, atenção e aceitação mais do que eu
precisava de minha antiga maneira de pensar.

Se você não conhece nenhuma pessoa com diversidade de gênero,
ou seja, pessoas que sentem seu gênero como diferente
do que foi designado no nascimento, ou mesmo saber muito sobre isso,
você não está sozinho. O documentário da Netflix de 2020 Disclosure
cita um estudo recente no qual 82% das pessoas pesquisadas
nos EUA acreditam que não conhecem uma pessoa transgênero.
E, no entanto, a população de pessoas que se identificam como gênero

A diversidade é grande e está crescendo, mesmo entre as crianças. De acordo com
De acordo com a Academia Americana de Pediatria, 2,7% dos

os adolescentes se identificam como transgêneros ou não conformes com o gênero.
Isso é mais do que o número de pessoas que têm cabelos ruivos
globalmente. Todos os professores de música Suzuki provavelmente trabalharão com
pais e filhos com diversidade de gênero em breve, se eles não estiverem fazendo

já o fez. Além disso, seu relacionamento com um aluno
pode literalmente salvar vidas. O Projeto Trevor pesquisou mais de
40.000 jovens LGBTQ+ com idades entre 13 e 24 anos e descobriu que mais de
metade dos jovens transgêneros e não binários tem sérios problemas de saúde
considerado suicídio. Quando há pelo menos uma aceitação
adulto em suas vidas, a taxa de suicídio diminui em 40%.
"Quando reconhecemos e celebramos a diversidade de
gêneros e expressões de gênero no mundo, criamos
mais espaço para que todos sejam autenticamente eles mesmos".
explica Eli Conley, um professor de música transgênero. Como os pais
de crianças com diversidade de gênero e, como professores de piano Suzuki, temos
escrevemos este artigo para compartilhar o que aprendemos sobre
diversidade de gênero e sugerir algumas práticas recomendadas para nossa
Comunidade de música Suzuki.

Aprendendo com nossos filhos
De Katie: Sou professora de piano e voz e tenho quatro filhos.
crianças, nascidas na década de 1990 e no início dos anos 2000, incluindo um adulto
criança que tem gênero fluido e uma que é uma mulher transgênero.
Por terem crescido em uma família musical, meus filhos aprenderam a cantar e
tocar vários instrumentos. Com eles, aprendi muitas coisas valiosas
coisas, inclusive muito do que sei sobre gênero.
Nossa filha Maria (24) tem gênero fluido, o que significa que ela experimenta
seu gênero como mutável e contendo tanto mulheres quanto homens

elementos. Quando tinham 19 anos, eles deixaram
sabemos que seus pronomes preferidos
are they/them/theirs. Maria tinha sido
interessados em gênero e sexualidade de uma perspectiva
e escolheu essa área como especialização na faculdade.
Durante seus anos de ensino médio e faculdade,

Gostei de discutir o que eles estavam estudando.
e lendo os artigos que eles escreveram. I

No início, achei estranho usar they/them
pronomes, e eu ainda cometo erros e
tenho que me corrigir. Maria tem sido
gracioso sobre a apreciação de meus esforços,
e ficou mais fácil. Agora eles estão em
pós-graduação em busca de um diploma de mestrado
em psicologia de aconselhamento.

Embora eu soubesse sobre a diversidade de gênero...
de Maria, eu ainda tinha muito a aprender

quando nossa filha Diana (27)
se assumiu como transgênero. Atribuído
masculina ao nascer, ela cresceu como uma
crianças e jovens identificados como homens
adulto e nunca havia falado sobre
sentir-se diferente dos outros meninos
e homens. Há um ano, quando ela era
26, ela informou à nossa família que
era de gênero queer, ou não se definia como
masculino ou feminino. Ela começou
usar os pronomes eles/elas, e
expressando-se de maneira mais feminina,
como usar vestidos, maquiagem e
penteando seu cabelo. Alguns meses depois disso,
ela nos disse que estava mudando seu nome,
e aparência para os pronomes femininos,
porque ela se identifica mais como mulher do que como
homem, ou como uma mulher trans não binária. Ela
não podia mais tolerar viver como um gênero
que não pareciam autênticas. "Finalmente percebi que
que a felicidade não é opcional", disse ela.
Desde que se assumiu, Diana floresceu, como
ela tem sido capaz de expressar mais de quem ela é
incluindo sua gama completa de emoções e

sua sabedoria única. Eu também a vi sem...
dergo lutas reais em sua transição

social e profissionalmente (especialmente como
um barítono com mestrado em canto
desempenho). Ao mesmo tempo em que obtém ganhos essenciais,
Ela também perdeu alguns amigos,
colegas e oportunidades de trabalho. Ela é
atualmente reconstruindo sua vida e criando
arte por meio da composição e gravação de músicas,
escrita e podcasting.
Mais da Barbie: Eu dou aulas de piano e
'ukulele, e criei dois filhos em um

ambiente musicalmente rico, sem conhecimento de
identidades expansivas de gênero. Meu filho mais velho
Tenzin toca violoncelo e meu filho mais novo
Aris canta e toca piano e ukulele.
Porque ambos foram designados como do sexo feminino ao nascer,
Eu simplesmente supunha que estava criando duas meninas.
Quando Aris me disse, aos 10 anos de idade, "Eu não sou um
queria apoiá-los, então comecei a
ler livros e artigos sobre gênero
diversidade, encontrando livros para eles lerem,
e conversando com pais experientes e
educadores. Depois de alguns meses, a Aris disse ao nosso
família que se identificava como transgênero
e não binário e começou a se chamar they/
pronomes them. Ser não binário significa

não se identificando como homem ou mulher. Alguns...
Às vezes, Aris se sente mais masculino, em outras

vezes mais feminino, às vezes uma mistura de
ambos, e às vezes nenhum.
Logo após o lançamento do Aris, encontrei
Conheça os Alphabet Rockers, um grupo infantil de
banda musical que estava gravando um álbum
chamado The Love, que apresenta um gênero expansivo
músicos e canções em homenagem aos transgêneros

e identidades não conformes de gênero, di-
verso identidades raciais e culturais, e a

poder da amizade. Depois de conhecer Aris, o
a banda os convidou para cantar back-up vocals em
o álbum, que mais tarde foi indicado para o prêmio
um Grammy. Isso levou Aris a se apresentar com
os Alphabet Rockers na área da baía
e Los Angeles, uma experiência incrivelmente positiva
e uma experiência positiva para eles. A Aris é
agora com 12 anos, acabou de se formar no Piano Book
Quatro, e continua a fazer música diariamente.
Ter um filho não binário tem sido
revelador. Percebi que nosso mundo é
muito dividido em "meninas e meninos"
e "senhoras e senhores". Quase todos os
personagens de livros, filmes e televisão
são homens e mulheres cisgêneros. Existem
praticamente nenhum personagem trans ou não binário.
Conversar com familiares e amigos tem sido

incômodo em alguns momentos. Embora o uso de they/
Os pronomes them parecem mais difíceis para os mais velhos
e sai da língua dos mais jovens
Estou emocionado com o fato de tantas pessoas
que cuidam da Aris trabalham duro para usar o
pronomes corretos.
Afinal, o que é gênero?
Gênero é uma forma de descrever quem
somos como pessoas e na sociedade,

que vai além do sexo biológico, a crença de que o sexo é o mais importante.
mossomos e hormônios. É um

profundo autoconhecimento que só pode ser
determinado por um indivíduo.
Muitas pessoas são cisgênero, o que
é dizer que seu gênero corresponde
seu sexo atribuído no nascimento. A maioria

pessoas cisgênero se sentem confortáveis.
capazes com seu gênero, e

eles expressam isso para o mundo
por meio de suas vestimentas e cuidados com a aparência,
e pronomes.
Quando o gênero de uma pessoa não
não correspondem ao sexo que lhes foi atribuído na
nascimento, eles podem ser transgêneros.
Algumas pessoas transgênero buscam
harmonizar seus conhecimentos internos
de si mesmos com seus
experiência. Esse processo pode ser longo
ou curto, fácil ou difícil. Pode ou não
não pode incluir terapia hormonal
e cirurgia de confirmação de gênero.
Isso geralmente envolve a mudança de nomes,
pronomes e a revelação para outras pessoas.
Algumas pessoas experimentam a si mesmas
como feminino ou masculino, ou ambos.
Eles podem se identificar com termos como
não binário, gênero expansivo, gênero
fluido e/ou abrangente,

termos reivindicados queer e gênero-
queer. Eles podem se expressar

ao tornar o andrógeno neutro
opções de vestuário e roupas pessoais
cuidados pessoais. Como alternativa, eles podem se sentir

confortável com o uso de elementos da tradição.
masculinidade e feminilidade profissionais em

combinação ou em uma série.
Quando pronomes como she/her/
dela e ele/ela/ele se sentem imprecisos,
eles podem pedir às pessoas que usem they/them/
pronomes theirs para eles, ou outros
opções como ze/hir/hirs.

Gênero é:

• Uma identidade pessoal que engloba
  passa mais opções do que o fe-
  masculino ou masculino. O gênero pode ser

descrito como um espectro ou um

galáxia, com uma ampla e uniforme infi
noite, variedade de experiências.

• A experiência de uma pessoa, seja ela
  eles expressam isso ou não. Gênero
  pessoas diversas nem sempre são
  confortável ou seguro para sair.
  Nem sempre podemos dizer que uma pessoa é
  gênero a partir de sua aparência.
• Frequentemente expresso por meio de
  roupas e cuidados pessoais, e

pronomes (como she/her/
hers, he/him/his, they/them/
deles ou de outros).
Aqui estão algumas coisas que o gênero não é:

• Orientação sexual (como hetero
  sexual, lésbica, gay ou bissexual.
  al). Gênero não é quem você ama,

é quem você é. Como resultado,
a identidade de gênero pode se desenvolver
antes da orientação sexual.

• Binário. O gênero não é apenas fe-
  masculino ou masculino. Muitas culturas

e épocas históricas reconheceram a
pessoas como tendo três ou

mais gêneros. Embora nossa cul-
A cultura tende a apagar ou não ver

outras opções, eles sempre
estiveram presentes e são parte integrante
para a sociedade.

• Corrigido. O gênero pode permanecer o mesmo
  mesmo, ou pode evoluir, ou
  até mesmo ser experimentado como fluido
  e mudando.
  Práticas recomendadas para estúdios de música
  Como os professores de música podem navegar
  esse novo mundo de gênero? Nós pensamos

das palavras de incentivo do Dr. Suzuki
"Onde o amor é profundo, muito pode

ser realizado".
Considere a humanidade, a privacidade e
segurança
Claramente, nosso gênero não afeta
nossa humanidade. Os seres humanos vêm em
muitos tamanhos e formas diferentes,
e os gêneros também variam. Alguns gêneros
diversas pessoas vão querer compartilhar
suas histórias, e alguns

não. A privacidade é im-
importante para todos nós, e

O gênero é muito per-
questão sônica. Além disso,

estar ciente de que as pessoas
que não se conformam
ao gênero tradicional

normas podem enfrentar hostilidades.
preocupações com a segurança

em suas comunidades.
É importante verificar
com um p e r s o n a l q u e

é de gênero diverso antes de compartilhar
informações pessoais sobre eles,
incluindo pronomes, pois eles podem
não estar "fora" com outras pessoas.
Use os pronomes com cuidado
Se você for solicitado a usar novos pronomes
para uma pessoa, é importante fazer isso. Isso
pode exigir algum esforço, mas fará com que
uma grande diferença para a pessoa que está perguntando.
As palavras têm o poder de nos definir.
Imagine como seria estranho se
as pessoas usaram os pronomes errados para
você, por exemplo, "ele" em vez de "ela".
ou vice-versa. Você não gostaria de
corrigir o alto-falante?
Se você for solicitado a usar they/them/
seus pronomes, incline-se e faça sua
melhor, e pare e corrija-se
quando você cometer um erro. Mantenha-se informado
Lembre-se da observação do Dr. Suzuki de que
"Conhecimento mais 10.000 vezes é habilidade."
Use os pronomes eles/elas, assim como você
já o fazem, como em "Alguém deixou seu
suéter na cadeira". Pense no futuro
e prática para falar em público, como
como apresentações em recitais. "Eles são
tocando... de seu compositor favorito...
Por favor, dêem-lhes as boas-vindas".
Terapeutas transidentificados e
autores Alex Iantaffi e Meg-John
Barker explica: "Pode ser muito doloroso
e desconfortável quando alguém
nos classifica mal. . . É por isso que é tão
é importante fazer o check-in com as pessoas
sobre seu próprio senso de gênero, e
para fazer o melhor possível para fazer referência a eles em
maneiras que afirmam isso".
Os pronomes são uma forma essencial de
sentir-se visto e ouvido. Além de tomar

cuidado para usar o nome correto de alguém
substantivos, você também pode adicionar seus próprios

pronomes em sua assinatura no
no final de seus e-mails ou em seu nome
no Zoom. Isso ajuda a normalizar o
o fato de não sabermos a identidade de uma pessoa
pronomes até que eles nos digam.
Preste atenção à linguagem e
suposições
É uma boa prática usar o gênero
termos neutros sempre que possível. Esse
garante que as pessoas que não se conformam com o gênero
se sentem incluídos e ajudam todos a

parar de pensar em termos tradicionais
normas de gênero. Em vez de "meninos e
meninas", digamos "crianças", "estudantes"
ou "jovens músicos". Em vez de
"Senhoras e senhores", diga "pessoas".
"convidados estimados" ou "amantes da música".
(Observe que todos os idiomas têm diferentes
desafios para a inclusão).
Ao dar aulas em grupo, evite
dividindo os alunos por gênero, o que
pode deixar alguns alunos confusos
ou constrangido. Em vez disso, div ide
o grupo por contagem regressiva, por nascimento
mês, lançando um dado para pares e ímpares
números ou outras opções. Isso permite que
todos se sintam incluídos e apoiados.
Para aulas presenciais, aulas e
eventos, é importante ter uma visão de gênero
banheiros neutros disponíveis. Se você
ensinar em uma escola ou igreja,
talvez seja necessário colocar uma placa para direcionar
pessoas para "Todos os gêneros" ou "Gênero
Banheiros "neutros". Certifique-se de que um
O espaço privado está disponível para todos,
independentemente de sua posição no
espectro de gênero.
Se você precisar de um tipo específico de
código de vestimenta para seus eventos no estúdio,
como um recital formal, dar uma
diretrizes que se aplicam a todos os gêneros.

Por exemplo, "Por favor, use roupas formais...".
como uma camisa social, calça, vestido,

ou saia. Se seu cabelo cobrir seu rosto,
por favor, puxe-o para trás. Não usar calçados esportivos
ou com roupas rasgadas". Isso permite que os alunos
escolher uma maneira de se vestir que
é congruente com seu senso de identidade.
Reconhecer a cultura
contribuições de trans
e pessoas queer
Ensine músicas de compositores de todos os gêneros
gêneros, e apresentam performances de

eles. Os músicos da Suzuki compartilham um com-
currículo monográfico de clássicos importantes,

e também é importante suplementar
com músicas criadas por compositores
além do cânone tradicional. Para um
ponto de partida, consulte nosso recurso
e para obter mais ideias, pesquisas e
compartilhe o que você aprendeu com outras pessoas.

Música Suzuki e
Mudança social
Consciência, flexibilidade e abertura

para o aprendizado são as chaves para uma aprendizagem totalmente integrada.
pessoas de todos os gêneros em nossa

vidas musicais. Décadas atrás, o Dr. Suzuki

nos incentivou a mudar a educação musical.
cação, com base na convicção de que

"Toda criança pode aprender!" Este programa inclusivo

A visão nos inspira a continuar a nos esforçar.
além de nossas zonas de conforto e tradições.

Durante esse período de ajuste de contas para
justiça racial, nós o convidamos a expandir
sua conscientização sobre a diversidade de gênero

também. Reconheçamos essa barreira.
Existem empresas que excluem a diversidade de gênero

pessoas, bem como negros e indígenas,
e pessoas de cor, e considerar como
podemos fazer mais para ouvir e incluir
todos na educação musical. Trabalho
Juntos, um mundo melhor é possível.
Recursos
Aqui estão alguns pontos de partida que
recomendam saber mais sobre
diversidade de gênero.
Filmes

• Revolução de gênero: A Journey with
  Katie Couric, filme documentário
  da National Geographic, 2017.
• Disclosure, dirigido por Sam Feder, doc.
  filme documentário da Netflix, 2020.

Sites da Web

• Espectro de gênero: https://www.
  genderspectrum.org
• PFLAG: A maior organização de defesa dos direitos humanos dos Estados Unidos.
  ganização para pessoas LGBTQ+, suas

famílias e aliados, https://pflag.org

• Re-educação de alunos trans
  fonte, https://transstudent.org
• The Trevor Project, https://www.
  thetrevorproject.org
• MyPronouns.org, https://www.my-
  pronomes.org/

Artigos

• Jack Turban, "Hannah Is a Girl.
  Os médicos finalmente a tratam como
  One", no New York Times Sunday
  Review, 8 de abril de 2017, https://www.

nytimes.com/2017/04/08/opinion/

domingo/hannah-is-a-girl-doctors-
finally-treat-her-like-one.html

• Eli Conley, "Creating Gender Liber-
  Espaços de canto em consultório: Um Transgênero

Recomendações do professor de voz
para trabalhar com transgêneros
Singers", www.eliconley.com/blog/

criando um canto libertador de gênero
espaços-uma-voz-transgênero
recomendações de professores para
trabalhando-com-cantores-transgêneros

Livros

• Como entender seu gênero por
  Alex Iantaffi e Meg-John Barker

Katie Perry, ensinou
aulas de piano e voz
por mais de três décadas. A
graduado pela Universidade
do sul da Califórnia, ela
realizado profissionalmente
como cantor clássico, antes de se tornar um músico
educadora. Katie concluiu cursos na Holy
Treinamento para professores de piano Suzuki da Names University
Instituto Suzuki, o Instituto Suzuki de San Diego, a SAA
e a primeira Conferência Suzuki da
Américas em Cancún, México. Katie dá aulas de piano
e Suzuki Early Childhood Education (Educação Infantil Suzuki) de sua
estúdio caseiro em Sebastopol, Califórnia.

Barbie Wong é uma música
e d u c a t o r , s p e a k e r ,
consultor e Suzuki
professor de piano. Com música
diplomas de Stanford
Unidade e município
Faculdade, Barbie dá workshops para pais
e professores e escreve um blog chamado "Musical
Nest". O trabalho da Barbie é baseado na crença de que
todos têm a capacidade de aprender música e
é especialmente apaixonado por ensinar os pais
como criar filhos alegres e musicais. Tendo
lecionou para mais de 150 estudantes de música de diversas áreas
idades e origens, as duas décadas de sucesso da Barbie
A experiência de ensino também inclui cinco anos de
educar em casa seus dois filhos, um dos quais
é transgênero (não binário). Ela é apaixonada
sobre como honrar a perspectiva da criança como um todo
promover a sensibilidade e a individualidade de cada um
criança. Barbie tocou ukulele havaiano com
J-Town Hui, apresentou música de tango com a Orquesta
Z, e tocou música clássica com o Accordion Chamber Ensemble.