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Suzuki Association of the Americas

Carta do Diretor Executivo

Ambientes

Recentemente, um colega compartilhou uma citação comigo: "Você é uma representação das 5 a 10 pessoas com quem passa mais tempo". Foi um sentimento interessante, especialmente quando refleti sobre o ambiente e as coisas que preciso e uso para preparar a mim mesmo, meus colegas e meus alunos para o sucesso. Quando jovem, entrei e saí de muitos tipos diferentes de ambientes. Às vezes meu ambiente era barulhento e vibrante, como as festas de família e churrascos com música alta que eu adorava, e às vezes era no palco com uma orquestra. Alguns desses ambientes tinham a intenção direta de apoiar meu sucesso e, embora alguns não tenham sido criados para esse fim, eles me apoiaram.

Meus pais criaram um ambiente de excelência para mim. Não importava o que estivesse acontecendo, eles me mantinham em altos padrões. Se eu tirasse um A-, me perguntavam por que não era um A. Se eu fosse o primeiro trompete, mas não o principal, me perguntavam por quê (não me odeie, sei que isso é muito óbvio para um trompetista escrever!) Algumas das salas de aula em que entrei tinham ambientes de apoio, enquanto outras mantinham regras rígidas, concentradas em garantir que eu soubesse obedecer em vez de criar. O que posso dizer sobre os ambientes para os quais me senti atraído e nos quais prosperei é que eles estavam repletos de pessoas que demonstravam seu amor por mim. Seja meu avô, que me mostrou amor ao me obrigar a sentar e memorizar as partes de um computador (ele estava convencido de que um de seus netos precisava aprender sobre computadores e construí-los - ele estava certo), ou minha mãe, que me disse que não havia desculpa para nada menos do que 100%, ou meus professores, que me disseram que acreditavam em mim: cada um dos ambientes em que me inclinei foi mantido unido pelo amor.

Tenho muito privilégio de trabalhar em uma organização que centraliza o amor no ambiente que busca criar. Cada um de nós demonstra seu amor por nossos colegas, alunos, famílias, pais e por nosso trabalho de forma diferente. Na preparação para a conferência e enquanto trabalhamos juntos, nossa equipe e o Conselho da SAA tiveram várias conversas sobre o tipo de ambiente que precisamos para ter sucesso. Falamos sobre sermos motivados pela comunidade, por prestarmos serviços, por passarmos tempo com nossas famílias e amigos e pela dádiva que é trabalhar para nossa organização. Em uma observação pessoal, as coisas que faço para criar meu próprio ambiente, que incluem coisas como ferramentas de gerenciamento de projetos, calendários e boa música, sempre ficam atrás do sentimento avassalador de amor que tenho sempre que me sento com membros de nossa comunidade, vejo uma apresentação de um aluno Suzuki ou ouço sobre os sucessos que estão acontecendo em organizações comprometidas com a educação Suzuki. Foi um grande privilégio ler sobre as maneiras pelas quais nossa comunidade Suzuki cria ambientes acolhedores e amorosos para alunos e pais.

Desejamos que você reflita profundamente sobre o ambiente que cria para si mesmo e esperamos que ele se estenda aos alunos e às famílias que você apoia.

Abrazotes,

Angelica Cortez

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