Unidade 1 de violino

A metodologia Suzuki é usada de várias maneiras em estúdios particulares, bem como em escolas públicas e particulares. Os modelos bem-sucedidos apresentam memória e revisão de repertório, instrução sequenciada em pequenas etapas e um currículo baseado no aprendizado de domínio. Os modelos eficazes adotam a filosofia Suzuki e promovem um ambiente de aprendizado positivo para todas as crianças. O sucesso da abordagem Suzuki inspirou pessoas a estruturar currículos escolares inteiros para refletir os princípios da metodologia. Geralmente associada ao ensino em estúdio particular, essa abordagem também foi implementada em aulas instrumentais homogêneas e heterogêneas. Este curso delineará os pontos de ensino da metodologia e, ao mesmo tempo, fornecerá o contexto histórico e as discussões relacionadas ao ensino e à aprendizagem eficazes. O repertório sequenciado do Suzuki Violin Book I será apresentado e as oportunidades de transferência para outras situações de aprendizado serão discutidas. Também serão explorados os passos para o desenvolvimento da alfabetização musical e das habilidades auditivas e interativas do conjunto. Sequências de aprendizado eficazes que se concentram no desenvolvimento de uma excelente técnica fundamental serão o foco de cada sessão de aula. Por meio do estudo específico dessa abordagem e do repertório associado, os participantes adquirirão uma compreensão básica dos princípios fundamentais do aprendizado e praticarão o delineamento de sequências de instrução que mudam efetivamente o pensamento e o comportamento dos alunos. Este curso não só permitirá que os participantes desenvolvam sua própria técnica em um instrumento de cordas, mas também promoverá um crescimento na compreensão dos princípios fundamentais do aprendizado humano no contexto do desenvolvimento de habilidades intelectuais e motoras.