Bolsa de estudos Gwendoline Thornblade
A bolsa de estudos Gwendoline Thornblade é concedida bienalmente, nos anos pares, a um violinista ou violeiro para treinamento de professores Suzuki.
Biografia
Nascida em Londres, Reino Unido, Gwendoline Thornblade foi educada na St. Paul's Girls' School, cuja forte tradição musical influenciou muito sua vida. Ela se formou em 1965 com um B.Sc.D. no Royal Dental Hospital da Universidade de Londres e, em 1967, recebeu o M.Sc.D. em Pedodontia (Odontologia Pediátrica) da Universidade de Boston. A devoção de toda uma vida à música de câmara e à performance orquestral culminou em uma mudança de carreira para o ensino de violino e viola usando o Método Suzuki. Ela começou essa segunda carreira como mãe envolvida e buscou seu treinamento com instrutores de professores Suzuki reconhecidos em todos os EUA. Durante seu treinamento, ela participou de 6 semanas de treinamento de professores diretamente com o Dr. Shinichi Suzuki em vários workshops e no Japão. Sua experiência de ensino inclui 12 anos de Método Suzuki nas escolas públicas de Newton, 8 anos na All Newton Music School e 10 anos no New England Conservatory, incluindo treinamento em música de câmara. Ela lecionou em muitos Institutos Suzuki de verão nos EUA e no Canadá, e se apresentou em workshops internacionais. Membro fundador da Suzuki Music Schools of Massachusetts (atualmente Suzuki:MA), ela organizou anualmente os Suzuki Festivals e muitos workshops, trazendo professores renomados para Massachusetts.
Em 1986, ela fundou a Escola Suzuki de Newton para crianças pequenas e professores. Com o sucesso da escola, ela levou os alunos em intercâmbios com outros programas para Miami, Cape Cod, Martha's Vineyard, Disney World e Montreal. Acreditando firmemente nos benefícios de longo alcance da apresentação musical na comunidade, ela organizou apresentações de crianças em casas de repouso e eventos comunitários, incluindo uma apresentação do Concerto para Violino Duplo de Bach pelos alunos da Suzuki School of Newton com a New Philharmonic Orchestra of Newton.
Ela é ex-membro da Heritage Players (atuando em casas de repouso), 15 anos com a Orquestra Filarmônica de Boston, 8 anos com a Orquestra Sinfônica de Longwood, atualmente com a Orquestra Sinfônica de Waltham, e participou de turnês com as orquestras Santa Monica Chamber e Concord na Europa Central. Ativa em vários grupos de câmara, por vários anos ela organizou cantatas de Bach mensais em sua casa, com orquestra, coro e solistas. Não mais associada à Suzuki School of Newton, ela trabalhou por 3 anos com o Project Step, introduzindo o ensino Suzuki para alunos de cidades do interior. Ela continua a dar aulas em seu estúdio em casa, ao mesmo tempo em que busca aperfeiçoamento em workshops de música de câmara.
Ela fez parte da diretoria da Boston Chamber Music Society e atualmente faz parte da diretoria da Association of Chamber Music Players, Inc., uma rede de música de câmara. Rede de música de câmara. Atuou na diretoria da Suzuki Association of the Americas e como consultora do The Heart of Chamber Music Institute e da diretoria da Boston Classical Orchestra.
Razões para a criação da Bolsa de Estudos Gwendoline Thornblade
Quando pedi demissão da Suzuki School of Newton, meus amigos indicaram que gostariam de continuar a apoiar o trabalho que eu estava fazendo. Como a SAA sempre foi uma organização da qual me sinto próximo e em dívida, essa foi a solução óbvia.
Anedotas favoritas de Suzuki
- Ciente do livro "Suzuki Changed My Life" (Suzuki mudou minha vida), meu falecido marido, Jim, gostava de dizer "Suzuki changed My Wife" (Suzuki mudou minha esposa).
- Uma nova aluna se apresentou em meu estúdio, depois de ter observado sua amiga por várias aulas. Ela tinha dificuldade para andar e percebi que ela tinha um problema de saúde que a impedia de ficar em pé. Sugeri que nós duas poderíamos nos sentar durante as aulas, como fazem os músicos da BSO, mas ela insistiu que queria ficar de pé, como sua amiga fazia. Na aula seguinte, quando ela chegou, ouvi algo sendo arrastado pela minha varanda. Ao abrir a porta, lá estava ela com uma enorme caixa de TV. Ela a colocou na minha frente, começou a subir e apoiou os pés na lateral da caixa. "Pronto", disse ela, "agora posso ficar de pé como todo mundo!" Todos nós deveríamos estar tão motivados!