{"id":14845,"date":"2024-02-08T12:01:28","date_gmt":"2024-02-08T19:01:28","guid":{"rendered":"https:\/\/suzukiassociation.org\/?page_id=14845"},"modified":"2026-06-03T09:30:03","modified_gmt":"2026-06-03T15:30:03","slug":"saa-teacher-development-program","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/suzukiassociation.org\/pt\/teachers\/teacher-trainers\/teacher-trainer-manual\/saa-teacher-development-program\/","title":{"rendered":"Programa de desenvolvimento de professores da SAA"},"content":{"rendered":"<p class=\"wp-block-paragraph\"><em>Atualizado em 15\/4\/26 para incluir a declara\u00e7\u00e3o sobre o treinamento de professores de metais Suzuki<\/em><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Esta p\u00e1gina oferece uma vis\u00e3o geral dos requisitos, da log\u00edstica e dos processos dos cursos que fazem parte do programa de desenvolvimento de professores da SAA. Se tiver d\u00favidas ou precisar de esclarecimentos, envie um e-mail para <a href=\"mailto:info@suzukiassociation.org\">info@suzukiassociation.org<\/a>. Embora, de tempos em tempos, sejam oferecidas exce\u00e7\u00f5es aos requisitos abaixo, pedimos que todos os instrutores, diretores de festivais, diretores de institutos e quaisquer outros organizadores de cursos nos apoiem na cria\u00e7\u00e3o de uma comunidade de aprendizado s\u00f3lida, seguindo os processos abaixo. Observe que h\u00e1 pequenas diferen\u00e7as no Programa de Desenvolvimento de Professores na Am\u00e9rica do Norte (EUA e Canad\u00e1) e na Am\u00e9rica Central e do Sul (Am\u00e9rica Latina). Voc\u00ea pode ver as regras espec\u00edficas da Am\u00e9rica Latina <a href=\"https:\/\/suzukiassociation.org\/pt\/america-latina\/\">neste link<\/a>. Use os links abaixo para ir para cada se\u00e7\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong><a href=\"#philosophy\" data-type=\"internal\" data-id=\"#philosophy\">I. Filosofia de desenvolvimento de professores Suzuki<\/a><\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong><a href=\"#prerequisites\">II. Pr\u00e9-requisitos e exig\u00eancias para todos os cursos<\/a><\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Tabela de vis\u00e3o geral<\/li>\n\n\n\n<li>Toda crian\u00e7a pode! ou Filosofia<\/li>\n\n\n\n<li>Associa\u00e7\u00e3o \u00e0 SAA<\/li>\n\n\n\n<li>Audi\u00e7\u00f5es em v\u00eddeo<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><a href=\"#instrument\"><strong>III. Cursos de unidades espec\u00edficas de instrumentos<\/strong><\/a><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Vis\u00e3o geral dos requisitos<\/li>\n\n\n\n<li>Expectativas e requisitos de entrada<\/li>\n\n\n\n<li>Prepara\u00e7\u00e3o - Memoriza\u00e7\u00e3o, grava\u00e7\u00f5es,<\/li>\n\n\n\n<li>Leituras<\/li>\n\n\n\n<li>Vis\u00e3o geral: Requisitos b\u00e1sicos e registro<\/li>\n\n\n\n<li>Configura\u00e7\u00e3o e formato do curso<\/li>\n\n\n\n<li>Diretrizes para estrat\u00e9gias de ensino<\/li>\n\n\n\n<li>Diretrizes espec\u00edficas para a unidade de pr\u00e1tica de SAA<\/li>\n\n\n\n<li>Diretrizes especiais para o estudo da viola<\/li>\n\n\n\n<li>Declara\u00e7\u00e3o sobre o treinamento de professores da Suzuki Brass<\/li>\n\n\n\n<li>Considera\u00e7\u00f5es regionais<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong><a href=\"#general\">IV. T\u00f3picos gerais<\/a><\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>A sequ\u00eancia de treinamento<\/li>\n\n\n\n<li>Consulta<\/li>\n\n\n\n<li>Certificado de Reconhecimento de Excel\u00eancia<\/li>\n\n\n\n<li>Aplicativos do curso<\/li>\n\n\n\n<li>Listas<\/li>\n\n\n\n<li>Cursos de Auditoria<\/li>\n\n\n\n<li>Bolsas de estudo<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><a href=\"#additional\"><strong>V. Cursos adicionais<\/strong><\/a><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Estrat\u00e9gias de ensino<\/li>\n\n\n\n<li>Princ\u00edpios Suzuki em a\u00e7\u00e3o<\/li>\n\n\n\n<li>Revisitando a Unidade 1<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong><a href=\"#lifelong\">VI. Aprendizagem ao longo da vida<\/a><\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Cursos complementares<\/li>\n\n\n\n<li>Estudo de enriquecimento<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong><a href=\"#earlychildhood\">VII. Educa\u00e7\u00e3o Suzuki na Primeira Inf\u00e2ncia: Pr\u00e9-natal e beb\u00ea\/crian\u00e7a<\/a><\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Vis\u00e3o geral<\/li>\n\n\n\n<li>Pr\u00e9-requisitos<\/li>\n\n\n\n<li>Revis\u00e3o de repert\u00f3rio e grava\u00e7\u00f5es<\/li>\n\n\n\n<li>Configura\u00e7\u00e3o e requisitos do curso<\/li>\n\n\n\n<li>Sites \u00fateis<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<h2 id=\"philosophy\" class=\"wp-block-heading has-theme-palette-1-color has-text-color has-link-color wp-elements-dd0c4ba0dff383df86c47f58be05e2aa\">I. Filosofia de desenvolvimento de professores Suzuki<\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">A Suzuki Association of the Americas (SAA) est\u00e1 comprometida com a cren\u00e7a do Dr. Suzuki de que todas as crian\u00e7as podem ser educadas e de que a alta habilidade pode ser cultivada em todas as crian\u00e7as. Com esse compromisso em mente, a SAA elaborou um Programa de Desenvolvimento de Professores abrangente para ajudar os professores a criar o melhor ambiente de aprendizado poss\u00edvel para seus alunos, um ambiente que prioriza o desenvolvimento de um bom car\u00e1ter, al\u00e9m de excelente habilidade e musicalidade.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Os professores ingressam no Programa de Desenvolvimento de Professores com habilidades de execu\u00e7\u00e3o bem aprimoradas, conhecimento musical completo e um forte interesse em ensinar crian\u00e7as. O curr\u00edculo cuidadosamente organizado do programa \u00e9 apresentado por instrutores de professores experientes registrados na SAA, que orientam os participantes pelo repert\u00f3rio do M\u00e9todo Suzuki\u2122, filosofia Suzuki, conceitos pedag\u00f3gicos e t\u00e9cnicas pr\u00e1ticas de ensino. Com os cursos organizados de acordo com a progress\u00e3o de cada unidade do repert\u00f3rio dos alunos, espera-se que o professor inicie sua jornada de ensino Suzuki e retorne para treinamento adicional \u00e0 medida que aprimora suas habilidades.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Juntamente com as habilidades pedag\u00f3gicas para trabalhar de forma eficaz com alunos de todos os n\u00edveis e diferentes estilos de aprendizado, o programa oferece oportunidades para uma compreens\u00e3o cada vez mais profunda da Filosofia Suzuki e uma conscientiza\u00e7\u00e3o cada vez maior da influ\u00eancia que os professores Suzuki t\u00eam sobre as fam\u00edlias de seus alunos \u00e0 medida que cumprem suas responsabilidades como educadores. O respeito m\u00fatuo entre os colegas, um esp\u00edrito generoso de compartilhamento e a cren\u00e7a no valor do ensino Suzuki\u2122 como profiss\u00e3o s\u00e3o as bases indispens\u00e1veis de todas as \u00e1reas do Suzuki Teacher Development.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">A SAA formulou requisitos para garantir altos padr\u00f5es de treinamento de professores e para possibilitar o reconhecimento desse treinamento. \u00c0 medida que os professores adquirem experi\u00eancia e aproveitam as muitas oportunidades de aprendizado cont\u00ednuo oferecidas pela comunidade Suzuki - confer\u00eancias, retiros e workshops, bem como treinamento em unidades - seu compromisso \u00e9 reconhecido por meio de um sistema central de registro de cursos. O registro de cursos n\u00e3o \u00e9 considerado como certifica\u00e7\u00e3o: a certifica\u00e7\u00e3o como tal n\u00e3o \u00e9 oferecida pela SAA. Entretanto, os professores t\u00eam a oportunidade de participar do Programa de Certificado de Realiza\u00e7\u00e3o da SAA.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">As ofertas de cursos regulamentadas pela SAA se enquadram nas seguintes categorias, cada categoria com suas pr\u00f3prias diretrizes e requisitos:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><em>do nosso curso \"Toda crian\u00e7a \u00e9 capaz!\", o pr\u00f3ximo passo \u00e9 submeter uma prova de audi\u00e7\u00e3o. <\/em>Uma introdu\u00e7\u00e3o \u00e0 educa\u00e7\u00e3o Suzuki (ECC) \u00a9 ou Filosof\u00eda<\/li>\n\n\n\n<li><span style=\"color: var(--global-palette3);\">Unidades b\u00e1sicas<\/span>\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><span style=\"color: var(--global-palette3);\">Cursos espec\u00edficos para instrumentos, cada um baseado em um \u00fanico livro do repert\u00f3rio Suzuki<\/span><\/li>\n\n\n\n<li>Estrat\u00e9gias de Ensino, a partir de janeiro de 2025<\/li>\n\n\n\n<li><span style=\"color: var(--global-palette3);\">SAA Practicum (instrumento espec\u00edfico)<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n\n\n\n<li><span style=\"color: var(--global-palette3);\">Unidades adicionais recomendadas<\/span>\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><em style=\"color: var(--global-palette3);\">Princ\u00edpios Suzuki em a\u00e7\u00e3o<\/em><span style=\"color: var(--global-palette3);\">\u00a9 (SPA)<\/span><\/li>\n\n\n\n<li><span style=\"color: var(--global-palette3);\">Revisitando a Unidade 1<\/span><\/li>\n\n\n\n<li><span style=\"color: var(--global-palette3);\">Cursos complementares<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n\n\n\n<li>Cursos de enriquecimento<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Esses cursos devem atender aos requisitos descritos neste documento para se qualificarem para o registro na SAA. O treinamento aprovado pela SAA est\u00e1 dispon\u00edvel por meio de estudos com instrutores registrados da SAA em violino, viola, violoncelo, piano, baixo, flauta, viol\u00e3o, flauta doce, harpa, voz, \u00f3rg\u00e3o e metais, bem como em Suzuki\u2122 in the Schools e Suzuki\u2122 Early Childhood Education.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-right wp-block-paragraph\"><a href=\"#\">\u25b2<\/a><\/p>\n\n\n\n<h2 id=\"prerequisites\" class=\"wp-block-heading has-theme-palette-1-color has-text-color has-link-color wp-elements-0663e566149ebe269497ede4db0e4a97\">II: Pr\u00e9-requisitos e exig\u00eancias para todos os cursos<\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Vis\u00e3o geral:<\/strong> A SAA incentiva m\u00fasicos bem treinados com grande interesse em trabalhar com fam\u00edlias a considerar o in\u00edcio do treinamento pedag\u00f3gico Suzuki por meio do Programa de Desenvolvimento de Professores da SAA. Para ingressar na profiss\u00e3o de professor Suzuki, \u00e9 necess\u00e1rio ter uma abordagem completa, madura e equilibrada para educar a crian\u00e7a e os pais\/respons\u00e1veis\/adultos respons\u00e1veis, bem como excelentes habilidades instrumentais e conhecimento musical. Al\u00e9m de fornecer base na filosofia Suzuki, ambos <em>do nosso curso \"Toda crian\u00e7a \u00e9 capaz!\", o pr\u00f3ximo passo \u00e9 submeter uma prova de audi\u00e7\u00e3o. <\/em>\u2122 e Filosof\u00eda ajudam o candidato a decidir se o ensino de Suzuki \u00e9 uma boa op\u00e7\u00e3o. <em>*Para os fins deste documento, pai ou m\u00e3e est\u00e1 sendo definido como qualquer adulto, cuidador, tutor, av\u00f4 ou qualquer pessoa que esteja apoiando a crian\u00e7a no processo de aprendizagem.<\/em><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">A tabela abaixo fornece uma vis\u00e3o geral dos cursos, seus pr\u00e9-requisitos e seu formato. ECC e Filosofia s\u00e3o os \u00fanicos cursos para os quais n\u00e3o \u00e9 necess\u00e1rio ser membro ativo da SAA.  Quando a Unidade 1 \u00e9 listada como pr\u00e9-requisito, entende-se que os pr\u00e9-requisitos da Unidade 1 tamb\u00e9m devem ser atendidos.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-table\"><table class=\"has-fixed-layout\"><tbody><tr><td><strong>Curso<\/strong><\/td><td><strong>Pr\u00e9-requisitos <\/strong><\/td><td><strong>Dias de calend\u00e1rio necess\u00e1rios<\/strong><\/td><td><strong>Horas de aula<\/strong><\/td><td><strong>Horas adicionais de observa\u00e7\u00e3o guiada com discuss\u00e3o de acompanhamento<\/strong><\/td><td><strong>Hor\u00e1rio das aulas di\u00e1rias<\/strong><\/td><td><strong>Inscri\u00e7\u00e3o presencial<\/strong><\/td><td><strong>Inscri\u00e7\u00e3o on-line<\/strong><\/td><\/tr><tr><td>Toda crian\u00e7a \u00e9 capaz<\/td><td>Idade de 18 anos e conclus\u00e3o do ensino m\u00e9dio<\/td><td>1-2<\/td><td>6-8 horas<\/td><td>0<\/td><td>4-6 horas<\/td><td>2-30<\/td><td>2-15<\/td><\/tr><tr><td>Filosofia,<\/td><td>Idade de 18 anos e conclus\u00e3o do ensino m\u00e9dio<\/td><td>5<\/td><td>15 horas<\/td><td>8 horas<\/td><td><\/td><td>50<\/td><td>24<\/td><\/tr><tr><td>Unidade 1 - Am\u00e9rica do Norte<\/td><td>ECC, associa\u00e7\u00e3o ativa \u00e0 SAA e audi\u00e7\u00e3o<\/td><td>8 dias<\/td><td>28, incluindo uma sugest\u00e3o de 2 horas de observa\u00e7\u00e3o guiada e discuss\u00e3o dos alunos do est\u00fadio dom\u00e9stico do instrutor<\/td><td>15 horas<\/td><td>2-6 horas; m\u00e1ximo de 4 horas on-line<\/td><td>15<\/td><td>10<\/td><\/tr><tr><td>Unidade 1 na Am\u00e9rica Latina<\/td><td>Filosofia, associa\u00e7\u00e3o ativa \u00e0 SAA e audi\u00e7\u00e3o<\/td><td>6 dias (7 dias se estiver on-line)<\/td><td>28, incluindo uma sugest\u00e3o de 2 horas de observa\u00e7\u00e3o guiada e discuss\u00e3o dos alunos do est\u00fadio dom\u00e9stico do instrutor<\/td><td>8 horas<\/td><td>2-6 horas; m\u00e1ximo de 4 horas on-line<\/td><td>15<\/td><td>10<\/td><\/tr><tr><td>Est\u00e1gio 1 da SECE<\/td><td>ECC ou Filosofia<\/td><td>5 dias<\/td><td>30, incluindo uma aula de demonstra\u00e7\u00e3o por dia<\/td><td>0<\/td><td>6 horas ou menos<\/td><td>15<\/td><td>Sem cursos on-line<\/td><\/tr><tr><td>Unidade 2 + e cursos complementares<\/td><td>Unidade 1 <\/td><td>5 dias*<\/td><td>15 horas<\/td><td>8 horas<\/td><td>6 horas ou menos<\/td><td>15<\/td><td>10<\/td><\/tr><tr><td>Estrat\u00e9gias de ensino<\/td><td>Unidade 1<\/td><td><\/td><td>10 horas<\/td><td>0<\/td><td><\/td><td>10<\/td><td>10<\/td><\/tr><tr><td>Pr\u00e1tica<\/td><td>Unidade 1 + pelo menos um ano de ensino e um est\u00fadio ativo atual<\/td><td>5 dias<\/td><td>15 horas<\/td><td>8 horas<\/td><td><\/td><td>5<\/td><td>5<\/td><\/tr><tr><td>Princ\u00edpios Suzuki em a\u00e7\u00e3o<\/td><td>Unidade 1 + pelo menos um ano de ensino<\/td><td>2 dias<\/td><td>11 horas<\/td><td>0<\/td><td><\/td><td>10-15<\/td><td>10-12<\/td><\/tr><tr><td>Suzuki nas escolas<\/td><td>Unidade 1 em seu instrumento<\/td><td>5 dias<\/td><td>25 horas<\/td><td><\/td><td><\/td><td>15<\/td><td>10<\/td><\/tr><tr><td>Cursos de enriquecimento<\/td><td>Unidade 1<\/td><td><\/td><td>10 horas<\/td><td><\/td><td><\/td><td>20<\/td><td>20<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><figcaption class=\"wp-element-caption\">*Exce\u00e7\u00e3o: Duas unidades consecutivas al\u00e9m da Unidade 1 podem ser feitas em 9 dias, sem redu\u00e7\u00e3o de horas ou conte\u00fado.<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading has-medium-font-size\" style=\"text-transform:uppercase\">Every Child Can!\u2122 (Am\u00e9rica do Norte)<\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Para os professores que est\u00e3o iniciando o Programa de Desenvolvimento de Professores da SAA nos EUA e no Canad\u00e1, sua jornada come\u00e7ar\u00e1 com o curso Every Child Can! (ECC), um curso de 6 a 8 horas criado para apresentar aos participantes a filosofia do Dr. Suzuki, a SAA e o que o ensino Suzuki como profiss\u00e3o pode significar para o participante. O ECC \u00e9 aberto a todos os adultos interessados na educa\u00e7\u00e3o Suzuki (professores de m\u00fasica em geral e outras disciplinas educacionais, professores em potencial, estudantes universit\u00e1rios, pais, administradores, etc.).<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Para se inscrever no ECC ou em qualquer curso de desenvolvimento de professores da SAA, a pessoa deve ter pelo menos 18 anos e ter conclu\u00eddo o ensino m\u00e9dio. N\u00e3o h\u00e1 requisitos de profici\u00eancia em instrumentos para o ECC, e n\u00e3o \u00e9 necess\u00e1rio fazer uma audi\u00e7\u00e3o. N\u00e3o \u00e9 poss\u00edvel fazer auditoria do ECC. <\/li>\n\n\n\n<li>O ECC presencial pode ter de 2 a 30 participantes. <\/li>\n\n\n\n<li>O ECC on-line pode ter de 2 a 15 participantes.<\/li>\n\n\n\n<li>A <a href=\"https:\/\/suzukiassociation.org\/pt\/teachers\/teacher-trainers\/teacher-trainers\/saa-fee-information\/\">Taxa SAA <\/a>ser\u00e1 cobrado, quer o curso seja conclu\u00eddo ou tenha sido feito e registrado anteriormente. As pessoas inscritas que n\u00e3o conclu\u00edrem 100% do curso ser\u00e3o marcadas como \"incompletas\", e o curso n\u00e3o ser\u00e1 registrado na SAA. Visite nossa p\u00e1gina de taxas para obter informa\u00e7\u00f5es atualizadas.<\/li>\n\n\n\n<li>Os materiais do curso ECC foram projetados e protegidos por direitos autorais pela SAA para fornecer diretrizes espec\u00edficas para a consist\u00eancia do conte\u00fado e da apresenta\u00e7\u00e3o. Para obter mais informa\u00e7\u00f5es sobre as diretrizes do curso e os requisitos de hospedagem, acesse <a href=\"https:\/\/suzukiassociation.org\/pt\/teachers\/teacher-training\/every-child-can-guidelines\/\">p\u00e1gina<\/a>.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading has-theme-palette-6-color has-text-color has-link-color has-medium-font-size wp-elements-161019783a95498d51265a6385d3100b\" style=\"text-transform:uppercase\">Filosofia (Am\u00e9rica Latina)<\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Para os cursos oferecidos na Am\u00e9rica Latina, todo o treinamento come\u00e7a com Filosofia. Esse curso consiste em 15 horas de pedagogia e 8 horas de observa\u00e7\u00e3o durante cinco dias. Assim como o ECC, o Filosof\u00eda \u00e9 aberto a todos e fornece a base necess\u00e1ria para o estudo de unidades em qualquer Suzuki<sup>\u00ae<\/sup> \u00e1rea de instrumentos.<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Para se inscrever em Filosofia ou em qualquer curso de Desenvolvimento de Professores da SAA, a pessoa deve ter pelo menos 18 anos e ter conclu\u00eddo o ensino m\u00e9dio. Filosofia \u00e9 o pr\u00e9-requisito para participar de um curso da Unidade Um ministrado na Am\u00e9rica Latina, presencialmente ou on-line. N\u00e3o h\u00e1 exce\u00e7\u00f5es. Pode ser substitu\u00edda pelo ECC como pr\u00e9-requisito para a Unidade 1 ministrada na Am\u00e9rica do Norte.<\/li>\n\n\n\n<li>O n\u00famero m\u00e1ximo de participantes presenciais \u00e9 de 50. <\/li>\n\n\n\n<li>O n\u00famero m\u00e1ximo de participantes on-line \u00e9 de 24.<\/li>\n\n\n\n<li>O curso deve ser oferecido em um m\u00ednimo de 5 dias.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading has-medium-font-size\" style=\"text-transform:uppercase\">Associa\u00e7\u00e3o \u00e0 SAA<\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Os professores interessados em receber treinamento por meio do programa de desenvolvimento de professores da SAA devem se tornar membros ativos antes de se inscreverem em qualquer curso, exceto ECC ou Filosofia. <a href=\"https:\/\/suzukiassociation.org\/pt\/about\/what-is-the-saa\/\">Participe da SAA <\/a>para iniciar seu treinamento! Os professores da Am\u00e9rica Latina tamb\u00e9m precisam ser Membros Ativos. Para ver os pre\u00e7os de associa\u00e7\u00e3o, acesse o link anterior. Na se\u00e7\u00e3o <a href=\"https:\/\/internationalsuzuki.org\/copyright\">Contrato de marca registrada da Suzuki<\/a>Todos os professores de Suzuki\u00ae devem ser membros de sua associa\u00e7\u00e3o regional. A regi\u00e3o da SAA inclui a Am\u00e9rica do Norte, a Am\u00e9rica Central e os pa\u00edses do Caribe, e a Am\u00e9rica do Sul.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Os alunos matriculados em uma universidade podem receber um desconto para a Associa\u00e7\u00e3o Ativa.  Os alunos dos Programas de Pedagogia Suzuki\u00ae de Longo Prazo em universidades receber\u00e3o o c\u00f3digo de desconto de seu Teacher Trainer.  Todos os outros estudantes universit\u00e1rios, sejam eles formados em m\u00fasica ou n\u00e3o, podem solicitar um c\u00f3digo de desconto enviando um comprovante de seu status de estudante para info@suzukiassociation.org. <\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Taxas adicionais<\/strong>: Os instrutores de professores pagam taxas anuais al\u00e9m da associa\u00e7\u00e3o, incluindo taxas de licenciamento para aqueles que oferecem ECC.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading has-medium-font-size\" style=\"text-transform:uppercase\">Audi\u00e7\u00f5es: Am\u00e9rica do Norte<\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">As informa\u00e7\u00f5es a seguir se aplicam a <strong>todos <\/strong>cursos b\u00e1sicos instrumentais e outros cursos baseados no repert\u00f3rio Suzuki oferecidos na Am\u00e9rica do Norte. Uma exce\u00e7\u00e3o \u00e9 feita para alunos matriculados em um programa de gradua\u00e7\u00e3o universit\u00e1ria aprovado pela SAA com \u00eanfase em pedagogia Suzuki.<em> <\/em>Os cursos b\u00e1sicos incluem as Unidades 1 at\u00e9 o curso de n\u00edvel de livro mais alto para o instrumento, bem como o SAA Practicum. O ECC n\u00e3o est\u00e1 inclu\u00eddo como curso b\u00e1sico. O repert\u00f3rio para audi\u00e7\u00e3o est\u00e1 dispon\u00edvel <a href=\"https:\/\/suzukiassociation.org\/pt\/teachers\/audition-repertoire\/\">neste link<\/a>. Voc\u00ea pode ver o Guia de Audi\u00e7\u00e3o do Professor <a href=\"https:\/\/suzukiassociation.org\/pt\/teachers\/teacher-training\/teacher-audition-guide\/\">neste link<\/a>. <\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>A SAA considera o treinamento como profissional<em> <\/em>estudo pedag\u00f3gico, destinado a m\u00fasicos treinados. Uma audi\u00e7\u00e3o em v\u00eddeo \u00e9 exigida de todos que se inscreverem para participar de um workshop para professores aprovado pela SAA na Am\u00e9rica do Norte.<\/li>\n\n\n\n<li><strong><a href=\"https:\/\/suzukiassociation.org\/pt\/teachers\/teacher-training\/audition-guidelines\/\">Audi\u00e7\u00f5es <\/a>deve ser enviado no m\u00e1ximo 14 dias antes do in\u00edcio do curso<\/strong>. Recomendamos o envio das audi\u00e7\u00f5es de 6 a 8 semanas antes do curso para que haja tempo suficiente para receber os resultados e garantir uma vaga na lista. Os candidatos devem ser aprovados na audi\u00e7\u00e3o para ter acesso a um curso e obter a credencial do curso. <\/li>\n\n\n\n<li>Os professores que est\u00e3o entrando no programa podem fazer a audi\u00e7\u00e3o no n\u00edvel em que se sentirem mais confort\u00e1veis: B\u00e1sico, Intermedi\u00e1rio ou Abrangente. Os requisitos para cada n\u00edvel est\u00e3o inclu\u00eddos na se\u00e7\u00e3o <a href=\"https:\/\/suzukiassociation.org\/pt\/teachers\/teacher-training\/teacher-audition-guide\/\">Guia de audi\u00e7\u00e3o para professores da SAA<\/a>. O guia fornece mais detalhes, incluindo taxas, formatos aceitos, a lista de repert\u00f3rio de audi\u00e7\u00e3o exigido para os v\u00e1rios instrumentos e regras para reaplica\u00e7\u00e3o. <\/li>\n\n\n\n<li>Para aqueles que est\u00e3o fazendo a audi\u00e7\u00e3o de v\u00e1rios instrumentos, <strong>s\u00e3o necess\u00e1rias audi\u00e7\u00f5es separadas para cada instrumento<\/strong>. <\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><em>Exce\u00e7\u00f5es e circunst\u00e2ncias especiais<\/em>: <\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><strong>Violino e viola<\/strong>: Os candidatos que tocam violino e viola podem fazer uma audi\u00e7\u00e3o em seu instrumento preferido. Se a audi\u00e7\u00e3o for aceita, eles poder\u00e3o treinar em seu instrumento preferido at\u00e9 a unidade (livro) aprovada por essa audi\u00e7\u00e3o e at\u00e9 o Livro 2 somente em seu segundo instrumento (violino ou viola). Uma audi\u00e7\u00e3o espec\u00edfica para o instrumento \u00e9 necess\u00e1ria para o treinamento no Livro 3 ou posterior. <\/li>\n\n\n\n<li>Os alunos matriculados em cursos aprovados pela SAA <strong>Pedagogia Suzuki Universit\u00e1ria de Longo Prazo<\/strong> Os programas cuja especializa\u00e7\u00e3o seja performance, educa\u00e7\u00e3o musical ou pedagogia musical n\u00e3o precisam fazer a audi\u00e7\u00e3o da SAA durante seus estudos. <\/li>\n\n\n\n<li>Os professores que conclu\u00edram e registraram um curso antes de 2006 podem repetir o mesmo curso sem uma audi\u00e7\u00e3o. Se os professores nessa situa\u00e7\u00e3o desejarem fazer um curso al\u00e9m do n\u00edvel conclu\u00eddo anteriormente, o requisito de audi\u00e7\u00e3o ser\u00e1 aplicado.<\/li>\n\n\n\n<li>Se tiver outras d\u00favidas sobre acomoda\u00e7\u00f5es, circunst\u00e2ncias especiais ou necessidades por v\u00e1rios motivos, escreva para info@suzukiassociation.org. <\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading has-theme-palette-6-color has-text-color has-link-color has-medium-font-size wp-elements-a9ab8ab7d5ae2aef0d5216ca558c256d\" style=\"text-transform:uppercase\">Audi\u00e7\u00f5es: Am\u00e9rica Latina<\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Para os cursos da Am\u00e9rica Latina, h\u00e1 duas op\u00e7\u00f5es para as audi\u00e7\u00f5es de admiss\u00e3o, dependendo do pa\u00eds.<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Alguns programas seguem o sistema descrito acima, em que as audi\u00e7\u00f5es em v\u00eddeo s\u00e3o enviadas para a SAA. Visite <a href=\"https:\/\/suzukiassociation.org\/pt\/teachers\/teacher-training\/audition-guidelines\/\" data-type=\"page\" data-id=\"20762\">esta p\u00e1gina<\/a> para saber as taxas de audi\u00e7\u00e3o atuais da Am\u00e9rica Latina. <\/li>\n\n\n\n<li>Outros programas pedem que os participantes enviem audi\u00e7\u00f5es para o organizador do curso, o instrutor ou o diretor do festival. Em seguida, essas audi\u00e7\u00f5es s\u00e3o enviadas ao instrutor para decidir se o participante pode participar ativamente do curso. O instrutor avalia as audi\u00e7\u00f5es de forma an\u00f4nima.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<h2 id=\"instrument\" class=\"wp-block-heading has-theme-palette-1-color has-text-color has-link-color wp-elements-ec230bf65d4fe09608266590d1af591d\">III: Cursos de unidades espec\u00edficas do instrumento<\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Vis\u00e3o geral<\/strong>: Os cursos da unidade de Desenvolvimento de Professores da SAA est\u00e3o dispon\u00edveis para todas as \u00e1reas de instrumentos Suzuki\u2122 aprovadas pela SAA para as quais o repert\u00f3rio principal foi ou est\u00e1 sendo desenvolvido. Atualmente, nas Am\u00e9ricas, essas \u00e1reas incluem violino, viola, violoncelo, baixo, piano, flauta, viol\u00e3o, flauta doce, harpa, voz, \u00f3rg\u00e3o, metais, Suzuki\u2122 Early Childhood Education (SECE) e Suzuki\u2122 in the Schools (SiS).<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Cada unidade central se concentra em um n\u00edvel do livro Suzuki (Livro Um, Dois, etc.) ou, no caso da SECE ou SiS, em um n\u00edvel de estudo. O conte\u00fado seguir\u00e1 o programa de estudos para o instrumento que est\u00e1 sendo estudado e incluir\u00e1 a execu\u00e7\u00e3o do repert\u00f3rio, observa\u00e7\u00e3o supervisionada, discuss\u00e3o e conclus\u00e3o de tarefas, conforme indicado pelo instrutor. Al\u00e9m do foco no repert\u00f3rio Suzuki e na t\u00e9cnica instrumental, os cursos unit\u00e1rios tamb\u00e9m incluir\u00e3o t\u00f3picos adicionais, conforme apropriado. Eles podem incluir a revis\u00e3o e a aplica\u00e7\u00e3o da filosofia Suzuki\u2122, envolvimento dos pais, audi\u00e7\u00e3o, pr\u00e1tica em casa, formatos de aulas particulares e em grupo, estilos de aprendizado, aprendizado de ouvido, leitura de notas, configura\u00e7\u00e3o do est\u00fadio e outras habilidades b\u00e1sicas da abordagem Suzuki. Os cursos de unidades de instrumentos seguem um programa de estudos espec\u00edfico para cada instrumento. (O desenvolvimento de programas de estudos ainda est\u00e1 em andamento para alguns instrumentos.) Os programas de estudos para instrutores podem ser encontrados em <a href=\"https:\/\/suzukiassociation.org\/pt\/teachers\/teacher-trainers\/teacher-trainers\/\">este link<\/a> sob o t\u00edtulo III. Cursos da Unidade de Ensino.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading has-medium-font-size\" style=\"text-transform:uppercase\">Prepara\u00e7\u00e3o para participa\u00e7\u00e3o em cursos: Am\u00e9rica do Norte<\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Espera-se que os participantes do Teacher Workshop (TWPs ou Participantes) comprem o Volume Suzuki e a grava\u00e7\u00e3o antes da data de in\u00edcio do curso. Os participantes tocar\u00e3o o repert\u00f3rio que est\u00e1 sendo estudado em sala de aula. Espera-se que os participantes preparem o repert\u00f3rio para o livro a ser estudado at\u00e9 o ponto de execut\u00e1-lo com flu\u00eancia. Para aproveitar ao m\u00e1ximo o curso Book One, espera-se que os participantes <em>memorizar <\/em>o repert\u00f3rio. Al\u00e9m disso, os participantes devem estar familiarizados com as ideias apresentadas no livro do Dr. Suzuki <em>Nutrido pelo amor<\/em>.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Os instrutores podem entrar em contato com os participantes antes da primeira aula com expectativas adicionais de prepara\u00e7\u00e3o. Durante a dura\u00e7\u00e3o do curso, o Instrutor tem a op\u00e7\u00e3o de adicionar tarefas e outros requisitos razo\u00e1veis, al\u00e9m do trabalho di\u00e1rio cont\u00ednuo fora do hor\u00e1rio de aula. Os participantes devem programar seu tempo para permitir esse importante trabalho. Para os cursos presenciais, espera-se que as cordas e os sopros de madeira forne\u00e7am seus pr\u00f3prios instrumentos.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading has-theme-palette-6-color has-text-color has-link-color has-medium-font-size wp-elements-5ca0b1e15964fafa444e4e1c23bd0147\" style=\"text-transform:uppercase\">Prepara\u00e7\u00e3o para participa\u00e7\u00e3o em cursos: Am\u00e9rica Latina<\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">A memoriza\u00e7\u00e3o \u00e9 necess\u00e1ria para os cursos de unidade na Am\u00e9rica Latina. O instrutor ouvir\u00e1 cada participante individualmente. H\u00e1 uma certa varia\u00e7\u00e3o nos livros avan\u00e7ados de cada \u00e1rea de instrumento com rela\u00e7\u00e3o \u00e0 quantidade de livros que precisam ser memorizados. O Diretor do Festival, o Instrutor de Professores ou o Organizador do Curso devem ser consultados em caso de d\u00favidas.<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Para todos os instrumentos, todas as pe\u00e7as dos Livros 1 a 4 devem ser memorizadas.<\/li>\n\n\n\n<li>Para os cursos de canto, \u00e9 necess\u00e1rio memorizar o Livro 1 na l\u00edngua de ensino do professor; para todas as outras unidades de canto&nbsp;<em>flu\u00eancia&nbsp;<\/em>\u00e9 exigido para todo o repert\u00f3rio de idiomas comuns do Conservat\u00f3rio (ingl\u00eas, espanhol, franc\u00eas, alem\u00e3o e italiano). Isso mudar\u00e1 \u00e0 medida que outros livros de voz forem publicados. <\/li>\n\n\n\n<li>Para os cursos de violino, tamb\u00e9m \u00e9 necess\u00e1rio memorizar as seguintes pe\u00e7as: \n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Livro 5: Um dos movimentos lentos de Vivaldi (L\u00e1 menor ou Sol menor), primeiro movimento de Vivaldi em Sol menor, Country Dance, Veracini Gigue e Bach Double<\/li>\n\n\n\n<li>Livro 6: La Folia, Fiocco Allegro, Rameau Gavotte, mais dois movimentos contrastantes das Sonatas de Handel (os movimentos podem ser da mesma sonata ou de sonatas diferentes)<\/li>\n\n\n\n<li>Livro 7: Minueto de Mozart, primeiro movimento de Bach em l\u00e1 menor e Allegro de Corelli<\/li>\n\n\n\n<li>Livro 8: Dois primeiros movimentos da Sonata de Eccles, Tambourin, um dos Largos (Bach, Pugnani ou Veracini) e os dois \u00faltimos movimentos da Sonata de Veracini<\/li>\n\n\n\n<li>Livros 9 e 10: Primeiros movimentos memorizados, incluindo cadenzas (Joachim) <\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n\n\n\n<li>Para outros instrumentos, consulte o instrutor do curso.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading has-medium-font-size\" style=\"text-transform:uppercase\">Vis\u00e3o geral para os participantes: Requisitos b\u00e1sicos e registro dos cursos conclu\u00eddos<\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Os seguintes requisitos para conclus\u00e3o satisfat\u00f3ria e registro dos cursos devem ser abordados pelos instrutores para cada participante antes da aula: <\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Pr\u00e9-requisitos completos<\/li>\n\n\n\n<li>Prepara\u00e7\u00e3o antes do curso - memoriza\u00e7\u00e3o do repert\u00f3rio, audi\u00e7\u00e3o de grava\u00e7\u00f5es de refer\u00eancia etc.<\/li>\n\n\n\n<li>100% requisito de presen\u00e7a<\/li>\n\n\n\n<li>Participa\u00e7\u00e3o adequada nas aulas<\/li>\n\n\n\n<li>Conclus\u00e3o e envio de observa\u00e7\u00f5es e outros trabalhos de classe<\/li>\n\n\n\n<li>Se todos os requisitos forem atendidos de forma satisfat\u00f3ria, o instrutor clicar\u00e1 no link \"Marcar como conclu\u00eddo?\" ao lado de cada inscrito que tiver conclu\u00eddo o curso, inclusive as tarefas. Se o instrutor n\u00e3o puder verificar a conclus\u00e3o de todos os requisitos, ele consultar\u00e1 o participante.<\/li>\n\n\n\n<li>A lista de presen\u00e7a deve ser marcada como completa o mais r\u00e1pido poss\u00edvel ap\u00f3s o curso e dentro de <strong>dez dias <\/strong>ap\u00f3s o curso.  Se o instrutor ou o patrocinador do curso estiver cobrando o pagamento diretamente, <strong>o Escrit\u00f3rio da SAA enviar\u00e1 faturas por e-mail para as taxas de participa\u00e7\u00e3o no curso. <\/strong>As taxas de inscri\u00e7\u00e3o no curso s\u00e3o isentas para participantes da Am\u00e9rica Latina.<\/li>\n\n\n\n<li>Recomenda-se que os participantes reservem um tempo entre os cursos de unidade para que tenham a oportunidade de processar as ideias aprendidas com o material estudado e us\u00e1-las em seus est\u00fadios antes de prosseguir rapidamente para a pr\u00f3xima unidade de estudo. Isso \u00e9 especialmente importante nas primeiras unidades de estudo.<\/li>\n\n\n\n<li>Os participantes devem fazer apenas um curso de unidade por vez. <\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading has-medium-font-size\">Configura\u00e7\u00e3o e formato do curso <\/h2>\n\n\n\n<h1 class=\"wp-block-heading has-medium-font-size\" style=\"text-transform:uppercase\">Tamanho das turmas<\/h1>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Os cursos presenciais baseados em repert\u00f3rio n\u00e3o podem exceder <strong>15 <\/strong>Participantes. Qualquer pessoa que estiver na sala de aula deve ser listada na lista da SAA. Os auditores tamb\u00e9m devem ser inclu\u00eddos nessa contagem m\u00e1xima, constar da lista de presen\u00e7a e pagar a taxa de participa\u00e7\u00e3o no curso da SAA.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Cursos on-line - Limite de <strong>10 <\/strong>participantes para todas as unidades de livro, cursos suplementares e de vis\u00e3o geral, n\u00edveis de SiS, est\u00e1gio 1 de revis\u00e3o da ECEE e todos os outros, exceto quando indicado de outra forma. Os auditores est\u00e3o inclu\u00eddos no curso on-line, em um m\u00e1ximo de dez.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading has-medium-font-size\" style=\"text-transform:uppercase\">Horas e dias<\/h2>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading has-theme-palette-4-color has-text-color has-link-color has-medium-font-size wp-elements-7da1b728cc6dcf1d1b52bf25990bf062\">Unidade 1 <\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Am\u00e9rica do Norte<\/strong>: <\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>O curso deve ser oferecido em um per\u00edodo de <strong>m\u00ednimo de 8 dias<\/strong>.<\/li>\n\n\n\n<li>\u00c9 necess\u00e1rio um m\u00ednimo de 28 horas de aula (palestra e demonstra\u00e7\u00e3o), incluindo uma sugest\u00e3o de 2 horas de observa\u00e7\u00e3o guiada e discuss\u00e3o com os pr\u00f3prios alunos do est\u00fadio dom\u00e9stico do instrutor, seja ao vivo, por grava\u00e7\u00e3o ou uma combina\u00e7\u00e3o.<\/li>\n\n\n\n<li>15 horas adicionais de observa\u00e7\u00e3o orientada das aulas dos alunos com discuss\u00e3o de acompanhamento<\/li>\n\n\n\n<li>A programa\u00e7\u00e3o di\u00e1ria dos cursos presenciais deve ser de 2 a 6 horas de aula. A programa\u00e7\u00e3o di\u00e1ria para todos os cursos on-line deve incluir um m\u00e1ximo de 4 horas (mais observa\u00e7\u00e3o).<\/li>\n\n\n\n<li>Espera-se que sejam fornecidas observa\u00e7\u00f5es de aulas ao vivo no n\u00edvel da Unidade 1, independentemente de o curso estar sendo oferecido ao vivo ou on-line. Se isso n\u00e3o for poss\u00edvel, o Instrutor de Professores dever\u00e1 ser informado com bastante anteced\u00eancia para que haja grava\u00e7\u00f5es adequadas ou observa\u00e7\u00f5es ao vivo para os participantes.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p class=\"has-theme-palette-6-color has-text-color has-link-color wp-elements-c5ae698b20d6b8285ade8233689fdf4a wp-block-paragraph\"><strong>Am\u00e9rica Latina: <\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>M\u00ednimo de 28 horas de aula (palestra e demonstra\u00e7\u00e3o), incluindo uma sugest\u00e3o de 2 horas de observa\u00e7\u00e3o guiada e discuss\u00e3o com os pr\u00f3prios alunos do est\u00fadio dom\u00e9stico do instrutor, seja ao vivo, por grava\u00e7\u00e3o ou uma combina\u00e7\u00e3o.<\/li>\n\n\n\n<li>Como o pr\u00e9-requisito para a Am\u00e9rica Latina \u00e9 o curso de Filosofia de 15 horas, a Unidade 1 \u00e9 oferecida em um m\u00ednimo de<strong> seis dias presencialmente ou sete dias on-line<\/strong>. Dias adicionais s\u00e3o incentivados quando poss\u00edvel.<\/li>\n\n\n\n<li>Como a Filosofia inclui 8 horas de observa\u00e7\u00e3o, o requisito de observa\u00e7\u00e3o da Unidade 1 da Am\u00e9rica Latina \u00e9 de 8 horas.<\/li>\n\n\n\n<li>A programa\u00e7\u00e3o di\u00e1ria dos cursos presenciais deve ser de 2 a 6 horas de aula. A programa\u00e7\u00e3o di\u00e1ria para todos os cursos on-line n\u00e3o deve ser superior a 4 horas (mais observa\u00e7\u00f5es).<\/li>\n\n\n\n<li>As observa\u00e7\u00f5es ao vivo das aulas no n\u00edvel da Unidade 1 devem ser fornecidas diariamente, independentemente de o curso estar sendo oferecido ao vivo ou on-line. Se n\u00e3o for poss\u00edvel que o instituto ou o patrocinador do curso ofere\u00e7a oportunidades de observa\u00e7\u00e3o ao vivo, o Instrutor de Professores dever\u00e1 ser informado com bastante anteced\u00eancia para estar preparado com grava\u00e7\u00f5es di\u00e1rias adequadas ou observa\u00e7\u00f5es ao vivo para os participantes.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><em>A SAA se reserva o direito de solicitar esclarecimentos sobre o cronograma para garantir que os requisitos de horas\/dias e conte\u00fado sejam atendidos<\/em> <em>nas Am\u00e9ricas do Norte, Central e do Sul<\/em><\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading has-kb-palette-12-color has-text-color has-link-color has-medium-font-size wp-elements-34e1dd43b19640a041a6209b2e7bb192\">Todas as outras unidades baseadas em repert\u00f3rio: Unidade 2 e acima, cursos suplementares e de vis\u00e3o geral<\/h2>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>\u00c9 necess\u00e1rio um m\u00ednimo de 15 horas de aula de palestra\/demonstra\u00e7\u00e3o e 8 horas de observa\u00e7\u00e3o supervisionada em pelo menos cinco dias.<\/li>\n\n\n\n<li>O diretor do instituto ou o patrocinador do curso e o instrutor do professor devem garantir que os alunos nos n\u00edveis apropriados estejam dispon\u00edveis para as aulas de demonstra\u00e7\u00e3o e\/ou providenciar com anteced\u00eancia para que o instrutor forne\u00e7a observa\u00e7\u00f5es gravadas das aulas.<\/li>\n\n\n\n<li>Espera-se que o Instrutor forne\u00e7a aos participantes instru\u00e7\u00f5es para as observa\u00e7\u00f5es e para o processo de anota\u00e7\u00e3o das observa\u00e7\u00f5es. Espera-se que o instrutor permita a discuss\u00e3o do que foi observado.<\/li>\n\n\n\n<li>Recomenda-se que os participantes do Teacher Workshop n\u00e3o sejam agendados para mais de 6 horas de aula por dia.<\/li>\n\n\n\n<li>Em um instituto\/oficina, existe a op\u00e7\u00e3o de o Participante concluir duas unidades consecutivas <strong>al\u00e9m da Unidade 1, em n\u00e3o menos que nove<\/strong> dias com <strong>n\u00e3o <\/strong>outras redu\u00e7\u00f5es permitidas nas horas exigidas ou nos requisitos de conte\u00fado.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading has-medium-font-size\" style=\"text-transform:uppercase\"><a><\/a>Formatos<\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">As unidades podem ser cursadas em dias consecutivos ou em um per\u00edodo de tempo mais flex\u00edvel, conforme organizado pelo Instrutor ou pelo patrocinador do curso. O m\u00ednimo de dias\/horas por unidade deve ser cumprido, e as oportunidades de observa\u00e7\u00e3o devem ser inclu\u00eddas como parte de todas as situa\u00e7\u00f5es de treinamento. As unidades criadas ao longo de um per\u00edodo de semanas ou meses s\u00e3o normalmente oferecidas durante o ano acad\u00eamico e podem ser ministradas em uma situa\u00e7\u00e3o individual ou para um pequeno grupo. As inscri\u00e7\u00f5es para esses cursos ainda devem ser recebidas pelo menos seis semanas antes do in\u00edcio do curso e devem fornecer uma data clara de in\u00edcio e t\u00e9rmino para o conte\u00fado e as observa\u00e7\u00f5es do curso. \u00c9 altamente recomend\u00e1vel que os cursos on-line sejam distribu\u00eddos em v\u00e1rias semanas.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading has-medium-font-size\" style=\"text-transform:uppercase\"><a><\/a>Diretrizes espec\u00edficas para a unidade de pr\u00e1tica de SAA<\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">O SAA Practicum se concentra em aperfei\u00e7oar a arte de ensinar. Ele foi desenvolvido para aprimorar o treinamento da unidade de n\u00edvel por n\u00edvel da SAA. As aulas s\u00e3o espec\u00edficas para cada instrumento: por exemplo, SAA Practicum Unit em Violino, em Violoncelo, em Piano, etc. O Practicum pode ser feito em qualquer momento ap\u00f3s a Unidade 1. (Observa\u00e7\u00e3o: \u00c0s vezes, a viola \u00e9 inclu\u00edda com o violino).<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>O Practicum n\u00e3o pode ser feito simultaneamente com outro curso de unidade.<\/li>\n\n\n\n<li>A dura\u00e7\u00e3o do curso deve ser de no m\u00ednimo 5 dias.<\/li>\n\n\n\n<li>\u00c9 necess\u00e1rio um m\u00ednimo de 15 horas de aula de palestra\/demonstra\u00e7\u00e3o e 8 horas de observa\u00e7\u00e3o supervisionada.<\/li>\n\n\n\n<li>Tamanho da classe: 2 a 5 participantes <\/li>\n\n\n\n<li>Os participantes devem ter um est\u00fadio Suzuki atual e devem ter conclu\u00eddo no m\u00ednimo o ECC e a Unidade 1.<\/li>\n\n\n\n<li>Os participantes devem trazer segmentos de aulas gravadas de seu ensino dom\u00e9stico<\/li>\n\n\n\n<li>Al\u00e9m de ver e discutir o material gravado nos est\u00fadios dom\u00e9sticos dos participantes, os participantes do Practicum podem ter a oportunidade de ensinar os alunos no local com a orienta\u00e7\u00e3o do Instrutor de Professores. Em uma situa\u00e7\u00e3o de instituto, as aulas com o participante do curso Practicum ser\u00e3o extras, n\u00e3o fazendo parte do curr\u00edculo regular do Instituto. Os alunos devem ser informados de que devem tocar uma pe\u00e7a diferente daquela que est\u00e3o estudando com seu professor do Instituto.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading has-kb-palette-12-color has-text-color has-link-color has-medium-font-size wp-elements-023c816e1ee8021cb8e45b54a7bf367c\">Crit\u00e9rios para registros de pr\u00e1ticas:<\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Os participantes do Practicum devem preparar duas grava\u00e7\u00f5es: <\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Uma aula completa de 30 minutos<\/li>\n\n\n\n<li>Um segmento de 30 minutos contendo materiais de sua escolha: aulas consecutivas do mesmo aluno, uma aula em grupo, uma aula de leitura, um aluno desafiador, segmentos de aulas em diferentes n\u00edveis de livros, etc.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Para cada grava\u00e7\u00e3o, os participantes provavelmente precisar\u00e3o gravar muitas aulas ao longo do tempo e avali\u00e1-las considerando esses crit\u00e9rios, selecionando parte delas para incluir no Practicum: <\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>O \u00e2ngulo da c\u00e2mera deve mostrar claramente as m\u00e3os do aluno. <\/li>\n\n\n\n<li>A c\u00e2mera deve ser posicionada o mais pr\u00f3ximo poss\u00edvel, de modo a incluir todo o corpo do aluno. Para a voz, deve haver espa\u00e7o para ver qualquer movimento. <\/li>\n\n\n\n<li>O professor deve estar vis\u00edvel durante a maior parte da aula.<\/li>\n\n\n\n<li>Sempre que poss\u00edvel, inclua tamb\u00e9m os pais.<\/li>\n\n\n\n<li>Tente obter a melhor qualidade poss\u00edvel de som e v\u00eddeo.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading has-medium-font-size\" style=\"text-transform:uppercase\">Diretrizes especiais para o estudo da viola<\/h2>\n\n\n\n<h1 class=\"wp-block-heading has-theme-palette-4-color has-text-color has-link-color has-medium-font-size wp-elements-53fdd5950978ccb5371ed7aa59ef8873\">Audi\u00e7\u00f5es<\/h1>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>As audi\u00e7\u00f5es de violino e viola s\u00e3o intercambi\u00e1veis at\u00e9 a Unidade 2.<\/li>\n\n\n\n<li>O b\u00e1sico <strong>Viola <\/strong>A audi\u00e7\u00e3o permite que o candidato fa\u00e7a as Unidades de Viola 1-4 e as Unidades de Violino 1-2.<\/li>\n\n\n\n<li>O b\u00e1sico <strong>Violino <\/strong>A audi\u00e7\u00e3o permite que o candidato fa\u00e7a as Unidades de Violino 1-4 e as Unidades de Viola 1-2.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">OBSERVA\u00c7\u00c3O: As unidades 5 e superiores exigem a apresenta\u00e7\u00e3o da audi\u00e7\u00e3o intermedi\u00e1ria e\/ou abrangente. <\/p>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading has-theme-palette-4-color has-text-color has-link-color has-medium-font-size wp-elements-ee2a8664f12b5df76dc3bf0dbe7c131b\"><strong>Reciprocidade<\/strong><\/h4>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>A reciprocidade entre violino e viola existe nas Unidades 1 e 2 <em>somente<\/em>.<\/li>\n\n\n\n<li>Os TWPs que continuarem com o treinamento espec\u00edfico de Viola dever\u00e3o fazer a Unidade 3 de Viola (e as Unidades 4 e superiores de Viola) *Observa\u00e7\u00e3o: requisito em vigor a partir de janeiro de 2022<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading has-theme-palette-4-color has-text-color has-link-color has-medium-font-size wp-elements-7051be95580911a0b0c7cf25d97b5dc0\"><strong>Informa\u00e7\u00f5es adicionais sobre a viola<\/strong><\/h4>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Para todos os participantes do treinamento de viola, as Unidades 1 a 4 devem ser cursadas em ordem sequencial. Essa exig\u00eancia entrar\u00e1 em vigor a partir de janeiro de 2022.<\/li>\n\n\n\n<li>De acordo com as diretrizes acima, o Viola Overview 1-3 n\u00e3o \u00e9 mais necess\u00e1rio\/oferecido.<\/li>\n\n\n\n<li>Se o curso Viola Bridge (descontinuado) tiver sido feito antes de 2022, ele qualifica o participante a se inscrever na Unidade 5 de Viola com uma audi\u00e7\u00e3o intermedi\u00e1ria ou abrangente registrada.<\/li>\n\n\n\n<li>Os instrutores de violino e viola podem ensinar as Unidades 1-2 de forma intercambi\u00e1vel. Nos dois primeiros livros, um instrutor de violino pode ensinar viola ou um instrutor de viola pode ensinar violino se o instrutor se sentir confort\u00e1vel nessa fun\u00e7\u00e3o.<\/li>\n\n\n\n<li>O nome da aula (por exemplo, Violin Unit 1 ou Viola Unit 1) determina o instrumento que os participantes levar\u00e3o e o instrutor tocar\u00e1. Para os cursos listados como Violin\/Viola Units 1 ou 2, que podem ser oferecidos em alguns workshops ou institutos, os participantes devem trazer o primeiro instrumento listado no t\u00edtulo do curso, mas s\u00e3o incentivados a trazer os dois instrumentos, pois o instrutor poder\u00e1 fazer demonstra\u00e7\u00f5es em ambos. Esses cursos ser\u00e3o registrados de acordo com o instrumento que estiver listado primeiro no nome do curso.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading has-medium-font-size\" style=\"text-transform:uppercase\">Declara\u00e7\u00e3o sobre o treinamento de professores da Suzuki Brass<\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Os instrutores de instrumentos de sopro da Suzuki s\u00e3o nomeados apenas para seu instrumento principal, ou seja, o instrumento de sopro no qual conclu\u00edram o treinamento de professores de sopro da Suzuki. Consequentemente, h\u00e1 instrutores de trompete Suzuki, trombone Suzuki, trompa francesa Suzuki, euf\u00f4nio Suzuki e tuba Suzuki.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Apesar das estipula\u00e7\u00f5es no par\u00e1grafo acima, um instrutor de professores Suzuki em um instrumento de sopro, independentemente de seu instrumento principal, pode convidar estagi\u00e1rios de outros instrumentos de sopro para seus cursos de treinamento de professores Suzuki at\u00e9 o n\u00edvel 3 da ESA (e n\u00edveis correspondentes para a SAA), j\u00e1 que o repert\u00f3rio e a t\u00e9cnica de tocar s\u00e3o relativamente semelhantes para todos os instrumentos de sopro nesses n\u00edveis.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Nos futuros n\u00edveis 4 e 5 da ESA (e n\u00edveis correspondentes para a SAA), o treinamento de professores de metais Suzuki ocorre em cada instrumento individual. O instrutor de professores de metais que trabalha nos n\u00edveis 4 e 5 da ESA trabalha apenas com estagi\u00e1rios no instrumento principal do instrutor. Possivelmente, v\u00e1rios instrutores de professores com diferentes instrumentos principais de metais podem colaborar no mesmo curso nesses n\u00edveis.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">O Suzuki Brass \u00e9 um grupo pequeno dentro da comunidade Suzuki e o n\u00famero de instrutores de professores \u00e9 ainda menor.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Sem sacrificar a qualidade, tudo deve ser feito para incentivar o desenvolvimento de todo o grupo de instrumentos de sopro.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading has-medium-font-size\" style=\"text-transform:uppercase\"><br>Considera\u00e7\u00f5es regionais: Regi\u00f5es al\u00e9m das Am\u00e9ricas<\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">O treinamento de professores \u00e9 espec\u00edfico para cada regi\u00e3o. O <a href=\"https:\/\/internationalsuzuki.org\/\">Associa\u00e7\u00e3o Internacional Suzuki (ISA)<\/a> aprova as regi\u00f5es e permite que cada regi\u00e3o governe seu treinamento. <\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Instrutores de professores da SAA <\/strong>devem ser convidados para oferecer cursos fora da regi\u00e3o da SAA (Am\u00e9rica do Norte, Central e do Sul) e seguir os requisitos da regi\u00e3o que os convida. <\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Para aceitar compromissos de treinamento na regi\u00e3o da SAA, <strong>Instrutores de professores de outras regi\u00f5es aprovadas pela ISA<\/strong> deve ser convidado e patrocinado por um evento de treinamento aprovado pela SAA. A principal considera\u00e7\u00e3o deve ser uma necessidade espec\u00edfica que n\u00e3o possa ser atendida por um Instrutor de Professores da SAA. A organiza\u00e7\u00e3o que patrocina o instrutor visitante deve escrever para a SAA (info@suzukiassociation.org) e enviar o formul\u00e1rio de solicita\u00e7\u00e3o (Application for Visiting Teacher Trainer) \u00e0 SAA para aprova\u00e7\u00e3o. Essa \u00e9 considerada uma aprova\u00e7\u00e3o \u00fanica. <\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Um instrutor visitante deve estar em situa\u00e7\u00e3o regular em sua regi\u00e3o e deve ser um membro ativo da SAA; a organiza\u00e7\u00e3o patrocinadora \u00e9 respons\u00e1vel pelo pagamento das taxas envolvidas. Os instrutores visitantes devem seguir o SAA Syllabus e as Diretrizes de Desenvolvimento de Professores; o treinamento ser\u00e1 registrado como SAA Training. <\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-left wp-block-paragraph\"><strong>Qualquer professor <\/strong>Os participantes que desejarem se inscrever em um treinamento oferecido por uma regi\u00e3o diferente devem ter permiss\u00e3o por escrito de ambas as regi\u00f5es envolvidas e seguir as regras e os requisitos estabelecidos por cada regi\u00e3o. As decis\u00f5es relativas ao reconhecimento de treinamentos realizados fora da regi\u00e3o de origem do participante ser\u00e3o tomadas pela regi\u00e3o de origem.<a href=\"#\">\u25b2<\/a><\/p>\n\n\n\n<h2 id=\"general\" class=\"wp-block-heading has-theme-palette-1-color has-text-color has-link-color wp-elements-2ce248bde9882da31fd1ec147adff16d\">IV: T\u00f3picos gerais<\/h2>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading has-medium-font-size\" style=\"text-transform:uppercase\">A sequ\u00eancia de treinamento<\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Embora a SAA recomende enfaticamente que todos os cursos de unidades instrumentais sejam feitos em ordem, as primeiras 3 unidades (para viola, as primeiras 4 unidades) devem ser feitas em ordem ap\u00f3s o ECC ou a Filosofia.  <\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong><a href=\"https:\/\/suzukiassociation.org\/pt\/teachers\/teacher-trainers\/teacher-trainers\/teaching-strategies-suggestions\/\">Estrat\u00e9gias de ensino<\/a> \u00e9 um pr\u00e9-requisito para a Unidade 3<\/strong> a partir de janeiro de 2025. Ele foi projetado para ser realizado ap\u00f3s a Unidade 2, embora possa ser feito pela primeira vez ap\u00f3s a Unidade 1. \u00c9 um curso que vale a pena repetir v\u00e1rias vezes, pois fornece feedback sobre seu ensino. <\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Ap\u00f3s a Unidade 3 (para viola, unidade 4), as outras unidades podem ser conclu\u00eddas e registradas fora da sequ\u00eancia num\u00e9rica, desde que a audi\u00e7\u00e3o necess\u00e1ria tenha sido aceita. <\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">A SAA recomenda deixar um espa\u00e7o entre os cursos para permitir a reflex\u00e3o e a solidifica\u00e7\u00e3o das habilidades, do repert\u00f3rio e do conhecimento. Para os cursos da SECE, \u00e9 necess\u00e1rio um ano de experi\u00eancia de ensino entre cada est\u00e1gio do treinamento.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Os Princ\u00edpios Suzuki em A\u00e7\u00e3o\u2122 (SPA) e a Unidade de Pr\u00e1tica SAA podem ser cursados a qualquer momento ap\u00f3s o ECC e a Unidade 1, depois que o professor tiver completado um m\u00ednimo de um ano de ensino Suzuki.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading has-medium-font-size\" style=\"text-transform:uppercase\"><a><\/a>Consulta<\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Perto da conclus\u00e3o das Unidades 1, 2 e 3, espera-se que o Instrutor se re\u00fana com cada participante para uma breve consulta (m\u00ednimo de 10 minutos). Isso oferece a oportunidade para que o participante fa\u00e7a perguntas e para que o Instrutor ofere\u00e7a sugest\u00f5es. Para os Livros 4 e posteriores e para o Practicum, a consulta \u00e9 opcional, mas recomendada.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Os participantes dos cursos latino-americanos devem tocar o repert\u00f3rio do livro que est\u00e1 sendo estudado de mem\u00f3ria individualmente para o Trainer antes do final do curso. A consulta de 10 minutos tamb\u00e9m est\u00e1 inclu\u00edda durante essas sess\u00f5es.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading has-medium-font-size\" style=\"text-transform:uppercase\">Certificate of Achievement (Certificado de Conclus\u00e3o), N\u00edveis 1-3<\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">A Suzuki Association of the Americas est\u00e1 comprometida com a excel\u00eancia no ensino e com o estabelecimento de padr\u00f5es dentro da estrutura da filosofia Suzuki. O reconhecimento de professores comprometidos com o aprendizado cont\u00ednuo e o autoaperfei\u00e7oamento faz parte do compromisso da SAA com a excel\u00eancia.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><a href=\"https:\/\/suzukiassociation.org\/pt\/teachers\/teacher-training\/certificate-of-achievement-level-1\/\">O certificado de conclus\u00e3o<\/a> O programa Suzuki oferece a oportunidade para o professor Suzuki demonstrar excel\u00eancia no ensino dos n\u00edveis iniciais de livros. O processo foi desenvolvido dentro da estrutura da filosofia Suzuki e foi projetado para incentivar a autoavalia\u00e7\u00e3o e o crescimento profissional. Embora o Programa de Certificado de Conquista da SAA seja <strong>n\u00e3o <\/strong>A certifica\u00e7\u00e3o Suzuki \u00e9 uma medida vi\u00e1vel de realiza\u00e7\u00e3o e compromisso al\u00e9m do registro b\u00e1sico de unidades. Ao se envolver nesse processo, voc\u00ea n\u00e3o s\u00f3 crescer\u00e1 como professor, mas tamb\u00e9m contribuir\u00e1 para o crescimento e o profissionalismo da educa\u00e7\u00e3o Suzuki.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading has-medium-font-size\" style=\"text-transform:uppercase\">Processo de aprova\u00e7\u00e3o e registro de cursos: Organiza\u00e7\u00f5es, institutos e organizadores de cursos<\/h2>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading has-medium-font-size\"><strong>Aplicativos do curso<\/strong><\/h4>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Os cursos de desenvolvimento de professores podem ser oferecidos por organiza\u00e7\u00f5es aprovadas pela SAA como workshops, em institutos ou em festivais. Essas organiza\u00e7\u00f5es podem ser escolas, festivais, programas Suzuki, cap\u00edtulos, associa\u00e7\u00f5es de pa\u00edses, est\u00fadios individuais de treinamento de professores, etc. Os institutos aprovados pela SAA seguem as especifica\u00e7\u00f5es <a href=\"https:\/\/suzukiassociation.org\/pt\/teachers\/teacher-training\/institutes\/institute-guidelines\/\" data-type=\"page\" data-id=\"1697\">Diretrizes do Instituto<\/a>. Novas organiza\u00e7\u00f5es que gostariam de oferecer cursos de desenvolvimento de professores precisam ser estabelecidas como uma organiza\u00e7\u00e3o na SAA. Para isso, entre em contato com a SAA em <a href=\"mailto:info@suzukiassociation.org\">info@suzukiassociation.org<\/a>.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">As organiza\u00e7\u00f5es aprovadas t\u00eam acesso ao site da SAA. As seguintes regras se aplicam \u00e0s organiza\u00e7\u00f5es: <\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Os contatos da organiza\u00e7\u00e3o devem ser membros ativos da SAA<\/li>\n\n\n\n<li>Todos os workshops devem ser enviados para aprova\u00e7\u00e3o <strong>pelo menos<\/strong> <strong>seis semanas <\/strong>com anteced\u00eancia pelo instrutor ou organiza\u00e7\u00e3o anfitri\u00e3. Ap\u00f3s a aprova\u00e7\u00e3o, os cursos s\u00e3o publicados na se\u00e7\u00e3o Eventos do site. Os institutos seguem um cronograma diferente, dispon\u00edvel <a href=\"https:\/\/suzukiassociation.org\/pt\/teachers\/teacher-training\/institutes\/institute-guidelines\/\">aqui<\/a>. <\/li>\n\n\n\n<li>Normalmente, os cursos s\u00e3o aprovados pela equipe da SAA entre 2 e 7 dias \u00fateis. Uma vez aprovado, seu evento aparecer\u00e1 no site da SAA. Se desejar editar um curso, seja ele pendente ou publicado, entre em contato com info@suzukiassociation.org. <\/li>\n\n\n\n<li>Um processo de pr\u00e9-aprova\u00e7\u00e3o da Country Association se aplica a cursos no Brasil, no M\u00e9xico e em alguns outros pa\u00edses.<\/li>\n\n\n\n<li>Durante os meses de junho, julho e agosto, na Am\u00e9rica do Norte, os cursos s\u00f3 podem ser oferecidos em institutos aprovados pela SAA. Exce\u00e7\u00f5es podem ser analisadas e consideradas em situa\u00e7\u00f5es de instrumentos pequenos ou em regi\u00f5es remotas. Envie um e-mail para info@suzukiassociation.org para considera\u00e7\u00e3o.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<h6 class=\"wp-block-heading\">Prepara\u00e7\u00e3o do curso<\/h6>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Os anfitri\u00f5es do curso enviam todos os detalhes do evento por meio do <a href=\"https:\/\/suzukiassociation.org\/pt\/resources\/events\/submit-new-event\/\">P\u00e1gina Enviar um novo evento<\/a>.  Nessa p\u00e1gina, o organizador do curso indicar\u00e1 como o pagamento deve ser feito pelo curso: A SAA processa o pagamento com o registro ou o organizador do curso processa o pagamento separadamente. Saiba mais abaixo, sob o t\u00edtulo Processo de pagamento.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">As solicita\u00e7\u00f5es de eventos devem ser enviadas com pelo menos 6 semanas de anteced\u00eancia do in\u00edcio do curso. A SAA levar\u00e1 de 2 a 7 dias \u00fateis para analisar e aprovar os cursos enviados pelo site. Os institutos seguem um cronograma diferente, dispon\u00edvel <a href=\"https:\/\/suzukiassociation.org\/pt\/teachers\/teacher-training\/institutes\/institute-guidelines\/\">aqui<\/a>.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Os Course Hosts podem ver seus pr\u00f3ximos cursos e listas de participantes na p\u00e1gina <a href=\"https:\/\/suzukiassociation.org\/pt\/sponsor-landing-page\/\">P\u00e1gina de destino do patrocinador<\/a> assim que os cursos forem aprovados e organizados pela equipe da SAA. Os organizadores do curso devem revisar a lista de participantes antes do in\u00edcio do curso. No primeiro dia, o anfitri\u00e3o do curso ou o instrutor deve verificar se todos os participantes est\u00e3o listados na lista de presen\u00e7a, bem como observar se algu\u00e9m listado na lista de presen\u00e7a n\u00e3o est\u00e1 presente.<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading has-medium-font-size\"><strong>Processo de pagamento<\/strong><\/h3>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Ao enviar um evento para aprova\u00e7\u00e3o, o pagamento do curso pode ser configurado de duas maneiras. Observe que <strong>os participantes do curso sempre precisam se inscrever na lista da SAA <\/strong>na lista de eventos da SAA ou em um link de evento compartilhado pelo patrocinador do curso.  O sistema da SAA verificar\u00e1 automaticamente se os participantes s\u00e3o membros registrados, se t\u00eam pr\u00e9-requisitos corretos e se foram aprovados em qualquer exig\u00eancia de audi\u00e7\u00e3o necess\u00e1ria.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">A tabela abaixo resume as principais diferen\u00e7as entre as duas op\u00e7\u00f5es de pagamento. <\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-table\"><table class=\"has-fixed-layout\"><tbody><tr><td><\/td><td><strong>A SAA processa o pagamento (preferencialmente)<\/strong><\/td><td><strong>O anfitri\u00e3o do curso processa o pagamento separadamente<\/strong><\/td><\/tr><tr><td>Onde os participantes se inscrevem na lista?<\/td><td>Site da SAA<\/td><td>Site da SAA<\/td><\/tr><tr><td>Onde os participantes pagam?<\/td><td>Site da SAA<\/td><td>Diretamente para o anfitri\u00e3o do curso<\/td><\/tr><tr><td>Quem cobra as taxas dos cursos da SAA?<\/td><td>SAA <\/td><td>Anfitri\u00e3o do curso<\/td><\/tr><tr><td>Quem paga as taxas dos cursos da SAA?<\/td><td>Deduzido do pagamento do participante<\/td><td>O anfitri\u00e3o do curso paga \u00e0 SAA no final do curso. A SAA emitir\u00e1 uma fatura por e-mail. <\/td><\/tr><tr><td>Quando o anfitri\u00e3o do curso \u00e9 pago?<\/td><td>Stripe: 2 a 5 dias ap\u00f3s a inscri\u00e7\u00e3o do participante. Cheque: cerca de 2 semanas ap\u00f3s a conclus\u00e3o do curso<\/td><td>O anfitri\u00e3o do curso recebe o pagamento <\/td><\/tr><tr><td>Quem verifica se a associa\u00e7\u00e3o, o status da audi\u00e7\u00e3o e os pr\u00e9-requisitos foram atendidos?<\/td><td>Sistema SAA<\/td><td>O organizador do curso deve orientar as pessoas interessadas a se inscreverem PRIMEIRO na lista da SAA antes de receber o pagamento. <\/td><\/tr><tr><td>Quem emite os reembolsos?<\/td><td>A SAA n\u00e3o oferece reembolso de taxas de cursos<\/td><td>Anfitri\u00e3o do curso<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><\/p>\n\n\n\n<h6 class=\"wp-block-heading\">SAA Processa Pagamento (Preferencial)<br><\/h6>\n\n\n\n<ol class=\"wp-block-list\">\n<li>Quando os participantes se inscreverem em um curso no site da SAA, eles pagar\u00e3o o valor do curso e as taxas da SAA em um \u00fanico pagamento total. As taxas da SAA ser\u00e3o deduzidas do pre\u00e7o do curso, e o saldo ser\u00e1 enviado ao Patrocinador do Curso. O site da SAA garantir\u00e1 automaticamente que os participantes do curso enviem as audi\u00e7\u00f5es necess\u00e1rias, tenham pr\u00e9-requisitos atualizados e sejam membros registrados da SAA. Se um participante quiser fazer uma auditoria do curso, ele poder\u00e1 enviar um e-mail para <em>info@suzukiassociation.or<\/em>g<br><\/li>\n\n\n\n<li>Do <a href=\"https:\/\/suzukiassociation.org\/pt\/sponsor-landing-page\/\">P\u00e1gina de destino do patrocinador<\/a>Se o Patrocinador do Curso n\u00e3o tiver acesso ao pagamento, o Patrocinador do Curso determina como receber\u00e1 o pagamento da SAA: Stripe ou cheque (dispon\u00edvel somente nos EUA). \n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Se o anfitri\u00e3o do curso escolher o pagamento pelo Stripe, os fundos estar\u00e3o dispon\u00edveis no Stripe dentro de 2 a 5 dias \u00fateis, dependendo do banco e da conex\u00e3o. Observe que o primeiro pagamento pode levar at\u00e9 7 dias. Visite <a href=\"https:\/\/support.stripe.com\/topics\/payouts\">esta p\u00e1gina<\/a> para saber mais detalhes sobre os pagamentos do Stripe.<\/li>\n\n\n\n<li>Se o anfitri\u00e3o do curso optar pelo pagamento em cheque, a SAA enviar\u00e1 o pagamento ao anfitri\u00e3o do curso dentro de duas semanas, descontadas as taxas, ap\u00f3s a conclus\u00e3o da lista.<br><\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n\n\n\n<li>Ao final do curso, o Instrutor ou o Anfitri\u00e3o do Curso, em coordena\u00e7\u00e3o com o Instrutor, deve visitar a lista de alunos do curso e marcar os alunos como conclu\u00eddos (ou, se incompletos, deix\u00e1-los sem marcar). As listas de cursos podem ser encontradas na se\u00e7\u00e3o <a href=\"https:\/\/suzukiassociation.org\/pt\/sponsor-landing-page\/\">P\u00e1gina de destino do patrocinador<\/a>. As credenciais do curso s\u00e3o emitidas imediatamente quando a lista de presen\u00e7a \u00e9 marcada para conclus\u00e3o.<\/li>\n<\/ol>\n\n\n\n<h6 class=\"wp-block-heading\">Pagamento por meio do anfitri\u00e3o do curso<\/h6>\n\n\n\n<ol class=\"wp-block-list\">\n<li>Quando seu curso for aprovado, os organizadores do curso devem adicionar o link do evento para o curso em seu site e em outros materiais de publicidade, para que todos os participantes do curso sejam orientados a se inscrever na lista da SAA ANTES de enviar o pagamento ao organizador do curso. Os links de eventos podem ser encontrados na se\u00e7\u00e3o <a href=\"https:\/\/suzukiassociation.org\/pt\/sponsor-landing-page\/\">P\u00e1gina de destino do patrocinador<\/a>. <br><\/li>\n\n\n\n<li>Depois de se inscreverem no curso no site da SAA, os participantes receber\u00e3o um link ou uma nota em seu e-mail de confirma\u00e7\u00e3o orientando-os sobre como efetuar o pagamento. O anfitri\u00e3o do curso envia essas informa\u00e7\u00f5es ao enviar a solicita\u00e7\u00e3o do evento. \n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Se tiver algum problema com isso e\/ou preferir enviar uma lista de participantes para n\u00f3s, envie um e-mail para info@suzukiassociation.org. Se os anfitri\u00f5es ou instrutores do curso escolherem essa op\u00e7\u00e3o, observe que eles s\u00e3o respons\u00e1veis por garantir que todos os pr\u00e9-requisitos sejam atendidos.<br><\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n\n\n\n<li>Os anfitri\u00f5es do curso devem revisar a lista de participantes antes do in\u00edcio do curso. No primeiro dia, o anfitri\u00e3o do curso ou o instrutor deve verificar se todos os participantes est\u00e3o listados na lista de chamada, bem como observar qualquer pessoa listada na lista que n\u00e3o esteja presente ou qualquer duplicata. Entre em contato conosco por escrito para nos informar sobre qualquer problema com a lista de participantes: info@suzukiassociation.org<br><\/li>\n\n\n\n<li>Ao final do curso, o instrutor ou o anfitri\u00e3o do curso, em coordena\u00e7\u00e3o com o instrutor, deve marcar os alunos como conclu\u00eddos (ou, se incompletos, deix\u00e1-los sem marcar) na lista de alunos do curso. As listas do curso podem ser encontradas na se\u00e7\u00e3o <a href=\"https:\/\/suzukiassociation.org\/pt\/sponsor-landing-page\/\">P\u00e1gina de destino do patrocinador<\/a>. As credenciais do curso s\u00e3o emitidas imediatamente quando a lista de presen\u00e7a \u00e9 marcada para conclus\u00e3o.<br><\/li>\n\n\n\n<li>Ao final do curso, a SAA enviar\u00e1 uma fatura referente \u00e0s taxas do curso.\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>O pagamento por cheque ainda \u00e9 poss\u00edvel, se necess\u00e1rio. Todos os cheques devem ser enviados em d\u00f3lares americanos com uma nota identificando o pagamento para:  <br><strong>Associa\u00e7\u00e3o Suzuki das Am\u00e9ricas<\/strong><br>24901 Northwestern Highway<br>Su\u00edte 312<br>Southfield, MI 48075  <\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ol>\n\n\n\n<h6 class=\"wp-block-heading\">Detalhes adicionais<\/h6>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Solicita-se aos diretores e patrocinadores do curso que informem a cada inscrito sobre todos os pr\u00e9-requisitos<\/strong> (incluindo diretrizes de treinamento e requisitos de associa\u00e7\u00e3o, pr\u00e9-requisitos e audi\u00e7\u00e3o) em seu material informativo e de marketing para o curso. A SAA recomenda enfaticamente que todos os participantes do curso se inscrevam na lista da SAA antes de enviar qualquer formul\u00e1rio de registro ou pagamento aos patrocinadores do curso.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Instrutores de professores, mantenham-se informados sobre todos os requisitos e ofere\u00e7am apoio<\/strong> para os anfitri\u00f5es do curso e para ajudar na prepara\u00e7\u00e3o, escalas e outros detalhes, conforme necess\u00e1rio.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Os participantes do curso podem fazer login no site da SAA para acessar qualquer comprovante necess\u00e1rio de conclus\u00e3o de unidades individuais e\/ou um curr\u00edculo de todos os cursos conclu\u00eddos, dispon\u00edvel em seu perfil.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Para os cursos com precis\u00e3o na Am\u00e9rica Latina, as listas precisam ser marcadas na conclus\u00e3o do curso; no entanto, as taxas da SAA n\u00e3o se aplicam<\/strong>. Em alguns Festivais Latino-Americanos, al\u00e9m do registro na SAA, os cursos terminam com a entrega de diplomas da institui\u00e7\u00e3o organizadora.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">OBSERVA\u00c7\u00c3O: Os membros atuais que possuem formul\u00e1rios de registro para unidades conclu\u00eddas (formul\u00e1rios de registro em papel) que n\u00e3o foram enviados antes da introdu\u00e7\u00e3o do processo on-line podem ser enviados at\u00e9 31 de dezembro de 2016, juntamente com a taxa de registro atual aplic\u00e1vel. Ap\u00f3s esse per\u00edodo, os formul\u00e1rios antigos n\u00e3o ser\u00e3o processados na maioria das circunst\u00e2ncias.<\/p>\n\n\n\n<h6 class=\"wp-block-heading\">taxas de inscri\u00e7\u00e3o, administra\u00e7\u00e3o e participa\u00e7\u00e3o no saa<\/h6>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Para obter uma lista completa das taxas da SAA, acesse <a href=\"https:\/\/suzukiassociation.org\/pt\/teachers\/teacher-trainers\/teacher-trainers\/saa-fee-information\/\">esta p\u00e1gina<\/a>. <\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading has-medium-font-size\" style=\"text-transform:uppercase\"><a><\/a>Cursos de Auditoria<\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">O status de auditoria pode ser apropriado em algumas circunst\u00e2ncias. \u00c9 uma op\u00e7\u00e3o adequada para professores que repetem um curso previamente conclu\u00eddo e registrado, quando o professor n\u00e3o consegue, devido a v\u00e1rias circunst\u00e2ncias, concluir as observa\u00e7\u00f5es ou outros requisitos. A repeti\u00e7\u00e3o de cursos como participante \u00e9 sempre uma op\u00e7\u00e3o v\u00e1lida, quando poss\u00edvel. A auditoria tamb\u00e9m pode ser recomendada para professores de escolas que precisam de informa\u00e7\u00f5es b\u00e1sicas para ensinar em \u00e1reas de instrumentos que n\u00e3o sejam seu instrumento principal.<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Os auditores devem ser membros ativos da SAA e ter feito e registrado o ECC<\/li>\n\n\n\n<li>Os auditores devem ser inclu\u00eddos na contagem total de cursos.<\/li>\n\n\n\n<li>Os auditores n\u00e3o recebem a credencial do curso quando o concluem. As unidades auditadas n\u00e3o contam como pr\u00e9-requisitos para as unidades subsequentes.<\/li>\n\n\n\n<li>Os professores que desejarem repetir um curso como Participante (em vez de auditor) poder\u00e3o faz\u00ea-lo.<\/li>\n\n\n\n<li>Os institutos s\u00e3o incentivados a cobrar dos auditores as mesmas taxas cobradas dos participantes. Observa\u00e7\u00e3o: As taxas de curso exigidas pela SAA ($20USD\/pessoa\/curso) s\u00e3o exigidas tanto dos participantes quanto dos auditores.<\/li>\n\n\n\n<li>O grau em que os auditores s\u00e3o inclu\u00eddos nas atividades da classe n\u00e3o deve interferir nas oportunidades de participa\u00e7\u00e3o dos participantes. Os instrutores s\u00e3o avisados de que pode ser necess\u00e1rio fazer uma distin\u00e7\u00e3o entre participantes e auditores em algumas situa\u00e7\u00f5es.<\/li>\n\n\n\n<li>Os auditores n\u00e3o entregam observa\u00e7\u00f5es e n\u00e3o recebem Consultas.<\/li>\n\n\n\n<li>Os instrutores de professores t\u00eam a op\u00e7\u00e3o de considerar os auditores como observadores n\u00e3o participantes. No entanto, observadores n\u00e3o qualificados ou registrados como auditores n\u00e3o podem participar dos cursos de desenvolvimento de professores da SAA.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading has-medium-font-size\" style=\"text-transform:uppercase\"><a href=\"https:\/\/suzukiassociation.org\/pt\/teachers\/teacher-training\/scholarships\/\">Bolsas de estudo<\/a><\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">A SAA tem o compromisso de oferecer bolsas de estudo a participantes qualificados de cursos para professores em todos os n\u00edveis, dentro das limita\u00e7\u00f5es de seus recursos financeiros. O Programa de Bolsas de Estudo da SAA est\u00e1 em vigor desde o in\u00edcio da d\u00e9cada de 1990. O programa \u00e9 dedicado a aumentar a diversidade dentro do nosso corpo de membros professores, acesso mais amplo ao treinamento em toda a nossa regi\u00e3o e maior inclus\u00e3o de professores em todas as \u00e1reas geogr\u00e1ficas da nossa regi\u00e3o, todos os instrumentos e todos os n\u00edveis de estudo.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Visite nossa <a href=\"https:\/\/suzukiassociation.org\/pt\/teachers\/teacher-training\/scholarships\/\">bolsa de estudos pag<\/a>e para saber mais. <\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-right wp-block-paragraph\"><a href=\"#\">\u25b2<\/a><\/p>\n\n\n\n<h2 id=\"additional\" class=\"wp-block-heading has-theme-palette-1-color has-text-color has-link-color wp-elements-05ed84fc78311a153e50208a09562b9e\">V: Cursos adicionais<\/h2>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading has-medium-font-size\" style=\"text-transform:uppercase\">Estrat\u00e9gias\/Estrat\u00e9gias de ensino<\/h2>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading has-medium-font-size\" style=\"text-transform:uppercase\">Princ\u00edpios Suzuki em A\u00e7\u00e3o\u2122 (SPA)<\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">O SPA \u00e9 um curso de dois dias criado para ajudar os professores a incorporar os princ\u00edpios de Suzuki de forma eficaz em seu ensino. O curso se concentra em <strong>como ensinar, n\u00e3o o que ensinar<\/strong>e permite o compartilhamento de ideias entre professores de todos os instrumentos Suzuki e \u00e1reas de especialidade. Ele se baseia na cren\u00e7a do Dr. Suzuki de que o conhecimento \u00e9 um primeiro passo importante, mas \"conhecimento mais 10.000 vezes\" \u00e9 o que produz a habilidade. Esse importante princ\u00edpio, que os professores frequentemente explicam a seus alunos, aplica-se igualmente \u00e0 arte de ensinar.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-theme-palette-4-color has-text-color has-link-color has-medium-font-size wp-elements-a69ca578d57d8783184b5325d872c97d wp-block-paragraph\"><strong>Pr\u00e9-requisitos do curso: <\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Os professores de Suzuki que lecionaram por pelo menos um ano e conclu\u00edram\/registraram o ECC e a Unidade 1 (ou 1A e 1B) podem fazer o curso. Ele \u00e9 altamente recomendado como uma forma \u00fatil de prepara\u00e7\u00e3o para o curso SAA Practicum. Ao contr\u00e1rio do Practicum, este \u00e9 um curso para v\u00e1rios instrumentos.<\/li>\n\n\n\n<li>A inscri\u00e7\u00e3o m\u00e1xima \u00e9 de 15 participantes e a m\u00ednima \u00e9 de 10. <\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading has-theme-palette-4-color has-text-color has-link-color has-medium-font-size wp-elements-dff6b3615fdb05f3a749784a0f92412a\"><a><\/a>Prepara\u00e7\u00e3o e acompanhamento<\/h4>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">As tarefas pr\u00e9-curso e p\u00f3s-curso s\u00e3o obrigat\u00f3rias neste curso. A tarefa pr\u00e9-curso \u00e9 enviada quando o professor se registra para fazer o curso. A exig\u00eancia p\u00f3s-curso ocorre um m\u00eas ap\u00f3s o t\u00e9rmino do curso e inclui o envio de um segmento de ensino gravado para ser comentado pelo facilitador do curso.<\/p>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading has-theme-palette-4-color has-text-color has-link-color has-medium-font-size wp-elements-d5db21dbf590282989285f0cf103574e\"><a><\/a>Configura\u00e7\u00e3o, formato e requisitos do curso<\/h4>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>O SPA \u00e9 realizado em um per\u00edodo m\u00ednimo de dois dias <\/li>\n\n\n\n<li>Normalmente, o local do curso e os arranjos no local s\u00e3o organizados por uma organiza\u00e7\u00e3o local, escola ou indiv\u00edduo e oferecidos e gerenciados pela SAA.  O SPA \u00e9 facilitado por um Instrutor de Professores da SAA, treinado como Facilitador do SPA.<\/li>\n\n\n\n<li>A inscri\u00e7\u00e3o \u00e9 feita on-line pelo site da SAA. As inscri\u00e7\u00f5es se encerram duas semanas antes do curso. A SAA fornece os materiais do curso para os participantes.<\/li>\n\n\n\n<li>100% \u00e9 necess\u00e1rio comparecer e concluir o trabalho pr\u00e9-curso e p\u00f3s-curso. N\u00e3o \u00e9 permitida a auditoria do curso.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading has-theme-palette-4-color has-text-color has-link-color has-medium-font-size wp-elements-a274ce0ae73dce0d0d1bb74a49c3a9c4\">Registro<\/h4>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">O curso SPA do participante \u00e9 registrado automaticamente quando todos os requisitos s\u00e3o atendidos e o Facilitador responde ao trabalho p\u00f3s-curso.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading has-medium-font-size\" style=\"text-transform:uppercase\"><a><\/a>Revisitando a Unidade 1:<\/h2>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading has-theme-palette-4-color has-text-color has-link-color has-medium-font-size wp-elements-f6253c172b7d049889dbff3d736e902d\">Descri\u00e7\u00e3o do curso (a descri\u00e7\u00e3o a seguir pode ser usada para fins publicit\u00e1rios)<\/h4>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">O curso Revisitando a Unidade 1 foi criado para professores que tenham registrado no m\u00ednimo a Unidade 1 e tenham pelo menos um ano de experi\u00eancia de ensino Suzuki. Seu objetivo \u00e9 fortalecer e atualizar o ensino do participante, abordando o repert\u00f3rio e seus conceitos a partir de uma nova perspectiva. As discuss\u00f5es abrangem os fundamentos do Livro Um, incluindo a aplica\u00e7\u00e3o da filosofia Suzuki, pontos de ensino, camadas de habilidades, abordagem dos desafios do aluno iniciante e muito mais.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">O formato do curso inclui palestra, discuss\u00e3o em pequenos grupos, observa\u00e7\u00e3o do aluno, poss\u00edvel encena\u00e7\u00e3o e demonstra\u00e7\u00e3o teatral dos pontos e conceitos de ensino. Os participantes receber\u00e3o um question\u00e1rio on-line da SAA, que dever\u00e1 ser preenchido antes do in\u00edcio do curso.<\/p>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading has-theme-palette-4-color has-text-color has-link-color has-medium-font-size wp-elements-247f2799992ed68d5e7c45356371787b\"><a><\/a>Requisitos de entrada<\/h4>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Os professores da Suzuki que conclu\u00edram e registraram o ECC! e a Unidade 1 (ou 1A e 1B) e lecionaram por pelo menos um ano est\u00e3o qualificados para fazer o curso em sua \u00e1rea de instrumento. N\u00e3o se destina a substituir a Unidade 1.<\/p>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading has-theme-palette-4-color has-text-color has-link-color has-medium-font-size wp-elements-55d6127e204ce4f7b8db580cd20cd8ae\">Configura\u00e7\u00e3o do curso:<\/h4>\n\n\n\n<p class=\"has-theme-palette-6-color has-text-color has-link-color has-medium-font-size wp-elements-723c0cb3c2711116c78da8eb60d638e4 wp-block-paragraph\"><strong>Estrat\u00e9gias (na Am\u00e9rica Latina): <\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Muitos festivais oferecem cursos de Estrateg\u00edas (Estrat\u00e9gias de Ensino)<strong>. <\/strong>Elas podem ser anexadas a um curso de Unidade ou oferecidas como um curso separado e aut\u00f4nomo de 10 horas. Na Am\u00e9rica Latina, o curso Estrateg\u00edas \u00e9 uma parte fundamental da forma\u00e7\u00e3o de professores Suzuki e deve ser um componente de todos os programas de treinamento. Ele foi adicionado ao programa de treinamento como um requisito em todos os cursos al\u00e9m da Unidade 1 nos Festivais no Peru e em v\u00e1rios outros pa\u00edses. Na Am\u00e9rica Latina, o Estrateg\u00edas deve ser conclu\u00eddo como parte da Unidade 2 ou ap\u00f3s a Unidade 2 e antes de continuar para a Unidade 3.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size wp-block-paragraph\"><strong>Estrat\u00e9gias de ensino (na Am\u00e9rica do Norte)<\/strong>: <\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Na Am\u00e9rica do Norte, a partir de 1\u00ba de janeiro de 2025, Estrat\u00e9gias de Ensino \u00e9 um curso pr\u00e9-requisito para a Unidade 3.<\/strong> O Teaching Strategies \u00e9 essencialmente uma masterclass de ensino na qual os participantes t\u00eam a oportunidade de compartilhar uma grava\u00e7\u00e3o de aula curta com a classe e receber feedback. Em alguns casos, o participante pode ensinar um aluno ao vivo e receber feedback ap\u00f3s a aula do aluno.<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>As diretrizes atuais incluem 10 horas e 10 participantes, seja pessoalmente ou on-line.<\/li>\n\n\n\n<li>As Estrat\u00e9gias de Ensino podem ser oferecidas como um curso aut\u00f4nomo de 10 horas ou podem ser incorporadas a qualquer unidade como parte de um curso de 33 horas, que consiste em 15 horas de curso, 10 horas de Estrat\u00e9gias e 8 horas de observa\u00e7\u00e3o.<\/li>\n\n\n\n<li>Ele foi projetado para ser usado ap\u00f3s a Unidade 2, mas pode ser usado ap\u00f3s a Unidade 1. <\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Especificidades: 15 horas de aula; 3 horas de observa\u00e7\u00f5es.<\/li>\n\n\n\n<li>M\u00e1ximo de 15 participantes presenciais; m\u00ednimo sugerido de 3 participantes. N\u00e3o h\u00e1 auditores.<\/li>\n\n\n\n<li>Formato: \n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>O curso presencial deve ter dura\u00e7\u00e3o m\u00ednima de tr\u00eas dias, com no m\u00e1ximo 6 horas por dia, e pode ser oferecido em institutos, workshops, home studios ou outros locais. Os institutos podem oferecer o curso durante 3 a 5 dias dentro, antes ou depois dos principais eventos do instituto. Os workshops e\/ou cursos em home studio podem oferecer o curso em dias consecutivos ou distribu\u00eddos em um per\u00edodo mais longo.\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Online: M\u00e1ximo de 10 participantes; horas recomendadas por dia - 4 no m\u00e1ximo em 4 ou mais dias, excluindo observa\u00e7\u00e3o.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n\n\n\n<li>O Treinador poder\u00e1 enviar um question\u00e1rio pr\u00e9-curso para ajudar a planejar o curso. O Instrutor \u00e9 incentivado a entrar em contato com os participantes com anteced\u00eancia para fornecer informa\u00e7\u00f5es ou expectativas adicionais.<\/li>\n\n\n\n<li>Os participantes do Teacher Workshop n\u00e3o podem fazer o Revisiting Unit 1 simultaneamente com outro curso de Unidade.<\/li>\n\n\n\n<li>O formato de revis\u00e3o s\u00f3 pode ser oferecido para a Unidade 1. Como a Unidade 1 \u00e9 um curso mais longo e muito fundamental para o ensino bem-sucedido da Suzuki, esse curso de revis\u00e3o fornece esclarecimentos e considera\u00e7\u00f5es aprofundadas sobre os t\u00f3picos essenciais da Unidade 1 em um per\u00edodo mais curto e menos dispendioso).<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><em>Estrat\u00e9gias de Ensino \u00e9 considerado um curso b\u00e1sico. <\/em><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-right wp-block-paragraph\"><a href=\"#\">\u25b2<\/a><\/p>\n\n\n\n<h2 id=\"lifelong\" class=\"wp-block-heading has-theme-palette-1-color has-text-color has-link-color wp-elements-916b90bd93da6906b177f6377029cc73\">VI: Aprendizagem ao longo da vida<\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">O m\u00e9todo de ensino Suzuki \u00e9 mais bem-sucedido quando os professores trabalham e compartilham em uma comunidade de aprendizagem e adotam um compromisso com o valor da aprendizagem ao longo da vida. Para esse fim, a SAA incentiva uma variedade de cursos baseados no m\u00e9todo Suzuki que estimulam a participa\u00e7\u00e3o e a intera\u00e7\u00e3o dos professores e trazem um amplo espectro de ideias para o processo de ensino. Esses cursos devem oferecer oportunidades adicionais para enfatizar aspectos pedag\u00f3gicos espec\u00edficos diretamente relacionados ao ensino Suzuki e ao repert\u00f3rio Suzuki.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading has-medium-font-size\" style=\"text-transform:uppercase\"><a><\/a>Cursos complementares<\/h2>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading has-medium-font-size\"><a><\/a>Configura\u00e7\u00e3o, formato, requisitos e registro do curso<\/h4>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Os cursos complementares seguem as diretrizes de outros cursos unit\u00e1rios <\/strong>com rela\u00e7\u00e3o \u00e0 associa\u00e7\u00e3o, audi\u00e7\u00e3o, dura\u00e7\u00e3o do curso (15 horas de aula em um m\u00ednimo de 5 dias + 8 horas de observa\u00e7\u00e3o) e registro de unidades. Para os cursos de Vis\u00e3o Geral\/Revis\u00e3o, \u00e9 necess\u00e1rio o registro pr\u00e9vio de todas as unidades abordadas no curso. O Teacher Trainer pode determinar quaisquer qualifica\u00e7\u00f5es e requisitos adicionais para os participantes, que devem ser declarados no an\u00fancio e nos materiais de registro do curso.<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Presencial: m\u00e1ximo de 15 participantes<\/li>\n\n\n\n<li>Online: m\u00e1ximo de 10 participantes<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading has-medium-font-size\">T\u00f3picos de cursos complementares:<\/h3>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Estudar com professores mestres japoneses<\/strong>: Esta categoria oferece um meio de registrar um estudo de curto prazo no Jap\u00e3o ou com um professor convidado da TERI ou professor mestre\/treinador de professores. Essas oportunidades geralmente oferecem perspectivas \u00fanicas sobre o m\u00e9todo Suzuki e podem ser cursos de t\u00e9cnica, masterclasses, aulas em grupo etc. Elas n\u00e3o substituem os cursos b\u00e1sicos.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Vis\u00f5es gerais\/an\u00e1lises<\/strong>: As vis\u00f5es gerais s\u00e3o essencialmente cursos de revis\u00e3o ministrados em um estilo de pesquisa, com foco em pelo menos tr\u00eas livros do repert\u00f3rio Suzuki. A Vis\u00e3o Geral pode examinar o desenvolvimento de uma t\u00e9cnica ou uma determinada \u00e1rea de aprendizado, como t\u00e9cnica de m\u00e3o direita ou esquerda, musicalidade etc. Os participantes devem ter se registrado para as unidades abordadas no curso de Vis\u00e3o Geral. (Espera-se que os cursos de Vis\u00e3o Geral n\u00e3o incluam a Unidade 1. A revis\u00e3o da Unidade 1 preenche a necessidade de um curso de revis\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Ensino de aulas em grupo<\/strong>: ECC ou Filosofia e Unidade 1 s\u00e3o os pr\u00e9-requisitos m\u00ednimos. Pr\u00e9-requisitos adicionais podem ser determinados pelo instrutor quando o curso for publicado.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Literatura e materiais suplementares<\/strong>: O pr\u00e9-requisito s\u00e3o as Unidades 1-4; requisitos adicionais a serem determinados pelo Instrutor de Professores.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><em>Alguns cursos suplementares podem ser oferecidos de acordo com os requisitos de enriquecimento se n\u00e3o atenderem aos requisitos suplementares. Cursos de vis\u00e3o geral <strong>n\u00e3o pode <\/strong>ser oferecido como Estudo de Enriquecimento.<\/em><\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading has-medium-font-size\" style=\"text-transform:uppercase\"><a><\/a>Estudo de enriquecimento<\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">O Estudo de Enriquecimento inclui qualquer aula\/palestra de educa\u00e7\u00e3o continuada de pelo menos 10 horas, com base em material relevante ou especificamente projetado para professores da Suzuki. Deve tratar de material diferente dos materiais\/unidades principais da Suzuki. O professor n\u00e3o precisa ser afiliado \u00e0 SAA.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Requisito de entrada<\/strong>: Esses cursos t\u00eam o objetivo de complementar o ensino da Suzuki. <strong>ECC\/Filosofia e Unidade 1 s\u00e3o pr\u00e9-requisitos para todos os cursos de enriquecimento. \u00c9 necess\u00e1rio ser membro ativo da SAA<\/strong>. O n\u00famero m\u00e1ximo de participantes presenciais e on-line \u00e9 de 20. Podem ser feitas exce\u00e7\u00f5es ocasionais \u00e0 inscri\u00e7\u00e3o - por exemplo, se o curso for oferecido a um corpo docente maior ou a todos os membros de uma Afiliada do Cap\u00edtulo.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Conte\u00fado do curso<\/strong>: As op\u00e7\u00f5es de curso podem incluir aulas de Kodaly, Dalcroze ou Orff, master classes, semin\u00e1rios para pais, aulas de reg\u00eancia e t\u00f3picos <strong>que n\u00e3o seja <\/strong>Unidade Suzuki\/material de base.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Configura\u00e7\u00e3o e formato<\/strong>: Os cursos de enriquecimento podem ser oferecidos em institutos, oficinas, est\u00fadios dom\u00e9sticos ou em qualquer evento semelhante. <\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Credenciais do curso<\/strong>: Os cursos de enriquecimento permitem que os membros da SAA criem um curso de estudo completo. As aulas de enriquecimento seguem o mesmo processo de configura\u00e7\u00e3o de lista usado para os cursos unit\u00e1rios e est\u00e3o sujeitas \u00e0s taxas da SAA.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-right wp-block-paragraph\"><a href=\"#\">\u25b2<\/a><\/p>\n\n\n\n<h1 id=\"earlychildhood\" class=\"wp-block-heading has-theme-palette-1-color has-text-color has-link-color wp-elements-9cdb81305188daff7dc1d996cb0f3695\">VII. Educa\u00e7\u00e3o Suzuki na Primeira Inf\u00e2ncia: Pr\u00e9-natal e beb\u00ea\/crian\u00e7a<\/h1>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Os cursos de treinamento da Suzuki Early Childhood Education (SECE) fazem parte de um programa abrangente de treinamento de professores aprovado pelo Dr. Suzuki e pela International Suzuki Association. O conte\u00fado do curso SECE do pr\u00e9-natal ao beb\u00ea\/crian\u00e7a inclui:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>O estudo do ambiente de aprendizado pr\u00e9-natal e p\u00f3s-natal<\/li>\n\n\n\n<li>Curr\u00edculo e metas da aula para beb\u00eas\/crian\u00e7as<\/li>\n\n\n\n<li>M\u00fasica e equipamentos usados nas aulas<\/li>\n\n\n\n<li>Curr\u00edculo da aula pr\u00e9-natal<\/li>\n\n\n\n<li>Educa\u00e7\u00e3o dos pais<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading has-theme-palette-3-color has-text-color has-link-color has-medium-font-size wp-elements-347c18d809c89d85bf97f4b2e49978de\" style=\"text-transform:uppercase\">Vis\u00e3o geral:<\/h3>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Cada um dos cinco est\u00e1gios do treinamento da SECE concentra-se no curr\u00edculo comum e em um registro do curr\u00edculo. Cada etapa do treinamento incluir\u00e1 a execu\u00e7\u00e3o do repert\u00f3rio, observa\u00e7\u00e3o supervisionada, participa\u00e7\u00e3o nas aulas de demonstra\u00e7\u00e3o, discuss\u00e3o e conclus\u00e3o de tarefas, conforme indicado pelo Instrutor de Professores. Al\u00e9m do foco no repert\u00f3rio da SECE, cada est\u00e1gio tamb\u00e9m incluir\u00e1 t\u00f3picos adicionais, conforme apropriado. Eles podem incluir uma revis\u00e3o e aplica\u00e7\u00e3o da filosofia Suzuki, educa\u00e7\u00e3o dos pais, pesquisas atuais e aplic\u00e1veis ao SCEE e estrat\u00e9gias para ajustar as atividades do SCEE para todas as idades e est\u00e1gios de desenvolvimento de beb\u00eas e crian\u00e7as pequenas.<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading has-theme-palette-3-color has-text-color has-link-color has-medium-font-size wp-elements-bcea70240b2bd306a8ab9ba4019e6808\" style=\"text-transform:uppercase\">Pr\u00e9-requisitos:<\/h3>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Conclus\u00e3o e registro do Every Child Can! ou <a href=\"https:\/\/suzukiassociation.org\/pt\/events\/course\/filosofia\/\">Filosofia,<\/a><\/li>\n\n\n\n<li>Ser membro da SAA at\u00e9 o in\u00edcio do curso<\/li>\n\n\n\n<li>Os candidatos da SECE devem ser capazes de cantar afinado, manter um ritmo constante e devem ter estudado as m\u00fasicas e rimas da vers\u00e3o original em ingl\u00eas do curr\u00edculo da SECE. Os candidatos devem estar preparados para executar as m\u00fasicas e rimas durante o treinamento da SECE e liderar as atividades nas aulas de demonstra\u00e7\u00e3o da SECE.<\/li>\n\n\n\n<li>O treinamento b\u00e1sico da SECE (Stages) n\u00e3o \u00e9 oferecido on-line.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading has-theme-palette-3-color has-text-color has-link-color has-medium-font-size wp-elements-18435edcb4b7ef1145abd2900cb6f1df\" style=\"text-transform:uppercase\">Revis\u00e3o de repert\u00f3rio e grava\u00e7\u00f5es<\/h3>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">A partir de maio de 2021, haver\u00e1 v\u00e1rias oportunidades para os professores da SECE fazerem um curso de revis\u00e3o do curr\u00edculo da SECE. Os cursos estar\u00e3o dispon\u00edveis para todos os professores da SECE que tenham registrado previamente um m\u00ednimo de treinamento de ECC e SECE Stage One com a SAA. As revis\u00f5es do curr\u00edculo da SECE est\u00e3o em andamento desde julho de 2020, com foco em trazer diversidade, equidade, inclus\u00e3o e acesso \u00e0 sala de aula da Educa\u00e7\u00e3o Infantil Suzuki. Os cursos de revis\u00e3o do curr\u00edculo da SECE ser\u00e3o ministrados em equipes de dois instrutores de professores. Cada curso on-line ter\u00e1 5 horas de dura\u00e7\u00e3o, em um dia, com um m\u00e1ximo de 30 participantes. Quando o Stage Training da SECE for retomado, somente o Curr\u00edculo Revisado ser\u00e1 usado. Todas as turmas da SECE devem usar o Revised Curriculum antes ou at\u00e9 1\u00ba de janeiro de 2022. O planejamento para uma grava\u00e7\u00e3o do Curr\u00edculo Revisado est\u00e1 em andamento.<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading has-theme-palette-3-color has-text-color has-link-color has-medium-font-size wp-elements-0d6152d1deb8c9e5af9849087a1ceccf\" style=\"text-transform:uppercase\">Configura\u00e7\u00e3o e requisitos do curso<\/h3>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>M\u00ednimo de 5 dias, 30 horas no total, incluindo uma aula de demonstra\u00e7\u00e3o para beb\u00eas e crian\u00e7as por dia.<\/li>\n\n\n\n<li>O treinamento n\u00e3o deve exceder 6 horas por dia.<\/li>\n\n\n\n<li>S\u00e3o oferecidas consultas.<\/li>\n\n\n\n<li>Os 5 est\u00e1gios do treinamento da SECE devem ser realizados em ordem (Est\u00e1gio 1, Est\u00e1gio 2, etc.).<\/li>\n\n\n\n<li>Antes de estabelecer uma classe da SECE, os professores participantes far\u00e3o o treinamento da Fase Um da SECE.<\/li>\n\n\n\n<li>\u00c9 necess\u00e1rio um per\u00edodo de 9 a 12 meses antes de iniciar o pr\u00f3ximo est\u00e1gio consecutivo de treinamento.<\/li>\n\n\n\n<li>Cada est\u00e1gio \u00e9 registrado na SAA quando conclu\u00eddo.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading has-theme-palette-3-color has-text-color has-link-color has-medium-font-size wp-elements-cfb648edcae8c936004780b71f1fba3d\" style=\"text-transform:uppercase\">sites \u00fateis:<\/h4>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><a href=\"https:\/\/internationalsuzuki.org\/sece\">Informa\u00e7\u00f5es sobre a ISA SECE<\/a><\/li>\n\n\n\n<li><a href=\"https:\/\/suzukiassociation.org\/pt\/teachers\/teacher-training\/suzuki-early-childhood-education\/\">P\u00e1gina da SAA SECE<\/a><\/li>\n\n\n\n<li><a href=\"https:\/\/suzukiassociation.org\/pt\/teachers\/training\/ece\/\">Treinadores da SAA SECE<\/a><\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-right wp-block-paragraph\"><a href=\"#\">\u25b2<\/a><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Esta p\u00e1gina oferece uma 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