Para minhas fam\u00edlias Suzuki, em mem\u00f3ria de Geri Arnold<\/p>\n\n\n\n
N\u00e3o sei quanto a voc\u00ea, mas, para mim, este ano funcionou como
um fogo purificador que determina o que perdura. Discipulado musical
tem sido um desses esfor\u00e7os.
O processo criativo me ajuda a coletar informa\u00e7\u00f5es iluminadas
pensamentos sobre mim mesmo. Por um lado, estudar violino
me ensina que tenho dignidade. Desenvolver uma habilidade ao longo de muitos anos
anos, extraindo vida de uma caixa de som inanimada
e uma vara de madeira com crina de cavalo presa - apenas uma criatura
com a m\u00e1xima dignidade poderia fazer isso. Compreender que esses
os pontos pretos na p\u00e1gina n\u00e3o s\u00e3o apenas pontos pretos, mas notas vivas
colocado l\u00e1 por uma alma viva, falando com a minha e que eu<\/p>\n\n\n\n
dar vida a elas por meio da internaliza\u00e7\u00e3o, processamento e tradu\u00e7\u00e3o.
de disparo de sinapses cerebrais para o movimento de meus dedos em um<\/p>\n\n\n\n
apenas o mais digno dos seres poderia fazer isso. I
Fui feito de modo admir\u00e1vel e maravilhoso. Ao mesmo tempo, violino<\/p>\n\n\n\n
O estudo me ensina que n\u00e3o estou acima de ningu\u00e9m. Sou digno.
mas n\u00e3o com direito. N\u00e3o importa o qu\u00e3o competente eu acredite ser<\/p>\n\n\n\n
Como posso me sentir elevado ao dominar uma t\u00e9cnica, uma nova
O desafio me abala. O violino, como o oceano
no conto Gusev, de Chekhov, \"n\u00e3o tem bom senso nem piedade\".
Embora seus filhos possam reconhecer de forma impessoal
sua dignidade, pode ser dif\u00edcil para eles sentirem e vivenciarem isso
quando percebem que s\u00e3o menos populares do que outra pessoa
em seu c\u00edrculo ou percebem falhas em um aspecto de seu f\u00edsico
apar\u00eancia. Dar vida a uma obra-prima em um terreno implac\u00e1vel
instrumento durante um longo per\u00edodo de tempo \u00e9 um feito e tanto para o
mente e corpo que n\u00e3o podem deixar de se sentir dignos.<\/p>\n\n\n\n
Se os adultos jovens come\u00e7arem a desenvolver uma vaidade inflada, isso pode ser
\u00e9 dif\u00edcil para eles sentirem e vivenciarem que n\u00e3o t\u00eam direito
quando percebem que aprendem mais facilmente do que todos os outros em
sua turma ou se classificar como uma das crian\u00e7as mais populares da escola.
Dando vida a uma obra-prima em um instrumento implac\u00e1vel
e a ponte entre o tempo e o espa\u00e7o entre duas almas vivas coloca
uma demanda t\u00e3o grande sobre o corpo e a mente humanos que eles
n\u00e3o conseguem evitar a percep\u00e7\u00e3o de que s\u00e3o pequenos.<\/p>\n\n\n\n
Haver\u00e1 momentos em que a autopercep\u00e7\u00e3o dos jovens m\u00fasicos ser\u00e1 mais forte.
A decis\u00e3o se torna obscurecida em uma n\u00e9voa de direito ou de<\/p>\n\n\n\n
insignific\u00e2ncia. Seu instrumento pode ser a pr\u00f3pria ferramenta que
tamb\u00e9m os ajuda a reunir esses pensamentos iluminados e ver
em sua verdadeira luz. \ue059<\/p>\n\n\n\n
<\/p>\n\n\n\n
<\/p>\n\n\n\n
Casey Mink gosta de equilibrar seu amor pelo violino
tocando e ensinando. Na maioria dos finais de semana, ele pode ser<\/p>\n\n\n\n
encontrados em uma praia, montanha ou em uma sala de concertos.
em um casamento ou sinfonia e durante a semana<\/p>\n\n\n\n
em casa, trabalhando com seus 38 violinos e violas Suzuki
alunos. Ele ensinou violino e viola a alunos de todos os n\u00edveis
com a Renaissance Music Academy of Virginia e a Virginia Tech's
Fine Arts Initiative antes de se aventurar a iniciar seu pr\u00f3prio programa de violino Suzuki
em Rock Hill, SC. Casey tem mestrado em performance musical pela
Bowling Green State University e se apresenta com a Roanoke Symphony,
South Carolina Philharmonic e Rock Hill Symphony. Al\u00e9m de tocar em
orquestras e trabalhar com crian\u00e7as, Casey adora pescar com mosca e ler<\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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