{"id":34025,"date":"2023-07-26T11:34:00","date_gmt":"2023-07-26T17:34:00","guid":{"rendered":"https:\/\/suzukiassociation.org\/?post_type=journalarticle&p=34025"},"modified":"2024-09-12T09:25:08","modified_gmt":"2024-09-12T15:25:08","slug":"chairs-letter-2","status":"publish","type":"journalarticle","link":"https:\/\/suzukiassociation.org\/pt\/journalarticle\/chairs-letter-2\/","title":{"rendered":"Carta do presidente"},"content":{"rendered":"

Aumente o calor!<\/h2>\n\n\n\n

Tenho o privil\u00e9gio de cumpriment\u00e1-los no in\u00edcio de um novo ano fiscal para a SAA, um novo mandato para mim como Presidente do Conselho. O tema desta edi\u00e7\u00e3o da ASJ<\/em>Rejuvenescimento, \u00e9 muito apropriado, j\u00e1 que muitos de n\u00f3s aguardamos ansiosamente o in\u00edcio de um novo ano acad\u00eamico com nossos alunos. Minha profunda admira\u00e7\u00e3o e apre\u00e7o v\u00e3o para os milhares de membros e instrutores de professores Suzuki que investiram e sacrificaram seu tempo, energia, finan\u00e7as e aten\u00e7\u00e3o intelectual no treinamento e desenvolvimento cont\u00ednuos da Suzuki para trazer o melhor de seus alunos.<\/p>\n\n\n

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\"\"<\/figure>\n<\/div>\n\n\n

Em nossa recente Reuni\u00e3o Geral Anual (25 de julho de 2023), nossa Diretora Executiva Angelica Cortez enumerou os pilares fundamentais da SAA: Dr. Suzuki, aprendizado e comunidade. A vis\u00e3o e a filosofia de educa\u00e7\u00e3o do Dr. Suzuki nos permitem nos tornar uma comunidade de aprendizado musical. Pertencemos a essa comunidade porque buscamos a excel\u00eancia no desenvolvimento de \"grandes cora\u00e7\u00f5es\" por meio do ensino de m\u00fasica. No entanto, ser uma comunidade inclusiva que ap\u00f3ia o crescimento requer a aceita\u00e7\u00e3o de que todos n\u00f3s somos suficientes. A aceita\u00e7\u00e3o que permitimos a cada aluno e a cada um dos outros nunca se satisfaz com a mediocridade est\u00e1tica, ela sempre incentiva o rejuvenescimento e a revitaliza\u00e7\u00e3o da mentalidade e das habilidades na jornada rumo \u00e0 excel\u00eancia.<\/p>\n\n\n\n

Sejamos realistas: a cria\u00e7\u00e3o \u00e9 a nossa natureza. Por padr\u00e3o, isso exige que nos concentremos na inclus\u00e3o e n\u00e3o nos limites do acesso exclusivo ao que oferecemos. O objetivo final dos princ\u00edpios Suzuki \u00e9 ajudar a criar seres humanos melhores por meio da m\u00fasica. Muitos de voc\u00eas, her\u00f3is desconhecidos, est\u00e3o envolvidos nesse processo regularmente, com resultados surpreendentes. Apenas um breve an\u00fancio: seria um incentivo para todos n\u00f3s ouvir suas hist\u00f3rias, seus \"oops\" e tamb\u00e9m seus sucessos. Considere a possibilidade de enviar para o ASJ<\/em>!<\/p>\n\n\n\n

O Oxford Dictionary define *rejuvenescer *como \"dar nova energia ou vigor a; revitalizar\". Nesta temporada, ao visualizarmos nossos pr\u00f3prios caminhos para a excel\u00eancia como professores e alunos (sempre como alunos!), vamos revitalizar nossa perspectiva aumentando o calor. Por mais que as \u00faltimas semanas tenham sido insuportavelmente quentes no hemisf\u00e9rio norte, n\u00e3o perdi o controle dos meus sentidos ao incentivar esse conceito. \u00c9 certo que normalmente n\u00e3o se pensa no calor como uma fonte de rejuvenescimento, especialmente no ver\u00e3o, mas ele \u00e9. Pegar um pouco de sol na praia, relaxar em uma banheira de hidromassagem, aquecer-se em um quarto gelado, um churrasco ao ar livre, o aroma de p\u00e3o assando... o calor pode estimular nosso rejuvenescimento mesmo quando as temperaturas externas s\u00e3o extremas!<\/p>\n\n\n\n

Pense nisso: o calor \u00e9 a energia t\u00e9rmica produzida pelo movimento de \u00e1tomos e mol\u00e9culas. Pequenas coisas com energia potencial para grandes mudan\u00e7as. Trabalhamos constantemente com o movimento de pequenas coisas e micromovimentos. Imagine as a\u00e7\u00f5es criativas empregadas ao produzir um belo tom por meio do movimento dos dedos e da postura de apoio, ou a eterna busca por aquela express\u00e3o \"aha\" que energiza e revitaliza tanto o professor quanto o aluno.<\/p>\n\n\n\n

Para levar a analogia adiante, o calor \u00e9 transferido por meio de tr\u00eas processos: condu\u00e7\u00e3o (por meio de uma fonte s\u00f3lida e direta), radia\u00e7\u00e3o (por meio de raios, ondas ou part\u00edculas na velocidade da luz) e convec\u00e7\u00e3o (por meio de mol\u00e9culas de gases e l\u00edquidos). Nossos alunos aprendem por meio de condu\u00e7\u00e3o (instru\u00e7\u00e3o direta), radia\u00e7\u00e3o (ambiente acolhedor, apoio familiar) e convec\u00e7\u00e3o (a experi\u00eancia imersiva de ouvir e participar do grupo). Estamos ensinando por meio das propriedades do calor o tempo todo!<\/p>\n\n\n\n

Para qualquer um de voc\u00eas que passa um tempo de qualidade na cozinha, o calor \u00e9 um agente de mudan\u00e7a necess\u00e1rio que permite a produ\u00e7\u00e3o de alimentos que sustentam a vida, del\u00edcias deliciosas e lembran\u00e7as calorosas. Eu o incentivo a \"aumentar o calor\" para revitalizar seu est\u00fadio e sua sala de aula este ano. Proporcionar suas experi\u00eancias de instru\u00e7\u00e3o pode ser nutritivo, delicioso e memor\u00e1vel para voc\u00ea e para as fam\u00edlias em seus est\u00fadios. Al\u00e9m disso, espero que voc\u00ea tenha conseguido tirar algum tempo para se alimentar e se revitalizar e rejuvenescer antes de come\u00e7ar o novo ano. Precisamos manter nossa restaura\u00e7\u00e3o e nutrir nosso pr\u00f3prio esp\u00edrito. Como, voc\u00ea pergunta? Continue lendo!<\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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