{"id":20674,"date":"2024-04-09T15:09:40","date_gmt":"2024-04-09T21:09:40","guid":{"rendered":"https:\/\/suzukiassociation.org\/?post_type=fund&p=20674"},"modified":"2026-03-24T15:05:54","modified_gmt":"2026-03-24T21:05:54","slug":"margery-aber-memorial-scholarship","status":"publish","type":"fund","link":"https:\/\/suzukiassociation.org\/pt\/fund\/margery-aber-memorial-scholarship\/","title":{"rendered":"Bolsa de estudos em mem\u00f3ria de Margery Aber"},"content":{"rendered":"

A bolsa de estudos Margery Aber Memorial Scholarship \u00e9 concedida anualmente a um instrumentista de cordas para treinamento na Unidade 1 da Suzuki.<\/p>\n\n\n

\n
\"\"
Margery Aber
Imagem de Arthur Montzka<\/figcaption><\/figure>\n<\/div>\n\n\n

Biografia<\/h2>\n\n\n\n

Margery V. Aber nasceu em 15 de fevereiro de 1914. Ela frequentou a Oberlin College e se formou em violino e em educa\u00e7\u00e3o musical. Tamb\u00e9m obteve um mestrado em educa\u00e7\u00e3o musical pela Universidade de Columbia. Lecionou m\u00fasica de cordas por trinta anos nas Escolas P\u00fablicas de Detroit antes de aceitar um cargo de professora na Universidade de Wisconsin-Stevens Point em 1967.<\/p>\n\n\n\n

A Srta. Aber foi uma das primeiras professoras de cordas americanas a visitar Matsumoto, no Jap\u00e3o, como parte da turn\u00ea da Associa\u00e7\u00e3o Americana de Professores de Cordas em 1967. Ela conheceu e se apaixonou pela filosofia do Dr. Shinichi Suzuki de ensinar m\u00fasica de cordas para crian\u00e7as pequenas e, ao retornar, come\u00e7ou a usar o m\u00e9todo na UWSP Laboratory School. Em 1974, a escola de laborat\u00f3rio foi fechada e ela e seus pais, sob a \u00e9gide da UWSP, fundaram o American Suzuki Talent Education Center (atualmente Centro Aber Suzuki<\/a>).<\/p>\n\n\n\n

Em 1971, ela fundou a Instituto Americano Suzuki<\/a>O Instituto Suzuki, um programa de ver\u00e3o de duas semanas, foi criado com base na escola de ver\u00e3o do Dr. Suzuki no Jap\u00e3o. Foi o primeiro instituto do mundo fora do Jap\u00e3o e o modelo para os Institutos Suzuki ainda hoje. O Dr. Suzuki lecionou no instituto duas vezes, em 1976 e em 1984. Como o American Suzuki Institute reuniu muitos professores de v\u00e1rias partes do pa\u00eds, foi durante o instituto de 1972 que a Suzuki Association of the Americas foi fundada.<\/p>\n\n\n

\n
\"1973<\/a>
Conselho Diretor da SAA de 1973<\/figcaption><\/figure>\n<\/div>\n\n\n

A Srta. Aber tamb\u00e9m foi respons\u00e1vel pelo desenvolvimento de um dos primeiros programas de gradua\u00e7\u00e3o universit\u00e1ria a incorporar o ensino de cordas Suzuki ao curr\u00edculo. Em 1990, ela foi o impulso para o desenvolvimento do Simp\u00f3sio Internacional de Pesquisa sobre Educa\u00e7\u00e3o de Talentos, uma confer\u00eancia bienal patrocinada pelo American Suzuki Institute e pela SAA para promover a pesquisa no m\u00e9todo.<\/p>\n\n\n\n

A Srta. Aber tamb\u00e9m foi uma cl\u00ednica ativa, lecionando em muitos workshops e institutos Suzuki nos EUA, Canad\u00e1 e Europa. Ela introduziu o m\u00e9todo Suzuki na Alemanha e na Est\u00f4nia e ajudou a criar um instituto na B\u00e9lgica. Em 1983, ela fez parte de um grupo de turismo que levou o m\u00e9todo Suzuki para a China continental.<\/p>\n\n\n

\n
\"Margery<\/a><\/figure>\n<\/div>\n\n\n

A Srta. Aber era uma excelente violinista e professora. Mesmo como professora nas escolas p\u00fablicas de Detroit, suas orquestras receberam muitos elogios. Al\u00e9m disso, sete de seus alunos tornaram-se membros da Orquestra Sinf\u00f4nica de Detroit. Em Stevens Point, muitos de seus alunos continuaram seus estudos em escolas de m\u00fasica de prest\u00edgio em todo o pa\u00eds e seguiram carreiras musicais. Seus alunos tocam na Boston Symphony, na National Opera Orchestra - Kennedy Center, na Radio Symphony Orchestra de Frankfort e na Staatskapelle Dresden, para citar apenas alguns. Ela tamb\u00e9m treinou muitos professores Suzuki.<\/p>\n\n\n\n

Margery escreveu muitos artigos para o American Suzuki Journal<\/em> e, aos 85 anos, escreveu um livro intitulado Hip, Hip, Hooray! 30 anos com o American Suzuki Institute<\/em>. Em 15 de agosto de 1980, ela recebeu o Pr\u00eamio SAA de Servi\u00e7o Distinto<\/a> por estabelecer o primeiro Instituto Suzuki Americano.<\/p>\n\n\n\n

A Srta. Aber faleceu repentinamente em 16 de agosto de 2001 durante o American Suzuki Institute, aos 87 anos de idade.<\/p>\n\n\n\n

Uma hist\u00f3ria<\/h2>\n\n\n\n

Tanto para as crian\u00e7as quanto para os alunos de p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o, Marge tornava o aprendizado divertido. Se um aluno estivesse com sono, havia uma corrida para fora da porta e ao redor da Suzuki House, geralmente com ela na lideran\u00e7a, porque ela tinha uma vantagem inicial. Muitos de n\u00f3s nos lembramos dos trajes sazonais da Srta. Aber para as maratonas - cal\u00e7as vermelhas e gola alta vermelha com cora\u00e7\u00f5es nas meias para o Dia dos Namorados ou um traje verde s\u00f3lido com enfeites colados em si para o Natal. Ela certamente chamava nossa aten\u00e7\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n

Tamb\u00e9m n\u00e3o era diferente nas aulas de treinamento de professores. Quando eu estava fazendo meu curso de p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o, t\u00ednhamos aulas na Suzuki House \u00e0 noite, no ver\u00e3o. Isso acontecia depois que a Marge j\u00e1 tinha passado 12 horas por dia se preparando para o instituto e dando aulas. Marge n\u00e3o queria as janelas abertas em seu est\u00fadio porque o barulho do tr\u00e1fego da Main Street a irritava. Mas seu est\u00fadio tamb\u00e9m n\u00e3o tinha ar-condicionado.<\/p>\n\n\n\n

Certa noite, fazia cerca de 85 graus e estava \u00famido quando uma colega e eu chegamos para a aula. Ela nos disse para pegar nossos livros e entrar em seu carro. Obedientemente, fizemos o que nos foi pedido, ela entrou e nos levou at\u00e9 o Jordon Park. Ent\u00e3o ela disse: \"Agora tire a canoa do meu carro\". Fizemos isso e ela nos disse para levarmos nossos livros e entrarmos. Kathy e eu achamos que est\u00e1vamos livres e que n\u00e3o ter\u00edamos que entregar nossos relat\u00f3rios, mas, ao contr\u00e1rio, l\u00e1 est\u00e1vamos n\u00f3s tr\u00eas sentadas no meio do Jordon Pond discutindo filosofias da m\u00fasica no sil\u00eancio e no frescor da natureza. \u00c9 claro que Marge adorava o ver\u00e3o por causa de suas frutas e legumes frescos, por isso conseguiu levar um saco de cerejas na canoa para fazer um lanche. Depois disso, no entanto, a aula rapidamente se transformou em um concurso de cuspir frutas da canoa.<\/p>\n\n\n\n

Filosofia de Marge: Vida, educa\u00e7\u00e3o Suzuki, m\u00fasica<\/h2>\n\n\n
\n
\"Margery<\/a><\/figure>\n<\/div>\n\n\n

O que os alunos lembram e o que eu aprecio mais com o passar do tempo \u00e9 o incentivo da Srta. Aber, sua cren\u00e7a em n\u00f3s. Ela nunca desistiu de um aluno. Ela continuava tentando encontrar maneiras de nos inspirar a sermos melhores. Ah, ela tamb\u00e9m era muito honesta em suas cr\u00edticas, mas voc\u00ea sempre sabia que ela acreditava que voc\u00ea poderia fazer qualquer coisa que colocasse em sua mente, mesmo quando voc\u00ea n\u00e3o tinha tanta certeza. Ela n\u00e3o acreditava em limites para si mesma, muito menos para seus alunos.<\/p>\n\n\n\n

Marge se iluminava quando ensinava crian\u00e7as e estava muito em contato com sua crian\u00e7a interior, mas achava que treinar professores tamb\u00e9m era extremamente importante. O treinamento de professores era uma de suas principais metas para o Instituto. Al\u00e9m do violino, sob sua dire\u00e7\u00e3o, o American Suzuki Institute foi o primeiro a oferecer treinamento de professores em violoncelo, piano, flauta e harpa.<\/p>\n\n\n\n

Ela n\u00e3o queria que os professores fossem um clone dela, mas tentava incutir em n\u00f3s os valores que considerava importantes, valores como criatividade, altos padr\u00f5es, sermos aprendizes por toda a vida, ver o potencial de cada crian\u00e7a, descobrir a maneira como cada crian\u00e7a aprendia, nunca desistir de uma crian\u00e7a. Ela sempre nos lembrava de que o Dr. Suzuki dizia que os alunos deveriam ser melhores do que seus professores, tanto na execu\u00e7\u00e3o do instrumento quanto no ensino, e ela sempre ficava mais feliz e orgulhosa quando achava que t\u00ednhamos conseguido isso.<\/p>\n\n\n\n

Marge tamb\u00e9m assumia riscos e, como tinha confian\u00e7a em n\u00f3s e acreditava que o futuro pertencia \u00e0 pr\u00f3xima gera\u00e7\u00e3o, muitas vezes dava a jovens professores a chance de lecionar no instituto. Muitos de n\u00f3s come\u00e7amos como cl\u00ednicos no ASI e muitos de n\u00f3s fomos incentivados por ela a assumir posi\u00e7\u00f5es de lideran\u00e7a em qualquer oportunidade que a vida nos oferecesse. Ela estava ansiosa para passar a tocha para a gera\u00e7\u00e3o mais jovem.<\/p>\n\n\n\n

Associa\u00e7\u00e3o da Marge com a SAA e Causas<\/h2>\n\n\n\n
    \n
  • Fundou o primeiro instituto Suzuki fora do Jap\u00e3o em 1971<\/li>\n\n\n\n
  • A Suzuki Association of the Americas foi fundada no American Suzuki Institute em 1972, com Marge na diretoria original<\/li>\n\n\n\n
  • Membro do comit\u00ea da SAA para desenvolver o sistema de unidades de treinamento de professores<\/li>\n\n\n\n
  • Pr\u00eamio SAA de Servi\u00e7o Distinto em 1980<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n

    Cita\u00e7\u00f5es de Marge<\/h2>\n\n\n\n

    \"Os pais s\u00e3o os assistentes do professor para ensinar o violino \u00e0 crian\u00e7a e os professores s\u00e3o os assistentes dos pais para desenvolver o car\u00e1ter da crian\u00e7a.\"<\/p>\n\n\n\n

    \"Bom, melhor, \u00f3timo. Nunca deixe isso descansar. At\u00e9 que seu bom seja melhor e seu melhor seja o melhor.\"<\/p>\n\n\n\n

    \"Sempre deixe tudo melhor do que voc\u00ea encontrou\". (\"Isso\" pode ser qualquer coisa, desde a limpeza da cozinha at\u00e9 a m\u00fasica que voc\u00ea estava praticando)<\/p>\n\n\n\n

    Cita\u00e7\u00f5es sobre Marge<\/h2>\n\n\n\n

    \"O conhecimento de Marge sobre o violino e o ensino era vasto, mas talvez o mais importante fosse a maneira como ela ensinava suas li\u00e7\u00f5es de m\u00fasica e de vida. Ela era uma disc\u00edpula fervorosa da filosofia do Dr. Suzuki de que o ambiente molda tanto nossos gostos musicais quanto o desenvolvimento de nosso car\u00e1ter. Como voc\u00eas sabem, esse \u00e9 o objetivo final de um professor Suzuki, n\u00e3o produzir prod\u00edgios em massa, mas seres humanos nobres, sens\u00edveis e atenciosos. Assim, Marge aspirava a ser o melhor exemplo em seu violino, em seu ensino e em seu car\u00e1ter, para nos inspirar a ser o melhor que pud\u00e9ssemos ser. Sim, cada um de n\u00f3s \u00e9 um professor, seja por profiss\u00e3o ou n\u00e3o, que ensina o que \u00e9 antes de ensinar o que sabe. Essa \u00e9 nossa heran\u00e7a e nossa responsabilidade para com o futuro. \u00c9 o legado que Marge gostaria que continu\u00e1ssemos a compartilhar. E n\u00f3s podemos, porque, como disse o Dr. Suzuki e Marge encarnou, \"Onde o amor \u00e9 profundo, muito pode ser realizado\".
    -Pat D'Ercole, Dedica\u00e7\u00e3o do Aber Suzuki Center, 2005<\/em><\/p>\n\n\n\n

    \"Mesmo quando eu tinha quatro anos e mal conseguia tocar Twinkle, lembro-me da senhora corajosa que tocava com tanto entusiasmo. Mais tarde, \u00e9 claro, havia as brincadeiras gentis temperadas com elogios sinceros e o incentivo de uma verdadeira professora com um brilho no olhar. Ao longo dos anos, ela sempre me impressionou com seu cora\u00e7\u00e3o generoso, sua paix\u00e3o profunda e seu esp\u00edrito brilhante. Tenho o privil\u00e9gio de ter sido uma de suas crian\u00e7as Suzuki\".
    -M. Chang<\/em><\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

    A bolsa de estudos Margery Aber Memorial Scholarship \u00e9 concedida anualmente a um instrumentista de cordas para treinamento na Unidade 1 da Suzuki. Biografia Margery V. Aber nasceu em 15 de fevereiro de 1914. Ela frequentou a Oberlin College e se formou em violino e em educa\u00e7\u00e3o musical. Ela tamb\u00e9m fez mestrado em educa\u00e7\u00e3o musical na Universidade de Columbia. Ela...<\/p>","protected":false},"featured_media":0,"template":"","meta":{"_acf_changed":false,"_bbp_topic_count":0,"_bbp_reply_count":0,"_bbp_total_topic_count":0,"_bbp_total_reply_count":0,"_bbp_voice_count":0,"_bbp_anonymous_reply_count":0,"_bbp_topic_count_hidden":0,"_bbp_reply_count_hidden":0,"_bbp_forum_subforum_count":0,"pmpro_default_level":"","_kad_blocks_custom_css":"","_kad_blocks_head_custom_js":"","_kad_blocks_body_custom_js":"","_kad_blocks_footer_custom_js":"","_monsterinsights_skip_tracking":false,"_monsterinsights_sitenote_active":false,"_monsterinsights_sitenote_note":"","_monsterinsights_sitenote_category":0,"_price":"","_stock":"","_tribe_ticket_header":"","_tribe_default_ticket_provider":"","_tribe_ticket_capacity":"0","_ticket_start_date":"","_ticket_end_date":"","_tribe_ticket_show_description":"","_tribe_ticket_show_not_going":false,"_tribe_ticket_use_global_stock":"","_tribe_ticket_global_stock_level":"","_global_stock_mode":"","_global_stock_cap":"","_tribe_rsvp_for_event":"","_tribe_ticket_going_count":"","_tribe_ticket_not_going_count":"","_tribe_tickets_list":"[]","_tribe_ticket_has_attendee_info_fields":false,"_kad_post_transparent":"","_kad_post_title":"","_kad_post_layout":"","_kad_post_sidebar_id":"","_kad_post_content_style":"","_kad_post_vertical_padding":"","_kad_post_feature":"","_kad_post_feature_position":"","_kad_post_header":false,"_kad_post_footer":false,"_kad_post_classname":""},"class_list":["post-20674","fund","type-fund","status-publish","hentry","pmpro-has-access"],"acf":[],"taxonomy_info":[],"featured_image_src_large":false,"author_info":[],"comment_info":"","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/suzukiassociation.org\/pt\/wp-json\/wp\/v2\/fund\/20674","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/suzukiassociation.org\/pt\/wp-json\/wp\/v2\/fund"}],"about":[{"href":"https:\/\/suzukiassociation.org\/pt\/wp-json\/wp\/v2\/types\/fund"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/suzukiassociation.org\/pt\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=20674"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}