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En el Comité de Profesores Capacitadores seguimos trabajando para tener una comunicación fluída entre la oficina de la SAA, este comité y el comité de Asociaciones Suzuki de América Latina (grupo que reúne a representantes de Brasil, México, Guatemala, Perú y Ecuador).

Asimismo, estamos pensando diferentes alternativas para instrumentar y fomentar la creación de comunidad Suzuki en la virtualidad. Un tema que desvela a todos los profesores Suzuki es cómo hacer para ofrecer a niños y profesores opciones para asistir a conferencias y festivales, y la modalidad que estos eventos tendría cuando volvamos a la presencialidad.

En el tema de capacitación de profesores, al evaluar las ventajas que tuvo avanzar con el formato online de los cursos, rescatamos el nivel de accesibilidad de la capacitación, que posibilitó que muchos profesores que hacía varios años estaban interesados en acercarse por primera vez o de continuar con su formación en el enfoque Suzuki, se les presentó esta alternativa que, por problemas de costos, distancias o extensión en días, antes era imposible. Por último, estamos proponiendo a la oficina de la SAA que el curso de “Estrategias de la Enseñanza” sea un requisito para todos los profesores, para poder continuar con su formación en el Libro 3.

Estamos convencidos que los diferentes desafíos que se han planteado desde el 2020 con la pandemia, nos impulsan a buscar nuevas herramientas, diferentes formatos, para ofrecer lo mejor a nuestros alumnos y profesores, por el bien de los niños.