{"id":70085,"date":"2025-04-30T21:46:59","date_gmt":"2025-05-01T03:46:59","guid":{"rendered":"https:\/\/suzukiassociation.org\/?post_type=tribe_events&#038;p=70085"},"modified":"2025-08-25T16:16:36","modified_gmt":"2025-08-25T22:16:36","slug":"suzuki-principles-in-action-2","status":"publish","type":"tribe_events","link":"https:\/\/suzukiassociation.org\/fr\/event\/suzuki-principles-in-action-2\/","title":{"rendered":"Les principes de Suzuki en action"},"content":{"rendered":"<div class=\"wp-block-kadence-splitcontent alignundefined kt-sc_a3fc96-c8\">\n<div class=\"kt-split-content-wrap kt-sc-media-side-right\">\n<div class=\"kt-sc-textcol kt-sc-text-valign-center kt-sc-text-halign-center\">\n<div class=\"kt-sc-innter-col\">\n<h3 class=\"wp-block-heading has-text-align-left has-theme-palette-6-color has-text-color has-medium-font-size\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignleft wp-image-54831\" src=\"https:\/\/suzukiassociation.org\/wp-content\/uploads\/2024\/09\/spa-logo.png\" alt=\"\" width=\"145\" height=\"234\" srcset=\"https:\/\/suzukiassociation.org\/wp-content\/uploads\/2024\/09\/spa-logo.png 124w, https:\/\/suzukiassociation.org\/wp-content\/uploads\/2024\/09\/spa-logo-7x12.png 7w\" sizes=\"auto, (max-width: 145px) 100vw, 145px\" \/>Qu'est-ce que les Principes de Suzuki en action ?<\/h3>\n<p class=\"has-text-align-left\"><strong>Les principes de Suzuki en action (SPA)<\/strong>\u00a0est un cours con\u00e7u pour aider les enseignants \u00e0 int\u00e9grer efficacement les principes de Suzuki dans leur enseignement. Le cours se concentre sur\u00a0<strong>comment enseigner, pas ce qu'il faut enseigner<\/strong>. Il permet le partage d'id\u00e9es entre tous les instruments. La SPA est bas\u00e9e sur la conviction du Dr. Suzuki que la connaissance est une premi\u00e8re \u00e9tape importante, mais que \"la connaissance plus 10 000 fois\" est ce qui produit la capacit\u00e9. Ce principe important, que les professeurs expliquent souvent \u00e0 leurs \u00e9l\u00e8ves, s'applique \u00e9galement \u00e0 l'art de l'enseignement. Les cours de SPA peuvent se d\u00e9rouler en personne ou en ligne.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<h3 class=\"wp-block-heading has-theme-palette-6-color has-text-color has-medium-font-size\">Quels sont les principes que l'ASP renforce ?<\/h3>\n<p>L'inspiration pour SPA est venue de la n\u00e9cessit\u00e9 de mettre en \u0153uvre les connaissances acquises dans les cours unitaires dans la r\u00e9alit\u00e9 de l'enseignement quotidien en studio.<\/p>\n<p>Les th\u00e8mes abord\u00e9s sont les suivants<\/p>\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Fixer des normes d'excellence pour les \u00e9tudiants \u00e0 tous les niveaux<\/li>\n<li>Identifier le moment opportun pour avancer dans le r\u00e9pertoire<\/li>\n<li>Int\u00e9grer un travail de r\u00e9vision r\u00e9gulier et productif dans l'enseignement et la pratique quotidiens<\/li>\n<li>Int\u00e9grer la formation et l'apprentissage par l'oreille dans l'enseignement quotidien<\/li>\n<li>Une attention particuli\u00e8re port\u00e9e au d\u00e9veloppement du tonus<\/li>\n<li>Donner un retour d'information productif, \u00e9quilibr\u00e9 et fr\u00e9quent aux \u00e9l\u00e8ves<\/li>\n<li>Communiquer efficacement et travailler de mani\u00e8re productive avec les parents<\/li>\n<li>Structurer les cours pour faciliter les progr\u00e8s<\/li>\n<\/ul>\n<p>Ce sont des questions qui reviennent souvent dans les cours de formation et dans les communications entre coll\u00e8gues. Le cours propose une exploration r\u00e9fl\u00e9chie de ces sujets - des sujets qui d\u00e9coulent des principes de Suzuki qui ont \u00e9t\u00e9 articul\u00e9s dans la <em>Chaque enfant peut !<\/em>\u00a0et d'autres cours de l'Atelier des enseignants - pour nous aider \u00e0 r\u00e9aliser le potentiel qu'offre l'\u00e9ducation Suzuki.<\/p>\n<h3 class=\"wp-block-heading has-theme-palette-6-color has-text-color has-medium-font-size\">Qui devrait y assister ?<\/h3>\n<p>Tout enseignant - du plus exp\u00e9riment\u00e9 au plus novice - qui a suivi la formation du Livre 1, est membre de la SAA et a enseign\u00e9 pendant au moins un an. Les participants doivent disposer d'un studio \u00e0 jour en raison du travail effectu\u00e9 avant et apr\u00e8s le stage. Les professeurs de tous les instruments Suzuki sont les bienvenus !<\/p>\n<h3 class=\"wp-block-heading has-theme-palette-6-color has-text-color has-medium-font-size\">Quelles sont les valeurs particuli\u00e8res qui d\u00e9coulent de la participation au cours ?<\/h3>\n<p>SPA fournit des outils pour \u00e9valuer son propre enseignement. Le mat\u00e9riel de cours comprend des guides, des articles et des activit\u00e9s pour renforcer et d\u00e9velopper les id\u00e9es pr\u00e9sent\u00e9es en classe. Ce cours est obligatoire pour les candidats au <a href=\"https:\/\/suzukiassociation.org\/fr\/teachers\/teacher-training\/certificate-of-achievement-level-1\/\">Certificat de r\u00e9ussite de la SAA<\/a> qui est, \u00e0 son tour, une exigence pour ceux qui souhaitent devenir formateurs d'enseignants.<\/p>\n<h3 class=\"wp-block-heading has-theme-palette-6-color has-text-color has-medium-font-size\">Missions<\/h3>\n<p>Le cours comprend des devoirs obligatoires avant et apr\u00e8s le cours, qui sont soumis en ligne et examin\u00e9s par l'animateur. Dans les deux cas, vous devez vous enregistrer en vid\u00e9o en train de donner une le\u00e7on et l'auto-\u00e9valuer.<\/p>\n<p>Vous recevrez un lien vers le devoir de pr\u00e9paration dans votre e-mail de confirmation. Le devoir de pr\u00e9paration est \u00e0 rendre <strong>20 ao\u00fbt<\/strong>.  Le devoir de fin de cours sera envoy\u00e9 apr\u00e8s la fin du cours et devra \u00eatre remis \u00e0 l'adresse suivante<strong> Le 1er octobre.<\/strong><\/p>\n<h3 class=\"wp-block-heading has-theme-palette-6-color has-text-color has-medium-font-size\">Qui est l'animateur du cours ?<\/h3>\n<p><strong><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignleft size-medium wp-image-70143\" src=\"https:\/\/suzukiassociation.org\/wp-content\/uploads\/2025\/04\/pat-200x300.jpg\" alt=\"\" width=\"200\" height=\"300\" srcset=\"https:\/\/suzukiassociation.org\/wp-content\/uploads\/2025\/04\/pat-200x300.jpg 200w, https:\/\/suzukiassociation.org\/wp-content\/uploads\/2025\/04\/pat-8x12.jpg 8w, https:\/\/suzukiassociation.org\/wp-content\/uploads\/2025\/04\/pat.jpg 600w\" sizes=\"auto, (max-width: 200px) 100vw, 200px\" \/>Patricia D'Ercole<\/strong> est professeur de violon Suzuki et formatrice d'enseignants SAA. Elle est l'ancienne directrice de l'Aber Suzuki Center \u00e0 l'UW-Stevens Point o\u00f9 elle a enseign\u00e9 le violon aux enfants et donn\u00e9 des cours de p\u00e9dagogie Suzuki. Elle a obtenu un master avec une sp\u00e9cialisation en p\u00e9dagogie Suzuki aupr\u00e8s de Margery Aber et, en 1988, a \u00e9tudi\u00e9 au Japon avec le Dr Suzuki. Elle a \u00e9t\u00e9 clinicienne dans 22 \u00c9tats des \u00c9tats-Unis, \u00e0 Porto Rico, au Canada, en Finlande, en Estonie, au P\u00e9rou, au Chili et \u00e0 Ta\u00efwan. Pat a \u00e9crit de nombreux articles pour l'American Suzuki Journal, a \u00e9t\u00e9 pr\u00e9sidente du conseil d'administration de la Suzuki Association (SAA) et a \u00e9t\u00e9 membre des comit\u00e9s de la SAA charg\u00e9s de d\u00e9velopper le cours Every Child Can ! et le cours Suzuki Principles in Action. Elle a \u00e9t\u00e9 la fondatrice et la premi\u00e8re pr\u00e9sidente de la Suzuki Association of Wisconsin et a fait partie du comit\u00e9 de planification de l'International Research Symposium on Talent Education depuis sa cr\u00e9ation en 1991 et en a \u00e9t\u00e9 la coordinatrice depuis 1995. Sous sa direction, \"The American Suzuki Institute at the University of Wisconsin-Stevens Point : La m\u00e9thode Suzuki en action\", une collection de vid\u00e9os qui retrace les deux semaines d'enseignement du Dr Suzuki \u00e0 l'American Suzuki Institute de Stevens Point en 1976, est aujourd'hui conserv\u00e9e et publi\u00e9e sur le web pour \u00eatre visionn\u00e9e gratuitement par tous. En 2002, elle a re\u00e7u le prix de la chaire Suzuki de l'American Suzuki Institute et, en 2008, elle est devenue Distinguished Instructional Specialist \u00e0 l'UWSP. En septembre 2010, Pat a commenc\u00e9 le programme de mentorat Suzuki Strings de l'UWSP, un stage en ligne \u00e0 long terme pour aider et soutenir les professeurs de cordes Suzuki dans leur qu\u00eate pour devenir un meilleur professeur dans l'environnement de leur emploi habituel. Pat enseigne actuellement \u00e0 temps partiel \u00e0 l'Aber Suzuki Center. Elle est active en tant que formatrice d'enseignants dans le cadre d'ateliers, d'instituts et du programme de mentorat.<\/p>\n<h3 class=\"wp-block-heading has-theme-palette-6-color has-text-color has-medium-font-size\">Formation des animateurs<\/h3>\n<p>Ce cours sera \u00e9galement utilis\u00e9 pour former les futurs animateurs de l'ASP. Les animateurs en formation observeront le cours et verront \u00e9galement les devoirs \u00e0 faire avant et apr\u00e8s le cours. Si vous avez des questions ou des pr\u00e9occupations, veuillez nous \u00e9crire \u00e0 l'adresse \u00e9lectronique ci-dessous.<\/p>\n<h3 class=\"wp-block-heading has-theme-palette-6-color has-text-color has-medium-font-size\">Les inscriptions d\u00e9butent le 1er juin sur cette page !<\/h3>\n<p>Jusqu'\u00e0 12 enseignants peuvent participer \u00e0 ce cours en ligne. Les frais de scolarit\u00e9 s'\u00e9l\u00e8vent \u00e0 $210 et sont dus au moment de l'inscription.  La date limite d'inscription est fix\u00e9e au 15 ao\u00fbt.<\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Qu'est-ce que le cours Principes Suzuki en action ? Les Principes Suzuki en action (SPA) est un cours con\u00e7u pour aider les professeurs \u00e0 int\u00e9grer efficacement les principes de Suzuki dans leur enseignement. 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