{"id":58235,"date":"2024-10-30T15:59:33","date_gmt":"2024-10-30T21:59:33","guid":{"rendered":"https:\/\/suzukiassociation.org\/?p=58235"},"modified":"2024-11-04T11:57:34","modified_gmt":"2024-11-04T18:57:34","slug":"leadership-summit-committee-and-advisors-announced","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/suzukiassociation.org\/fr\/2024\/10\/30\/leadership-summit-committee-and-advisors-announced\/","title":{"rendered":"Le comit\u00e9 et les conseillers du sommet du leadership sont annonc\u00e9s !"},"content":{"rendered":"
\"\"<\/figure>\n\n\n\n

Nous sommes ravis d'annoncer la cr\u00e9ation du comit\u00e9 et des conseillers du Sommet du leadership ! Ce groupe de membres d\u00e9vou\u00e9s utilisera son expertise pour faire du Sommet une exp\u00e9rience d'apprentissage pr\u00e9cieuse pour tous les participants. Vous trouverez plus d'informations sur les membres ci-dessous.<\/p>\n\n\n\n

Comit\u00e9<\/h3>\n\n\n\n

Carrie Salisbury<\/h6>\n\n\n\n

Caroline Salisbury est une artiste bas\u00e9e \u00e0 Los Angeles, propri\u00e9taire d'une petite entreprise et professeur de violon et d'alto. Elle a cr\u00e9\u00e9 StringsPop<\/a>! une exp\u00e9rience d'enrichissement de la th\u00e9orie musicale pour les adolescents et les pr\u00e9adolescents, et propose des ateliers novateurs pour les enseignants et les \u00e9tudiants sur l'alphab\u00e9tisation musicale cr\u00e9ative. Carrie est titulaire d'une ma\u00eetrise en alto et \u00e9tudie actuellement le r\u00e9pertoire orchestral et la p\u00e9dagogie avec Mick Wetzel. Professeur de Suzuki depuis plus de 20 ans, elle dirige la branche SMAC de Los Angeles. Ses \u00e9l\u00e8ves se produisent r\u00e9guli\u00e8rement en tant que Crescendo Strings, un groupe de cordes multi-niveaux pour tous les \u00e2ges, et en tant que First Inversion, un ensemble d'adolescents de premier plan connu pour cr\u00e9er et interpr\u00e9ter ses propres arrangements. Avec son mari, le pianiste-compositeur Benjamin Salisbury, elle a trois jeunes \u00e9l\u00e8ves de cordes Suzuki. <\/p>\n\n\n\n

Manuela Imparraguirre<\/h6>\n\n\n\n

Elle a commenc\u00e9 ses \u00e9tudes de guitare par la m\u00e9thode Suzuki \u00e0 l'\u00e2ge de 8 ans. Elle a \u00e9t\u00e9 s\u00e9lectionn\u00e9e en 2008 et 2014 pour participer en tant qu'\u00e9tudiante \u00e0 la SAA SUZUKI CONFERENCE, \u00e0 Minneapolis, USA, au sein de l'ensemble latino-am\u00e9ricain et de l'ensemble de guitares. En 2010, elle a particip\u00e9 en tant que soliste au festival Guitarras del Mundo. Et depuis 2017, elle est membre de la Camerata Argentina de Guitarras, l'un des ensembles de guitares les plus reconnus au monde. En 2016, elle a obtenu son dipl\u00f4me en \u00e9ducation musicale. Elle a suivi plus de 15 cours sur la m\u00e9thode Suzuki. Elle a \u00e9galement particip\u00e9 \u00e0 des festivals et \u00e9v\u00e9nements Suzuki en \u00c9quateur, au P\u00e9rou, aux \u00c9tats-Unis et en Europe.
\u00c9tats-Unis, Chili, Argentine et en ligne. Elle donne des cours selon cette m\u00e9thodologie depuis 2016, et depuis 2021, elle est directrice du projet de guitare Suzuki au Conservatoire de musique Gilardo Gilardin, en Argentine, l'un des projets Suzuki d'Am\u00e9rique latine totalement gratuit et ouvert \u00e0 la communaut\u00e9. Elle donne \u00e9galement des cours \u00e0 l'Institut Est\u00edMusical (institut sp\u00e9cialis\u00e9 dans la m\u00e9thode Suzuki) et en ligne \u00e0 des \u00e9tudiants du monde entier. En outre, elle a donn\u00e9 des master classes au Conservatoire de musique de Posadas (Argentine), au camp de l'Association Suzuki du Mexique (Mexique - en ligne) et au Campamento Marqu\u00e9s de Mancera (Chili). En mars, elle a particip\u00e9 \u00e0 la conf\u00e9rence de la SAA en tant que membre de l'ensemble de guitares et en donnant une conf\u00e9rence intitul\u00e9e \"Experiences as a Suzuki Alumni and Teacher\" (Exp\u00e9riences en tant qu'ancienne \u00e9l\u00e8ve et enseignante de Suzuki). Plus tard, elle a \u00e9crit l'article \"Sustaining the Music Learning process over time\" pour le Suzuki Journal. En tant que guitariste, elle a particip\u00e9 \u00e0 des concerts dans les principaux th\u00e9\u00e2tres d'Argentine, tels que le
Usina del Arte, le Centro Cultura Kirchner, le Teatro Argentino, le Coliseo Podest\u00e1, la Radio Nacional Argentina, entre autres.<\/p>\n\n\n\n

Edward Kreitman<\/h6>\n\n\n\n

Edward Kreitman a \u00e9t\u00e9 le fondateur et le directeur de la Western Springs School of Talent Education de 1980 \u00e0 2024. M. Kreitman a obtenu son dipl\u00f4me de premier cycle \u00e0 la Western Illinois University, o\u00f9 il a \u00e9tudi\u00e9 la p\u00e9dagogie Suzuki avec Doris Preucil et Almita Vamos. En 1986, il a \u00e9tudi\u00e9 avec le Dr Suzuki \u00e0 l'universit\u00e9 d'\u00e9t\u00e9 de Talent Education \u00e0 Matsumoto, au Japon. M. Kreitman est connu dans le monde entier en tant que clinicien invit\u00e9 dans les instituts et ateliers Suzuki et est un formateur d'enseignants enregistr\u00e9 aupr\u00e8s de la Suzuki Association of the Americas. M. Kreitman est l'auteur de Teaching from the Balance Point - A Guide for Suzuki Parents, Teachers, and Students et de Teaching with an Open Heart - A Guide for Developing Conscious Musicianship. M. Kreitman fait partie du comit\u00e9 consultatif STC de l'Association Suzuki des Am\u00e9riques dans le domaine de la formation des enseignants.  <\/p>\n\n\n\n

Sylvia Mwila<\/h6>\n\n\n\n

Sylvia Mwila est dipl\u00f4m\u00e9e du Cleveland Institute of Music o\u00f9 elle a obtenu une licence en interpr\u00e9tation du violon et une ma\u00eetrise en interpr\u00e9tation du violon et p\u00e9dagogie Suzuki. Mme Mwila est pr\u00e9sidente de l'Association Suzuki de G\u00e9orgie et professeur de violon agr\u00e9\u00e9e par l'Association Suzuki des Am\u00e9riques. Elle enseigne actuellement dans le cadre du programme Fayette Fiddler Suzuki et a \u00e9t\u00e9 invit\u00e9e \u00e0 enseigner dans des programmes musicaux en Inde, au Mexique, au Zimbabwe, en Zambie et au Chili, ainsi que dans des ateliers Suzuki \u00e0 San Juan (Porto Rico), Augusta (G\u00e9orgie) et Chattanooga (Tennessee). En plus de son enseignement, Mme Mwila est membre de l'orchestre symphonique de Columbus (GA). <\/p>\n\n\n\n

Stephanie Hunt<\/h6>\n\n\n\n

Stephanie Hunt (violoncelle) Musicienne active et polyvalente, Stephanie Hunt joue du violoncelle moderne et baroque. Elle se produit actuellement avec le Perseid String Quartet et le Early Music Missouri. Stephanie a particip\u00e9 \u00e0 de nombreux festivals de musique internationaux, dont le Nederlandse Orkest- en Ensemble-Academie, Royaumont Formations Professionnelles (France), le Britten-Pears Young Artist Programme et deux \u00e9t\u00e9s en tant que boursi\u00e8re du Tanglewood Music Center. Ses \u00e9tudes de violoncelle moderne lui ont permis d'obtenir une licence \u00e0 la Frost School of Music de l'universit\u00e9 de Miami et une ma\u00eetrise \u00e0 la Shepherd School of Music de l'universit\u00e9 Rice. Apr\u00e8s ses \u00e9tudes am\u00e9ricaines, Stephanie s'est install\u00e9e en Europe et a obtenu une ma\u00eetrise en violoncelle baroque au Conservatoire d'Utrecht, aux Pays-Bas. Elle a notamment enseign\u00e9 le violoncelle \u00e0 Viola de Hoog, Norman Fischer, Hans J\u00f8rgen Jensen, Ross Harbaugh et Monique Bartels. Elle est \u00e9galement titulaire d'un MBA de la SIUE et d'un master en science des donn\u00e9es de l'Eastern University. Stephanie enseigne le violoncelle dans le cadre du programme Suzuki de la Southern Illinois University-Edwardsville et poss\u00e8de un studio priv\u00e9 \u00e0 Saint-Louis. Ses \u00e9l\u00e8ves ont particip\u00e9 \u00e0 des orchestres de jeunes, \u00e0 des festivals de banlieue, de district et d'\u00c9tat. Elle a re\u00e7u le certificat de r\u00e9ussite de l'Association Suzuki en 2023 et est devenue formatrice de professeurs de violoncelle Suzuki en 2024. <\/p>\n\n\n\n

Karyn Grove-bruce<\/h6>\n\n\n\n

J'ai grandi en Alaska et je joue de la musique depuis l'\u00e2ge de huit ans. J'ai pass\u00e9 tous les niveaux SAA Suzuki pour le violon et l'alto, et je suis actuellement en train de terminer les niveaux d'\u00e9ducation de la petite enfance. Je suis professeur de musique Suzuki depuis plus de 25 ans, travaillant avec des \u00e9l\u00e8ves de la p\u00e9riode pr\u00e9natale jusqu'\u00e0 l'\u00e2ge adulte. J'ai jou\u00e9 avec l'Orchestre symphonique d'Anchorage, l'Orchestre symphonique de Juneau, l'Orchestre civique d'Anchorage, le Ch\u0153ur de concert d'Anchorage, le Ch\u0153ur de chambre d'Anchorage et l'Op\u00e9ra d'Anchorage, entre autres. Je suis le fondateur du groupe de chambre Violaska, de l'Ensemble Cam\u00e9l\u00e9on et l'actuel directeur de la Southcentral Alaska Suzuki Association (SASA). Je suis active au sein de l'Alaska Brain Injury Coalition (ABIC) en tant que sp\u00e9cialiste certifi\u00e9e des l\u00e9sions c\u00e9r\u00e9brales (CBIS). Je suis titulaire d'une licence en interpr\u00e9tation musicale de l'universit\u00e9 d'Arizona et d'un dipl\u00f4me de psychologie scolaire (Psy.S.) de l'universit\u00e9 d'\u00c9tat de Louisiane \u00e0 Shreveport. <\/p>\n\n\n\n

Mark Mutter<\/h6>\n\n\n\n

Mark Mutter est un formateur d'enseignants enregistr\u00e9 aupr\u00e8s de la Suzuki Association of the Americas. Il a obtenu une licence (DePauw University) et une ma\u00eetrise (The University of Michigan) en interpr\u00e9tation du violon en \u00e9tudiant avec Walter Schwede, Angel Reyes et Camilla Wicks. Sa carri\u00e8re au sein d'un orchestre a d\u00e9but\u00e9 \u00e0 Hong Kong en tant que second violon solo adjoint de l'Orchestre philharmonique de Hong Kong. Il a \u00e9galement enseign\u00e9 \u00e0 la Hong Kong Academy for the Performing Arts. Mark a \u00e9tudi\u00e9 la p\u00e9dagogie Suzuki avec John Kendall, Ronda Cole, Jacquie Maurer et Geri Arnold.<\/p>\n\n\n\n

Christie Felsing<\/h6>\n\n\n\n

Christie Felsing est directrice de l'enseignement et de l'apprentissage \u00e0 la Hartt Community Division de l'Universit\u00e9 de Hartford, o\u00f9 elle enseigne le violon dans le cadre du Hartt Suzuki Program et dirige les cours de p\u00e9dagogie Suzuki pour dipl\u00f4m\u00e9s. Elle a \u00e9t\u00e9 active au sein de la Suzuki Association of the Americas en tant que formatrice d'enseignants agr\u00e9\u00e9e pendant de nombreuses ann\u00e9es, a si\u00e9g\u00e9 au conseil d'administration de la SAA de 2004 \u00e0 2009, a coordonn\u00e9 la conf\u00e9rence 2010 de la SAA, a travaill\u00e9 en tant que membre du personnel de 2014 \u00e0 2016, et a servi de consultante pour le d\u00e9veloppement des enseignants. Christie a \u00e9t\u00e9 directrice adjointe de la Preucil School of Music \u00e0 Iowa City (Iowa) pendant 17 ans et a enseign\u00e9 le violon \u00e0 la facult\u00e9 de 1996 \u00e0 2014. En 2013, l'Iowa String Teachers Association l'a nomm\u00e9e professeur de l'ann\u00e9e du Leopold LaFosse Studio. Christie a obtenu une ma\u00eetrise de musique en p\u00e9dagogie Suzuki avec John Kendall \u00e0 l'universit\u00e9 Southern Illinois d'Edwardsville, et une licence de musique avec Vartan Manoogian et Marvin Rabin \u00e0 l'universit\u00e9 du Wisconsin-Madison. En outre, elle a effectu\u00e9 un stage Suzuki de neuf mois avec Doris Preucil dans l'Iowa et a suivi une formation en administration des arts (AMICI) avec la National Guild of Community Schools of the Arts.<\/p>\n\n\n\n

Conseillers<\/h3>\n\n\n\n

Araceli Hackbarth<\/h6>\n\n\n\n

Araceli Hackbarth est professeur de violon depuis 2002 et a adopt\u00e9 la m\u00e9thode Suzuki en 2009. Elle a commenc\u00e9 \u00e0 \u00e9tudier le violon \u00e0 l'\u00e2ge de 7 ans, selon la philosophie de Suzuki. Elle est dipl\u00f4m\u00e9e en physioth\u00e9rapie et en \u00e9ducation musicale, poss\u00e8de un master et un doctorat en sciences et une sp\u00e9cialisation en th\u00e9rapie musicale. En plus de sa formation \u00e0 la m\u00e9thode Suzuki, elle a fait un stage de 50 jours en 2015 \u00e0 l'\u00e9cole Western Springs School of Talent Education, sous la direction d'Edward Kreitman. Elle a travaill\u00e9 comme traductrice des cours Suzuki de l'anglais au portugais.
Actuellement, elle est directrice du centre d'\u00e9ducation musicale Suzuki \u00e0 S\u00e3o Carlos (\u00c9tat de S\u00e3o Paulo-Br\u00e9sil), donne des cours de violon et d'alto et dirige l'orchestre de chambre \"Octo-plus\", compos\u00e9 d'\u00e9l\u00e8ves, de membres de la famille et d'amis invit\u00e9s. Elle travaille comme interpr\u00e8te pour les cours de formation Suzuki anglais-portugais. Depuis 2015, elle fait partie du conseil d'administration de l'\"Associa\u00e7\u00e3o Musical Suzuki do Brasil\" (AMSBrasil), dont elle sera \u00e9lue pr\u00e9sidente en 2022. En 2020, elle a rejoint le comit\u00e9 des associations Suzuki d'Am\u00e9rique latine.<\/p>\n\n\n\n

Rolando Freitag<\/h6>\n\n\n\n

Rolando Freitag est un formateur de professeurs de violon enregistr\u00e9 aupr\u00e8s de la Suzuki Association of the Americas. Il enseigne actuellement au \u00c9cole de musique Suzuki d'Orlando <\/a>o\u00f9 il propose des cours de formation de professeur Suzuki ainsi que des le\u00e7ons individuelles et collectives, et o\u00f9 il est directeur de l'\u00e9cole de musique de l'Universit\u00e9 du Qu\u00e9bec \u00e0 Montr\u00e9al (UQAM). Institut de musique de Floride<\/a>. Il a une grande exp\u00e9rience du travail avec des \u00e9tudiants de tous \u00e2ges et de tous niveaux, et a donn\u00e9 des cours, des ateliers et des formations d'enseignants dans toute l'Am\u00e9rique. M. Freitag est titulaire d'une ma\u00eetrise en interpr\u00e9tation du violon de la Penn State University et d'une licence en interpr\u00e9tation du violon du Shenandoah Conservatory. En outre, il a suivi le cours de sp\u00e9cialisation sur les fondements de la psychologie positive \u00e0 l'universit\u00e9 de Pennsylvanie et est titulaire du dipl\u00f4me d'\u00e9tudes sup\u00e9rieures de l'universit\u00e9 de Pennsylvanie. Certificat de r\u00e9ussite<\/a> de l'Association Suzuki des Am\u00e9riques.<\/p>\n\n\n\n

Annette Lee<\/h6>\n\n\n\n

Annette Lee enseigne la m\u00e9thode Suzuki depuis 1988. Elle a obtenu son dipl\u00f4me de piano au Wheaton Conservatory et son dipl\u00f4me de piano \u00e0 l'Universit\u00e9 du Michigan, o\u00f9 elle a \u00e9t\u00e9 boursi\u00e8re de Louis Nagle et Martin Katz. Elle a suivi une formation Suzuki aupr\u00e8s de Yasuko Joichi, Doris Koppelman, Jane Kutscher Reed, Rick Mooney, Fay Adams et Mary Craig Powell. En 2015, elle est devenue formatrice agr\u00e9\u00e9e en piano. Mme Lee a enseign\u00e9 au Music Institute of Chicago et \u00e0 l'universit\u00e9 DePaul et fait actuellement partie de la facult\u00e9 du MacPhail Center for Music \u00e0 Minneapolis. \u00c0 MacPhail, elle est professeur de Suzuki, accompagnatrice pour le d\u00e9partement Suzuki et animatrice de la formation des professeurs de piano. En 2022, Mme Lee a mis en place un programme de bourses dans le cadre duquel elle forme de jeunes aspirants professeurs de piano \u00e0 la m\u00e9thode Suzuki. Elle enseigne fr\u00e9quemment dans les instituts Suzuki, notamment \u00e0 Stevens Point (WI), Blue Lake Institute (MI), Mt. Royal Academy (Calgary), Suzuki Piano Program (Saskatoon), Wheaton Preparatory Department (IL), Preucil School (IA), Chicago Suzuki Institute, Levine School (Washington, D.C.), Memphis Institute (USA) et Colorado Suzuki Institute (Colorado). Plus r\u00e9cemment, Mme Lee a \u00e9t\u00e9 choisie comme seule repr\u00e9sentante de la SAA pour donner une classe de ma\u00eetre lors de la convention internationale des formateurs d'enseignants \u00e0 Matsumoto, au Japon.<\/p>\n\n\n\n

Morgan Lee Gerstmar<\/h6>\n\n\n\n

Morgan Lee Gerstmar (elle\/il) est directrice du Los Angeles Suzuki Institute, professeur de violon Suzuki et conceptrice de sites Internet dans la r\u00e9gion de Pasadena, \u00e0 Los Angeles, en Californie. Elle est titulaire de dipl\u00f4mes et de certificats dans diverses disciplines telles que la musique, les neurosciences et la conception de sites web de l'Universit\u00e9 de Californie du Sud, de l'Institut des arts de Californie, du Conservatoire de Nouvelle-Angleterre et du Santa Monica College. Morgan est passionn\u00e9e par l'\u00e9ducation de la prochaine g\u00e9n\u00e9ration de musiciens, dans son propre studio et dans toute la Californie du Sud, et travaille avec ses coll\u00e8gues enseignants pour am\u00e9liorer leurs comp\u00e9tences commerciales et marketing.<\/p>\n\n\n\n

Debbie Hammond<\/h6>\n\n\n\n

Avec plus de 20 ans d'exp\u00e9rience dans l'enseignement, Debbie allie la philosophie d'enseignement Suzuki \u00e0 son propre flair et \u00e0 son amour de la musique. Debbie est titulaire d'un baccalaur\u00e9at en musique (interpr\u00e9tation du violon) de l'Universit\u00e9 de Toronto et d'une ma\u00eetrise en musique (interpr\u00e9tation du violon) de l'Universit\u00e9 du Michigan. Ses principaux professeurs sont Geri Arnold, Robert Skelton, Mark Fewer et Yehonatan Berick. Debbie a commenc\u00e9 sa formation p\u00e9dagogique avec Robert Culver \u00e0 l'Universit\u00e9 du Michigan. Elle a poursuivi sa formation en p\u00e9dagogie Suzuki aupr\u00e8s de formateurs r\u00e9put\u00e9s tels que Edmund Sprunger, Mark Mutter, Thomas Wermuth, Dorothy & Sharon Jones, Alice Joy Lewis, Carol Dallinger et le Dr Timothy (Terry) Durbin. Debbie est souvent invit\u00e9e comme clinicienne et juge pour des festivals et des ateliers dans tout l'Ontario. Debbie est actuellement au service de la grande communaut\u00e9 Suzuki en tant que pr\u00e9sidente de la Suzuki Association of Ontario et tr\u00e9sori\u00e8re de Suzuki Music\/Musique Canada. Elle est \u00e9galement fi\u00e8re d'\u00eatre la m\u00e8re de deux merveilleuses filles !<\/p>\n\n\n\n

Mary Halvorsen Waldo<\/h6>\n\n\n\n

MM - Conservatoire de musique de Nouvelle-Angleterre ; 
Licence en musique - College of St. Scholastica<\/p>\n\n\n\n

Formateur de professeurs de fl\u00fbte \u00e0 bec, enregistr\u00e9 aupr\u00e8s de l'Association Suzuki des Am\u00e9riques (SAA) et de l'Association europ\u00e9enne Suzuki (ESA). Formateur de professeurs dans de nombreux instituts et festivals Suzuki \u00e0 travers les Am\u00e9riques et le Royaume-Uni. Ancien membre du corps enseignant du MacPhail Center for Music et du Saint Paul Conservatory of Music : a initi\u00e9 Suzuki Recorder dans les deux cas (et Flute, au MacPhail). Ancien membre du corps enseignant du Whitewater Early Music Festival. Ancien codirecteur musical de la Twin Cities (MN) Recorder Guild ; instructeur de fl\u00fbte \u00e0 bec \u00e0 la Cathedral Music School avec \"Homeless No More\", et \u00e0 la Logan Elementary School, apr\u00e8s l'\u00e9cole, \u00e0 Columbia, en Caroline du Sud.<\/p>\n\n\n\n

Conseil d'administration de la SAA (2018-2022) : Comit\u00e9 des fl\u00fbtes \u00e0 bec de la SAA et comit\u00e9 des fl\u00fbtes \u00e0 bec de l'International Suzuki Association (ISA) ; American Recorder Society<\/em> (ARS), ancien membre du conseil d'administration et r\u00e9dacteur en chef de la revue Education Editor.<\/p>\n\n\n\n

Amelia Seyssel<\/h6>\n\n\n\n

Amelia Seyssel est formatrice de professeurs de chant Suzuki et vit \u00e0 Poughkeepsie, dans l'\u00c9tat de New York. Elle est titulaire d'un Master of Fine Arts en interpr\u00e9tation vocale et litt\u00e9rature du Mills College, CA, ainsi que d'un travail post-universitaire avec divers professeurs de la Manhattan School of Music et de la Juilliard Evening Division. Ses prestations professionnelles se sont concentr\u00e9es sur le r\u00e9pertoire d'Art Song de compositeurs anglais, fran\u00e7ais et espagnols, y compris un CD de niveau professionnel (La M\u00fasica Resuena) ax\u00e9 sur l'Art Song de langue espagnole provenant d'Espagne et d'Am\u00e9rique latine. Elle est titulaire d'un dipl\u00f4me de l'Association europ\u00e9enne Suzuki et d'un certificat du fondateur de Suzuki Voice, le Dr P\u00e4ivi Kukkam\u00e4ki. Elle est coauteur du programme de formation des professeurs de chant de la SAA, \u00e9tabli pour la premi\u00e8re fois en avril 2022. Dans le cadre de sa formation de professeur de chant Suzuki, Mme Seyssel a acquis une vaste exp\u00e9rience internationale de Suzuki en Finlande, en Australie, au Mexique, aux \u00c9tats-Unis et au Japon (y compris la 16e convention mondiale en 2013). Son exp\u00e9rience de l'enseignement international comprend des postes de professeur \u00e0 deux conf\u00e9rences internationales ax\u00e9es sur la croissance et le d\u00e9veloppement des \u00e9tudiants et des enseignants. Mme Seyssel a \u00e9galement \u00e9t\u00e9 coordinatrice des petits instruments pour la conf\u00e9rence SAA 2020 de Minneapolis (pr\u00e9vue, mais non r\u00e9alis\u00e9e).<\/p>\n\n\n\n

Genevi\u00e8ve schirm-joyce<\/h6>\n\n\n\n

Genevi\u00e8ve a commenc\u00e9 son parcours Suzuki \u00e0 l'\u00e2ge de 2 ans avec Jo-Anne Goyder, professeur de violoncelle Suzuki, \u00e0 Waterloo, en Ontario. Apr\u00e8s ses premi\u00e8res ann\u00e9es d'\u00e9tudes, y compris des \u00e9t\u00e9s dans divers instituts en Am\u00e9rique du Nord, Genevi\u00e8ve a fr\u00e9quent\u00e9 l'Universit\u00e9 Wilfrid Laurier, o\u00f9 elle a \u00e9tudi\u00e9 avec le c\u00e9l\u00e8bre violoncelliste Paul Pulford, et a obtenu un baccalaur\u00e9at sp\u00e9cialis\u00e9 en musique, un baccalaur\u00e9at \u00e8s arts en fran\u00e7ais et un dipl\u00f4me en musique de chambre. Genevi\u00e8ve a ensuite \u00e9tudi\u00e9 avec Carol Tarr \u00e0 l'Universit\u00e9 de Denver, o\u00f9 elle a obtenu une ma\u00eetrise en p\u00e9dagogie Suzuki en juin 2009. Genevi\u00e8ve vit \u00e0 Waterloo, en Ontario, o\u00f9 elle est enseignante fondatrice et directrice de Suzuki Talent Education of Waterloo (STEW) et continue de g\u00e9rer un important studio de violoncelle. Elle a \u00e9t\u00e9 invit\u00e9e \u00e0 enseigner dans divers instituts et ateliers \u00e0 travers le pays. En tant que parent, ses trois enfants \u00e9tudient le violoncelle, le violon et l'alto avec des professeurs Suzuki. Genevi\u00e8ve est la directrice du violoncelle pour l'institut Suzuki du sud-ouest de l'Ontario, qui a lieu chaque ann\u00e9e au mois d'ao\u00fbt \u00e0 Waterloo, en Ontario. Elle est \u00e9galement tr\u00e9sori\u00e8re de l'Association Suzuki de l'Ontario (SAO) et copr\u00e9sidente int\u00e9rimaire de Suzuki Music\/Musique Canada, nouvellement incorpor\u00e9e. Elle continue \u00e0 se produire localement, notamment en tant que violoncelliste principale de l'Orchestre symphonique de Cambridge et des Waterloo Chamber Players.<\/p>\n\n\n\n

Wendy Stern<\/h6>\n\n\n\n

La fl\u00fbtiste Wendy Stern est une formatrice d'enseignants agr\u00e9\u00e9e par la SAA et a r\u00e9cemment \u00e9t\u00e9 nomm\u00e9e formatrice d'enseignants pour la r\u00e9gion asiatique de la Suzuki Association. Clinicienne active, elle a \u00e9t\u00e9 invit\u00e9e dans de nombreux instituts et ateliers en Am\u00e9rique du Nord et du Sud, en Angleterre, en Australie, en Nouvelle-Z\u00e9lande et, plus r\u00e9cemment, \u00e0 Ta\u00efwan. Apr\u00e8s avoir obtenu sa ma\u00eetrise de musique \u00e0 la Juilliard School, Wendy s'est plong\u00e9e dans la p\u00e9dagogie Suzuki, et ses mentors comprennent Rebecca Paluzzi, David Gerry et le fondateur de l'\u00e9cole de fl\u00fbte Suzuki, Toshio Takahash. Elle enseigne actuellement au Brooklyn Conservatory, \u00e0 la Lucy Moses School et \u00e0 la Green Meadow Waldorf School. Wendy est une musicienne ind\u00e9pendante tr\u00e8s demand\u00e9e, qui joue r\u00e9guli\u00e8rement avec les ensembles les plus prestigieux de la r\u00e9gion de New York et du New Jersey. Elle a enregistr\u00e9 des CD pour CRI, VAl, lnnova, MPR et Windham Hill.<\/p>\n\n\n\n

Marla Majett<\/h6>\n\n\n\n

Marla Majett est professeur de violoncelle Suzuki \u00e0 Atlanta, en G\u00e9orgie. Depuis 30 ans, elle consacre sa vie \u00e0 rendre la musique accessible aux enfants de tous \u00e2ges et de tous milieux. Cet effort se refl\u00e8te surtout dans son r\u00f4le de directrice ex\u00e9cutive de l'Institut de musique Kulea. Elle a \u00e9t\u00e9 \u00e9lev\u00e9e dans une famille de musiciens qui compte quatre g\u00e9n\u00e9rations de musiciens de jazz, et a commenc\u00e9 ses \u00e9tudes musicales d\u00e8s son plus jeune \u00e2ge gr\u00e2ce \u00e0 la m\u00e9thode Suzuki. <\/p>\n\n\n\n

\u00c9ducatrice profond\u00e9ment engag\u00e9e, Mme Majett est l'un des membres fondateurs de l'Association Suzuki de G\u00e9orgie, dont elle a r\u00e9cemment \u00e9t\u00e9 la pr\u00e9sidente. Elle a \u00e9galement \u00e9t\u00e9 copr\u00e9sidente du comit\u00e9 consultatif de la SAA sur la race et a contribu\u00e9 \u00e0 la r\u00e9daction de la revue American Suzuki Journal<\/em>Elle est \u00e9galement membre du comit\u00e9 de r\u00e9daction de l'\u00e9dition de l'\u00e9t\u00e9 2020, une \u00e9dition qui mettait en avant les r\u00e9alisations et les contributions des personnes d'origine africaine au mouvement Suzuki. Elle fait actuellement partie du comit\u00e9 \u00e9ditorial de la revue Professeurs de cordes am\u00e9ricains<\/em> et a \u00e9galement \u00e9t\u00e9 membre du Comit\u00e9 Studio de l'ASTA. <\/p>\n\n\n\n

Tr\u00e8s int\u00e9ress\u00e9e par l'histoire de la musique am\u00e9ricaine et la recherche, Mme Majett poursuit ses \u00e9tudes en vue d'obtenir une ma\u00eetrise en archivistique. Elle aime \u00e9galement se produire avec le Colour of Music Festival Virtuosi et collaborer avec la Ballethnic Dance Company. Elle est honor\u00e9e de travailler avec la SAA pour la prochaine conf\u00e9rence sur le leadership. <\/p>\n\n\n\n

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Nous sommes ravis d'annoncer la cr\u00e9ation du comit\u00e9 et des conseillers du Sommet du leadership ! Ce groupe de membres d\u00e9vou\u00e9s utilisera son expertise pour faire du Sommet une exp\u00e9rience d'apprentissage pr\u00e9cieuse pour tous les participants. En savoir plus sur les membres ci-dessous. Comit\u00e9 Carrie Salisbury Caroline Salisbury est une artiste bas\u00e9e \u00e0 Los Angeles, propri\u00e9taire d'une petite entreprise et professeur de violon et d'alto. 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