{"id":20687,"date":"2024-04-09T17:26:27","date_gmt":"2024-04-09T23:26:27","guid":{"rendered":"https:\/\/suzukiassociation.org\/?page_id=20687"},"modified":"2024-12-19T12:52:16","modified_gmt":"2024-12-19T19:52:16","slug":"online-suzuki-teacher-development-policies","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/suzukiassociation.org\/fr\/teachers\/teacher-trainers\/teacher-trainer-manual\/online-suzuki-teacher-development-policies\/","title":{"rendered":"Politiques de formation en ligne des enseignants"},"content":{"rendered":"<p class=\"wp-block-paragraph\">Nous voulons nous assurer que nos participants vivent une exp\u00e9rience enrichissante lors de nos formations en ligne, et nous connaissons les grands avantages de l'accessibilit\u00e9 offerte par les cours en ligne. Alors que nous naviguons entre les changements li\u00e9s \u00e0 la pand\u00e9mie et la nouvelle r\u00e9alit\u00e9 de l'apprentissage en personne et en ligne, nous savons qu'il y a beaucoup de questions et de pr\u00e9occupations concernant la garantie d'une programmation de haute qualit\u00e9. La SAA continuera \u00e0 travailler avec les formateurs d'enseignants, les directeurs d'instituts et de festivals, les programmes universitaires et tous les membres de la communaut\u00e9 de la SAA pour s'assurer que nous \u00e9laborons des politiques qui maintiennent l'accessibilit\u00e9 et des exp\u00e9riences de haute qualit\u00e9.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Nous souhaitons que les formateurs d'enseignants poursuivent leur travail en proposant des cours en ligne et nous leur demandons d'encourager les participants \u00e0 faire l'exp\u00e9rience d'un \u00e9quilibre entre la formation en personne et la formation en ligne. Nous demandons \u00e9galement aux formateurs d'enseignants de soutenir les instituts en collaborant dans la mesure du possible. Nous continuerons \u00e0 r\u00e9viser nos politiques et \u00e0 travailler en accord avec toutes les politiques \u00e9mises par l'International Suzuki Association. Veuillez consulter nos politiques ci-dessous, et vous r\u00e9f\u00e9rer \u00e0 la politique de l'Association internationale Suzuki. <a href=\"https:\/\/suzukiassociation.org\/fr\/teachers\/teacher-trainers\/teacher-trainers\/saa-teacher-development-program\/\">Programme de d\u00e9veloppement des enseignants <\/a> \u00e9galement.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">La SAA et d'autres r\u00e9gions sont en train d'examiner l'\u00e9quilibre entre la formation en personne et la formation en ligne d'un participant, en particulier en ce qui concerne le contenu du cours, les informations p\u00e9dagogiques et les \u00e9l\u00e9ments de jeu n\u00e9cessaires. La formation en ligne et la r\u00e9ciprocit\u00e9 entre les r\u00e9gions font l'objet de discussions entre toutes les r\u00e9gions. <\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\"><strong>Terminologie<\/strong><\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">La SAA utilise la terminologie suivante pour d\u00e9crire le format et le syst\u00e8me de prestation des cours de formation des enseignants. <\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-table\"><table class=\"has-fixed-layout\"><tbody><tr><td>En personne<\/td><td>100% des heures de cours se d\u00e9roulent en pr\u00e9sence de tous les participants.<\/td><\/tr><tr><td>En ligne<\/td><td>100% des heures de cours se d\u00e9roulent en ligne avec tous les participants pr\u00e9sents en ligne. <em>En ligne<\/em> est \u00e9galement utilis\u00e9 pour d\u00e9signer de mani\u00e8re g\u00e9n\u00e9rale les cours en ligne, hybrides et \u00e0 double d\u00e9livrance.<\/td><\/tr><tr><td>Hybride<\/td><td>Tous les participants font l'exp\u00e9rience <span style=\"text-decoration: underline;\">certains <\/span>des heures de cours en ligne et <span style=\"text-decoration: underline;\">certains <\/span>en personne.<\/td><\/tr><tr><td>Double livraison<\/td><td>Certains participants suivent le cours en ligne et d'autres en personne, simultan\u00e9ment.<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\"><strong>Calendrier de l'offre de cours<\/strong><\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><em>Cette section fournit des informations sur le moment o\u00f9 les formateurs peuvent proposer des formations en fonction de leur emplacement et\/ou du type de programme. Les cours doivent \u00eatre publi\u00e9s pour approbation six semaines avant la date de d\u00e9but du cours. La SAA continuera \u00e0 r\u00e9viser annuellement les d\u00e9lais ci-dessous.  Contactez info@suzukiassociation.org pour demander une d\u00e9rogation ou pour plus d'informations.<\/em><\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-table\"><table class=\"has-fixed-layout\"><tbody><tr><td><strong>Qui est l'h\u00f4te ? <\/strong><\/td><td><strong>Quand la formation peut-elle \u00eatre propos\u00e9e ?<\/strong><\/td><td><strong>Informations compl\u00e9mentaires<\/strong><\/td><\/tr><tr><td>Formateurs d'enseignants en Am\u00e9rique du Nord dans leurs studios priv\u00e9s et lors d'ateliers organis\u00e9s par les sections affili\u00e9es, les programmes Suzuki et d'autres organisations.<\/td><td>De septembre \u00e0 mai<\/td><td>Afin d'encourager la participation aux instituts, nous demandons aux formateurs d'enseignants de proposer des unit\u00e9s et des cours de base uniquement pendant ces mois.  Les groupes d'instruments nouveaux, de petite taille et\/ou situ\u00e9s dans des r\u00e9gions \u00e9loign\u00e9es sont invit\u00e9s \u00e0 soumettre des demandes de d\u00e9rogation pendant les mois d'\u00e9t\u00e9. <\/td><\/tr><tr><td>Programmes universitaires dipl\u00f4mants <\/td><td>Pendant l'ann\u00e9e acad\u00e9mique de l'universit\u00e9<\/td><td><\/td><\/tr><tr><td>Instituts en Am\u00e9rique du Nord<\/td><td>Juin, juillet et ao\u00fbt<\/td><td>Les instituts sont approuv\u00e9s selon les crit\u00e8res suivants <a href=\"https:\/\/suzukiassociation.org\/fr\/teachers\/teacher-training\/institutes\/institute-guidelines\/\">Lignes directrices de l'Institut<\/a>. Pour soutenir les formateurs d'enseignants, les instituts sont invit\u00e9s \u00e0 faire preuve d'ouverture dans leur recrutement. Envisager une rotation du corps professoral et\/ou l'embauche d'une nouvelle personne lorsque c'est possible. <\/td><\/tr><tr><td>Formateurs d'enseignants en Am\u00e9rique latine<\/td><td>Tout au long de l'ann\u00e9e<\/td><td>Veuillez consulter les dirigeants de l'association locale des pays d'Am\u00e9rique latine afin de collaborer au soutien des membres et des formateurs d'enseignants. <\/td><\/tr><tr><td>Festivals en Am\u00e9rique latine<\/td><td>Tout au long de l'ann\u00e9e<\/td><td>Veuillez consulter les dirigeants de l'association locale des pays d'Am\u00e9rique latine afin de collaborer au soutien des membres et des formateurs d'enseignants. <\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\"><strong>Lignes directrices pour la formation en ligne&nbsp;<\/strong><\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><em>En plus des politiques \u00e9num\u00e9r\u00e9es ci-dessous, veuillez suivre les lignes directrices g\u00e9n\u00e9rales propos\u00e9es dans la <a href=\"https:\/\/suzukiassociation.org\/fr\/teachers\/teacher-trainers\/teacher-trainers\/saa-teacher-development-program\/\">Programme de d\u00e9veloppement des enseignants<\/a>.&nbsp;<\/em><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Tous les cours, \u00e0 l'exception des cours de l'unit\u00e9 SECE, peuvent \u00eatre propos\u00e9s en ligne. Le nombre maximum de cours est g\u00e9n\u00e9ralement moins \u00e9lev\u00e9 pour les cours en ligne, les cours hybrides et les cours \u00e0 double d\u00e9livrance que pour les cours en pr\u00e9sentiel. Les d\u00e9tails sont indiqu\u00e9s sous chaque cours dans le <a href=\"https:\/\/suzukiassociation.org\/fr\/teachers\/teacher-trainers\/teacher-trainers\/saa-teacher-development-program\/\">Programme de d\u00e9veloppement des enseignants<\/a>. <a href=\"https:\/\/suzukiassociation.org\/fr\/teachers\/teacher-trainers\/teacher-trainers\/saa-fee-information\/\"> Frais de cours SAA<\/a> sont les m\u00eames pour les cours en ligne que pour les cours en pr\u00e9sentiel. <\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Comme pour les cours en personne, les participants aux cours en ligne doivent \u00eatre \u00e2g\u00e9s d'au moins 18 ans et avoir termin\u00e9 leurs \u00e9tudes secondaires. Avant de commencer l'unit\u00e9 1, les participants doivent compl\u00e9ter <em>Chaque enfant peut !<\/em> ou <em>Filosofia<\/em>ainsi que la pr\u00e9sentation et la r\u00e9ussite d'une audition. Une adh\u00e9sion active \u00e0 la SAA est n\u00e9cessaire pour s'inscrire \u00e0 l'unit\u00e9 1.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">L'ordre prescrit des cours reste le m\u00eame pour les cours en ligne : Apr\u00e8s l'unit\u00e9 1, l'unit\u00e9 2, Strat\u00e9gies d'enseignement, puis l'unit\u00e9 3 et, pour les altos, l'unit\u00e9 4. Nous vous encourageons \u00e0 suivre toutes les unit\u00e9s dans l'ordre, mais apr\u00e8s l'unit\u00e9 3 (pour les altos, l'unit\u00e9 4), les autres unit\u00e9s peuvent \u00eatre suivies dans n'importe quel ordre.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Pour toutes les unit\u00e9s de cours, nous recommandons fortement un maximum de 4 heures en ligne par jour. Les observations peuvent porter sur des le\u00e7ons en direct, des le\u00e7ons diffus\u00e9es en direct ou des le\u00e7ons enregistr\u00e9es. Il est utile d'observer le formateur travaillant avec ses propres \u00e9tudiants, que ce soit en direct ou en diff\u00e9r\u00e9. Veuillez pr\u00e9voir du temps pour une discussion en classe sur les observations pendant toute la dur\u00e9e du cours.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Les cours \u00e0 double diffusion requi\u00e8rent des comp\u00e9tences suppl\u00e9mentaires et peuvent n\u00e9cessiter une assistance technique suppl\u00e9mentaire. Si vous \u00eates directeur d'institut ou h\u00f4te de cours, assurez-vous que les formateurs d'enseignants disposent de l'assistance n\u00e9cessaire pour \u00eatre efficaces \u00e0 la fois pour les participants en ligne et en personne. Si vous \u00eates un formateur d'enseignants, veuillez vous mettre en rapport avec le directeur ou l'organisateur du cours pour vous assurer que vous disposez de la configuration n\u00e9cessaire pour garantir une bonne exp\u00e9rience aux participants.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\"><strong>Formation entre r\u00e9gions<\/strong><\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">La formation entre les r\u00e9gions est r\u00e9gie par <a href=\"https:\/\/internationalsuzuki.org\/policies.htm\">Politiques ISA<\/a>. Pour que les enseignants d'autres associations r\u00e9gionales puissent participer \u00e0 un cours de la SAA, les directives suivantes s'appliquent :<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Les participants doivent prouver qu'ils sont membres de l'association r\u00e9gionale dans laquelle ils vivent.\u00a0<\/li>\n\n\n\n<li>Les participants r\u00e9sidant en dehors de la r\u00e9gion de la SAA doivent fournir une autorisation \u00e9crite de leur association r\u00e9gionale pour suivre le cours s\u00e9lectionn\u00e9 de la SAA.\u00a0<\/li>\n\n\n\n<li>Il appartient \u00e0 l'association r\u00e9gionale d'origine de d\u00e9cider si le cours sera reconnu par la r\u00e9gion d'origine.\u00a0<\/li>\n\n\n\n<li>D'autres conditions peuvent s'appliquer. Veuillez envoyer un courriel \u00e0 <a href=\"mailto:info@suzukiassociation.org\">info@suzukiassociation.org<\/a> pour toute question.\u00a0<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Nous voulons nous assurer que nos participants vivent une exp\u00e9rience enrichissante dans nos formations en ligne, et nous connaissons les grands avantages de l'accessibilit\u00e9 offerts par les cours en ligne. 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