{"id":35157,"date":"2024-05-28T12:03:00","date_gmt":"2024-05-28T18:03:00","guid":{"rendered":"https:\/\/suzukiassociation.org\/?post_type=journalarticle&p=35157"},"modified":"2024-09-11T09:57:58","modified_gmt":"2024-09-11T15:57:58","slug":"what-happens-in-costa-rica-does-not-stay-in-costa-rica","status":"publish","type":"journalarticle","link":"https:\/\/suzukiassociation.org\/fr\/journalarticle\/what-happens-in-costa-rica-does-not-stay-in-costa-rica\/","title":{"rendered":"Ce qui se passe au Costa Rica ne reste pas au Costa Rica"},"content":{"rendered":"
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Lidia Blanco, Brian Lewis, Barbara Balatero, Nicolette Solomon, Ann Montzka-Smelser et Carla Loaiza-Yee (de gauche \u00e0 droite).<\/figcaption><\/figure>\n<\/div>\n\n\n

Avez-vous d\u00e9j\u00e0 eu une conversation, vu quelque chose ou pens\u00e9 \u00e0 quelque chose qui a chang\u00e9 votre vie ? Voici l'histoire d'une vie qui a chang\u00e9. C'\u00e9tait un apr\u00e8s-midi tr\u00e8s heureux, par une belle journ\u00e9e de 2008, lors de la conf\u00e9rence de la SAA \u00e0 Minneapolis. Ma bonne amie, Liz Arbus, formatrice de professeurs de Suzuki, m'a dit : \"Il faut que tu rencontres deux filles extraordinaires, elles viennent du Costa Rica\". Quelques heures plus tard, je prenais un verre avec Lidia Blanco et Carla Loaiza-Yee au Hilton Bar. Des White Russians ont \u00e9t\u00e9 command\u00e9s et la conversation a atteint son paroxysme, exprimant des id\u00e9es et des r\u00eaves. Ces deux femmes remarquables m'ont rappel\u00e9 mes r\u00eaves et ma d\u00e9termination \u00e0 lancer un programme Suzuki en Afrique du Sud en 1970. Lidia et Carla enseignaient toutes deux le violon \u00e0 l'Instituto Nacional de la M\u00fasica (connu sous le nom de \"La Sinf\u00f3nica\") \u00e0 San Jose, un conservatoire de musique financ\u00e9 par le gouvernement, et Lidia avait \u00e9galement lanc\u00e9 un programme Suzuki \u00e0 la Lincoln School. Leur r\u00eave \u00e9tait de r\u00e9unir les \u00e9tudiants de l'Instituto, les \u00e9tudiants priv\u00e9s, les \u00e9tudiants de Lincoln ainsi que d'incorporer les \u00e9tudiants de \"Sinem\" (l'\u00e9quivalent costaricain d'El Sistema) dans un festival Suzuki annuel. Ce festival Suzuki devait offrir une formation \u00e0 tous les professeurs de violon et de violoncelle d'Am\u00e9rique centrale et d'Am\u00e9rique du Sud, ainsi qu'infiltrer les \u00e9tablissements musicaux plus traditionnels et impr\u00e9gner le Costa Rica d'une \u00e9ducation Suzuki de haut niveau.<\/p>\n\n\n\n

Je suis arriv\u00e9e au Costa Rica un dimanche soir pluvieux de f\u00e9vrier 2009. \u00c0 ma grande surprise (et \u00e0 d'autres \u00e9motions), j'ai \u00e9t\u00e9 conduite dans un couvent, pour loger dans de minuscules cabines avec les nonnes. Les lumi\u00e8res \u00e9taient \u00e9teintes \u00e0 22 heures et il n'y avait pas d'eau chaude dans les douches communes. Caroline Fraser, qui \u00e9tait venue pour la F\u00eate afin d'enseigner le cours de \"Filosof\u00eda\", \u00e9tait ma partenaire dans le crime, faisant tout ce qui \u00e9tait en notre pouvoir pour encourager l'eau chaude \u00e0 sortir de ce qu'on appelle le chauffe-eau. Barbara Balatero, qui a offert son temps et son \u00e9nergie chaque ann\u00e9e depuis lors, nous encourageait tout en discutant dans nos minuscules cabines le soir. Un soir, Liz Arbus et moi-m\u00eame nous sommes aventur\u00e9es \u00e0 travers les hauts murs du couvent pour d\u00e9tendre l'atmosph\u00e8re dans les cabines faiblement \u00e9clair\u00e9es et avons achet\u00e9 quelques bouteilles de vin et du fromage. \u00c0 notre retour, la nonne a proclam\u00e9, en voyant le vin, que nous n'aurions jamais \u00e9t\u00e9 aussi proches de la communion. Nous avons ri nerveusement.<\/p>\n\n\n\n

Comme il n'y avait pas de lieu fixe pour le Suzuki Fest, Lidia Blanco s'est arrang\u00e9e pour que nous, les enseignants, voyagions d'un lieu \u00e0 l'autre, afin de desservir le plus grand nombre possible de communaut\u00e9s. Nous avons roul\u00e9 entre la Sinf\u00f3nica, El Instituto B\u00edblico (une \u00e9glise apostolique) et une classe d'\u00e9cole, avec un d\u00e9jeuner chez Margarita Fallas, qui a cuisin\u00e9 de d\u00e9licieux plats costariciens pendant plusieurs ann\u00e9es pour nous tous. Tous ceux qui ont conduit \u00e0 San Jos\u00e9 savent que se faire conduire d'un lieu \u00e0 l'autre \u00e9tait assez \u00e9puisant, l\u00e9g\u00e8rement terrifiant et prenait beaucoup de temps. Mais tout s'est bien pass\u00e9. Il y avait beaucoup d'\u00e9ducation parentale \u00e0 faire dans tous les contextes, et beaucoup de parents ne connaissaient pas l'anglais, alors Carla faisait doublement office de traductrice, de chauffeur, de r\u00e9paratrice, d'informaticienne, tandis que Lidia \u00e9tait toujours pr\u00e9sente dans chaque classe, aidant les nouveaux enseignants \u00e0 se familiariser avec le festival, tout en dirigeant le navire qui venait de na\u00eetre.<\/p>\n\n\n\n

L'une des nombreuses strat\u00e9gies fructueuses employ\u00e9es par Lidia d\u00e8s le d\u00e9but a \u00e9t\u00e9 de d\u00e9l\u00e9guer et d'impliquer le plus grand nombre possible de parents dans tous les aspects du festival. C'est ainsi qu'est n\u00e9e une loyaut\u00e9 et un investissement incroyables de la part des parents. Lidia a r\u00e9ussi \u00e0 rassembler un large \u00e9ventail de familles, certaines n'ayant jamais entendu parler de la m\u00e9thode Suzuki, d'autres ayant travers\u00e9 des montagnes et pris de nombreux bus, d'autres encore n'ayant jamais suivi de cours auparavant.<\/p>\n\n\n\n

La formation des enseignants battait son plein. Tr\u00e8s vite, Ann Montzka-Smelser s'est jointe \u00e0 l'\u00e9quipe et est revenue chaque ann\u00e9e depuis 2015 pour poursuivre la formation des enseignants. Peu apr\u00e8s le Fest 2009, le programme Suzuki de Lidia \u00e0 l'\u00e9cole Lincoln est devenu un programme \u00e0 temps plein, le studio de Carla \u00e0 la Sinf\u00f3nica a int\u00e9gr\u00e9 le programme du conservatoire avec la m\u00e9thode Suzuki et ils ont ouvert les portes de leur \u00e9cole Suzuki florissante \u00e0 Escaz\u00fa, appel\u00e9e \"Twinklers Talent Education Center\". J'ai \u00e9t\u00e9 invit\u00e9e \u00e0 revenir quelques mois plus tard pour un petit atelier Suzuki. L'atelier \u00e9tait complet en quelques jours, et je suis revenue pour trouver beaucoup plus de petits visages inscrits dans les programmes Suzuki. Lidia, l'enseignante, s'est arrang\u00e9e pour que je rencontre le plus grand nombre de parents possible, ainsi que le directeur de l'\u00e9cole Lincoln.<\/p>\n\n\n

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Nicolette Solomon, Lidia Blanco et Carla Loaiza-Yee (de gauche \u00e0 droite).<\/figcaption><\/figure>\n<\/div>\n\n\n

L'ann\u00e9e suivante, le nombre d'inscriptions au Suzuki Fest a consid\u00e9rablement augment\u00e9, ce qui nous a permis d'ajouter un orchestre au programme. En 2012, plus de 12 professeurs envoyaient leurs \u00e9l\u00e8ves au Festival pour participer aux masterclasses, aux cours collectifs et \u00e0 l'orchestre. La Franz Liszt Schule, la Country Day School, les \u00e9coles de musique municipales et plusieurs autres \u00e9coles et coll\u00e8ges ont commenc\u00e9 \u00e0 envoyer leurs \u00e9l\u00e8ves et leurs professeurs au Festival Suzuki. Je retournais au Costa Rica tous les six mois, ce qui m'a permis de bien conna\u00eetre les nombreux petits enfants et les adolescents violonistes en herbe. Ensuite, les \u00e9l\u00e8ves de Lidia Blanco et Carla ont commenc\u00e9 \u00e0 remporter r\u00e9guli\u00e8rement le concours de concerto de l'Orchestre symphonique national ! Leurs \u00e9l\u00e8ves ont eu l'occasion de jouer des concertos majeurs avec l'orchestre symphonique du Costa Rica ann\u00e9e apr\u00e8s ann\u00e9e !<\/p>\n\n\n\n

En 2016, le nombre d'inscriptions au Festival a tellement augment\u00e9 que nous avons d\u00fb ajouter un deuxi\u00e8me orchestre \u00e0 cordes au programme. \u00c0 cette \u00e9poque, la Lincoln School avait pleinement adopt\u00e9 le Festival Suzuki et est depuis devenue le si\u00e8ge de chaque atelier et Festival, permettant \u00e0 la formation des enseignants, aux r\u00e9p\u00e9titions de l'orchestre, aux classes de la petite enfance, aux groupes et aux masterclasses de se d\u00e9rouler dans un lieu magnifique, bien organis\u00e9 et bien am\u00e9nag\u00e9, nous fournissant \u00e9galement un grand auditorium dot\u00e9 d'une technologie exceptionnelle. Rien de tout cela n'aurait \u00e9t\u00e9 possible sans la vision, le dynamisme, la d\u00e9termination et la passion de Lidia Blanco et le brillant travail d'\u00e9quipe et d'enseignement de Carla, la violoniste supr\u00eame, qui travaille sans rel\u00e2che dans les coulisses. L'enseignement Suzuki au Costa Rica s'adresse \u00e0 des communaut\u00e9s de toutes les cat\u00e9gories d\u00e9mographiques.<\/p>\n\n\n

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Nicolette Solomon dirige l'orchestre du Suzuki Fest Festival \u00e0 San Jose, au Costa Rica.<\/figcaption><\/figure>\n<\/div>\n\n\n

Nombre de ces \u00e9l\u00e8ves Suzuki qui ont obtenu leur dipl\u00f4me sont maintenant partis \u00e9tudier \u00e0 l'Interlochen Arts Academy, \u00e0 la Guildhall School of Music, \u00e0 l'University of North Texas (deux d'entre eux ont b\u00e9n\u00e9fici\u00e9 d'une bourse compl\u00e8te), en Allemagne et au Music Institute of Chicago, entre autres.<\/p>\n\n\n\n

Mes chers amis, Ann Montzka, Lucy Shaw, Brian Lewis, Scott Conklin, Edmund Sprunger, Liz Arbus, la guitariste Andrea Cannon et la g\u00e9n\u00e9reuse Barbara Balatero ont tous \u00e9t\u00e9 l\u00e0, \u00e0 diff\u00e9rents moments, enseignant, aidant \u00e0 cr\u00e9er un mouvement Suzuki qui a chang\u00e9 le paysage musical du Costa Rica. Cette ann\u00e9e, nous avons ajout\u00e9 le Dr Rossitza Goza \u00e0 l'\u00e9quipe, \u00e9levant encore une fois l'exp\u00e9rience pour les violonistes les plus avanc\u00e9s du Costa Rica, inspirant les nouveaux parents et les petits en herbe \u00e0 embrasser pleinement l'exp\u00e9rience Suzuki et la communaut\u00e9 de parents et d'enseignants Suzuki attentifs, impliqu\u00e9s et engag\u00e9s.<\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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