Au d\u00e9but de la pand\u00e9mie, les concours avaient pratiquement disparu, abandonnant de nombreux \u00e9tudiants sur la voie de la r\u00e9ussite. Mais au fur et \u00e0 mesure que nous nous sommes familiaris\u00e9s avec le monde en ligne, les institutions ont lentement trouv\u00e9 un moyen de maintenir les concours en vie. J'ai toujours encourag\u00e9 mes \u00e9tudiants \u00e0 participer \u00e0 des concours. Qu'ils gagnent ou qu'ils perdent, le processus les aide \u00e0 grandir en tant que musiciens. Il est gratifiant pour eux de montrer au monde entier tout le travail qu'ils ont accompli. Les concours permettent \u00e9galement aux \u00e9l\u00e8ves d'\u00eatre reconnus, d'\u00e9toffer leur portfolio et m\u00eame d'obtenir des bourses. Mais depuis que nous sommes coinc\u00e9s \u00e0 la maison, les concours sont devenus un d\u00e9bouch\u00e9 encore plus important pour mes \u00e9l\u00e8ves, les aidant \u00e0 se socialiser et \u00e0 trouver un but \u00e0 leur pratique alors qu'ils n'ont que peu de moyens de se produire. J'encourage d'autres enseignants \u00e0 se renseigner sur les concours en ligne et \u00e0 partager l'id\u00e9e avec leurs \u00e9l\u00e8ves.<\/p>\n\n\n\n
Les concours sont g\u00e9n\u00e9ralement ouverts aux membres de tous \u00e2ges et de toutes disciplines musicales et offrent un \u00e9ventail de prix. Les concours demandent g\u00e9n\u00e9ralement un morceau d'environ quatre minutes pour les plus jeunes et jusqu'\u00e0 huit minutes pour les plus \u00e2g\u00e9s. Certaines institutions demandent \u00e9galement une courte biographie du participant et de ses r\u00e9alisations. Les frais d'inscription aux concours varient, mais j'ai constat\u00e9 que nombre d'entre eux \u00e9taient relativement peu co\u00fbteux.<\/p>\n\n\n\n
M\u00eame si je sais que de nombreuses familles n'ont pas encore les moyens de payer les frais d'inscription, j'encourage celles qui le peuvent \u00e0 participer, car les concours sont plus accessibles que jamais. Autrefois, les concours \u00e9taient beaucoup plus co\u00fbteux et les frais de d\u00e9placement rendaient la participation impossible pour de nombreux enfants. Aujourd'hui, les \u00e9l\u00e8ves peuvent se pr\u00e9senter \u00e0 plusieurs concours avec la m\u00eame vid\u00e9o, film\u00e9e depuis le confort de leur domicile. Comme les \u00e9l\u00e8ves peuvent r\u00e9p\u00e9ter leur vid\u00e9o autant de fois que n\u00e9cessaire pour obtenir la prise parfaite, le trac est moins fr\u00e9quent. L'une de mes \u00e9l\u00e8ves les plus \u00e2g\u00e9es m'a dit que les concours virtuels l'aidaient \u00e0 d\u00e9velopper sa tol\u00e9rance pour les repr\u00e9sentations en direct, plus stressantes.<\/p>\n\n\n\n
De nombreux concours virtuels donnent \u00e9galement aux \u00e9tudiants la possibilit\u00e9 de soumettre un programme de leur choix au lieu d'imposer un r\u00e9pertoire obligatoire. Cela permet aux \u00e9tudiants de jouer des pi\u00e8ces de Suzuki, des pi\u00e8ces contemporaines et des pi\u00e8ces \u00e9crites par des compositeurs d'origines diverses. De nombreuses pi\u00e8ces magnifiques et vari\u00e9es sont \u00e9clips\u00e9es par le r\u00e9pertoire classique europ\u00e9en.<\/p>\n\n\n\n
Cependant, les concours virtuels ne sont pas exempts de difficult\u00e9s. Il faut parfois du temps pour perfectionner la qualit\u00e9 de la vid\u00e9o et du son de l'\u00e9l\u00e8ve, et le tournage demande du soin et de la r\u00e9flexion. La vid\u00e9o de l'\u00e9l\u00e8ve doit ressembler \u00e0 une prestation en direct. Elle doit montrer clairement l'enfant en train de jouer, avec ses mains et son instrument dans le cadre \u00e0 tout moment. L'\u00e9l\u00e8ve doit \u00eatre habill\u00e9 de mani\u00e8re appropri\u00e9e et confortable. Il n'est pas n\u00e9cessaire de disposer d'un \u00e9quipement audio ou d'un instrument haut de gamme pour participer. De nombreux \u00e9tablissements acceptent les enregistrements r\u00e9alis\u00e9s \u00e0 partir de t\u00e9l\u00e9phones et de tablettes - tous les concours auxquels mes \u00e9l\u00e8ves ont particip\u00e9 r\u00e9cemment ont \u00e9t\u00e9 enregistr\u00e9s \u00e0 l'aide de mon t\u00e9l\u00e9phone ou de celui de leurs parents. Ce qui compte, c'est que la prestation soit la meilleure expression possible du talent de l'\u00e9l\u00e8ve. <\/p>\n\n\n\n
La plupart des exigences des concours visent \u00e0 s'assurer que le son des artistes est aussi authentique que possible, il ne doit donc pas \u00eatre trait\u00e9 ou ajust\u00e9 de quelque mani\u00e8re que ce soit. Une salle avec une bonne acoustique et un microphone sont utiles, mais pas n\u00e9cessaires pour un enregistrement r\u00e9ussi. Les \u00e9l\u00e8ves peuvent g\u00e9n\u00e9ralement choisir de jouer avec une piste d'accompagnement, un accompagnement ou \u00e0 voix haute. <\/p>\n\n\n\n
Une fois que l'enfant a soumis son \u0153uvre au jury, il peut s'\u00e9couler des mois avant qu'il ne re\u00e7oive les r\u00e9sultats. D'apr\u00e8s mon exp\u00e9rience, c'est \u00e0 ce moment-l\u00e0 que les \u00e9l\u00e8ves sont les plus nerveux. Les instructeurs et les familles doivent s'efforcer de mettre l'\u00e9l\u00e8ve \u00e0 l'aise et l'aider \u00e0 comprendre que, qu'il ait gagn\u00e9 ou perdu, le processus a \u00e9t\u00e9 b\u00e9n\u00e9fique pour son d\u00e9veloppement. Par exemple, les commentaires du jury sont tr\u00e8s pr\u00e9cieux pour les \u00e9l\u00e8ves. Ils fournissent des informations diff\u00e9rentes sur la fa\u00e7on dont ces enfants s'expriment que celles qu'ils re\u00e7oivent de leur instructeur principal et de leur famille, et peuvent les pousser vers des objectifs qu'ils peuvent atteindre avec des conseils attentifs et de l'amour.<\/p>\n\n\n\n
Mon objectif en tant qu'enseignant est d'\u00e9lever mes \u00e9l\u00e8ves pour qu'ils deviennent de bonnes personnes avec un bon c\u0153ur, qu'ils deviennent musiciens, artistes ou m\u00e9decins. Les concours en ligne contribuent \u00e0 renforcer la confiance des \u00e9l\u00e8ves, quels que soient leurs objectifs \u00e0 long terme. Ils montrent aux \u00e9l\u00e8ves comment \u00eatre orient\u00e9s vers un but, ce qui se r\u00e9percutera sur leurs activit\u00e9s professionnelles, quelles qu'elles soient.<\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
At the start of the pandemic, competitions had all but disappeared, deserting many students on their journeys to success. But as we got more adept at taking our world online, slowly, institutions found a way to keep competitions alive. I have always encouraged my students to join competitions. Win or lose, the process helps them…<\/p>","protected":false},"featured_media":0,"template":"","meta":{"_acf_changed":true,"_bbp_topic_count":0,"_bbp_reply_count":0,"_bbp_total_topic_count":0,"_bbp_total_reply_count":0,"_bbp_voice_count":0,"_bbp_anonymous_reply_count":0,"_bbp_topic_count_hidden":0,"_bbp_reply_count_hidden":0,"_bbp_forum_subforum_count":0,"pmpro_default_level":"0","_kad_blocks_custom_css":"","_kad_blocks_head_custom_js":"","_kad_blocks_body_custom_js":"","_kad_blocks_footer_custom_js":"","_monsterinsights_skip_tracking":false,"_monsterinsights_sitenote_active":false,"_monsterinsights_sitenote_note":"","_monsterinsights_sitenote_category":0,"_price":"","_stock":"","_tribe_ticket_header":"","_tribe_default_ticket_provider":"","_tribe_ticket_capacity":"0","_ticket_start_date":"","_ticket_end_date":"","_tribe_ticket_show_description":"","_tribe_ticket_show_not_going":false,"_tribe_ticket_use_global_stock":"","_tribe_ticket_global_stock_level":"","_global_stock_mode":"","_global_stock_cap":"","_tribe_rsvp_for_event":"","_tribe_ticket_going_count":"","_tribe_ticket_not_going_count":"","_tribe_tickets_list":"[]","_tribe_ticket_has_attendee_info_fields":false,"_kad_post_transparent":"","_kad_post_title":"","_kad_post_layout":"","_kad_post_sidebar_id":"","_kad_post_content_style":"","_kad_post_vertical_padding":"","_kad_post_feature":"","_kad_post_feature_position":"","_kad_post_header":false,"_kad_post_footer":false,"_kad_post_classname":""},"article-tag":[],"journalsection":[],"class_list":["post-34350","journalarticle","type-journalarticle","status-publish","hentry","pmpro-has-access"],"acf":[],"taxonomy_info":[],"featured_image_src_large":false,"author_info":[],"comment_info":"","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/suzukiassociation.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/journalarticle\/34350","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/suzukiassociation.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/journalarticle"}],"about":[{"href":"https:\/\/suzukiassociation.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/types\/journalarticle"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/suzukiassociation.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=34350"}],"wp:term":[{"taxonomy":"article-tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/suzukiassociation.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/article-tag?post=34350"},{"taxonomy":"journalsection","embeddable":true,"href":"https:\/\/suzukiassociation.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/journalsection?post=34350"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}