{"id":34110,"date":"2024-03-10T13:04:00","date_gmt":"2024-03-10T19:04:00","guid":{"rendered":"https:\/\/suzukiassociation.org\/?post_type=journalarticle&p=34110"},"modified":"2024-09-11T10:29:53","modified_gmt":"2024-09-11T16:29:53","slug":"amms-in-action-news-from-the-mexican-suzuki-association","status":"publish","type":"journalarticle","link":"https:\/\/suzukiassociation.org\/fr\/journalarticle\/amms-in-action-news-from-the-mexican-suzuki-association\/","title":{"rendered":"L'AMMS en action ! Nouvelles de l'Association mexicaine de Suzuki"},"content":{"rendered":"

La communaut\u00e9 Suzuki au Mexique a fait preuve d'une grande croissance dans la promotion et le d\u00e9veloppement de la m\u00e9thode Suzuki dans son pays. L'Asociaci\u00f3n Mexicana del M\u00e9todo Suzuki (AMMS) est compos\u00e9e d'enseignants, d'\u00e9l\u00e8ves, d'acad\u00e9mies Suzuki et d'un conseil d'administration dirig\u00e9 par Araceli Lugo Oliva en tant que pr\u00e9sidente, Leslie Mizrahi \u00e0 l'administration, V\u00edctor Mart\u00ednez \u00e0 l'\u00e9ducation, Susana Manjarrez aux festivals, Armando Hidalgo aux \u00e9v\u00e9nements et Ernesto Garc\u00eda \u00e0 la communication. Notre communaut\u00e9 est unie par des projets, des r\u00e9unions, des festivals, des concerts et des formations pour d\u00e9velopper l'\u00e9ducation musicale des enfants et des jeunes, et elle sert de manifestation au travail r\u00e9alis\u00e9 par chacun des professeurs. Nous souhaitons partager quelques-uns des projets r\u00e9cents les plus pertinents qui ont contribu\u00e9 \u00e0 cette grande croissance, allant de la formation des enseignants pour \u00e9lever le niveau musical des \u00e9l\u00e8ves, \u00e0 la participation des familles pour g\u00e9n\u00e9rer une coexistence et une motivation accrue.<\/p>\n\n\n\n

Dipl\u00f4me AMMS Suzuki \"La voie de l'excellence\".<\/h2>\n\n\n\n

Il \u00e9tait prioritaire de commencer \u00e0 promouvoir la formation des enseignants pour renforcer le processus d'enseignement et d'apprentissage. Un programme de formation continue a donc \u00e9t\u00e9 con\u00e7u pour acqu\u00e9rir des outils techniques et p\u00e9dagogiques : Le \"Suzuki Diploma Path to Excellence\" a d\u00e9but\u00e9 en f\u00e9vrier 2022. Dans ce cours, les enseignants sont accompagn\u00e9s par un formateur pendant 18 mois aux c\u00f4t\u00e9s de leurs \u00e9l\u00e8ves, dans le but de grandir et d'atteindre un meilleur d\u00e9veloppement ensemble. Les r\u00e9sultats de ce programme ont \u00e9t\u00e9 merveilleux et ont connu un succ\u00e8s consid\u00e9rable.<\/p>\n\n\n

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Capture d'\u00e9cran du dipl\u00f4me Suzuki de l'AMMS \"Path to Excellence\" (chemin vers l'excellence)<\/figcaption><\/figure>\n<\/div>\n\n\n

\u00c0 ce jour, plusieurs groupes de professeurs ont \u00e9t\u00e9 form\u00e9s dans les instruments de la guitare, du violon, du piano et du violoncelle, et ont r\u00e9cemment achev\u00e9 leur premi\u00e8re g\u00e9n\u00e9ration. Les formateurs d'enseignants qui ont rejoint ce projet sont Diana Chagalj, Patricia Pasmanter, Aubrey Faith-Slaker, Joaqu\u00edn Olivares, Fernando Pi\u00f1ero et Miguel Aguirre.<\/p>\n\n\n\n

Orchestres Suzuki au Mexique<\/h2>\n\n\n\n

Comme nous l'avons mentionn\u00e9, l'AMMS a la grande t\u00e2che de promouvoir et de d\u00e9velopper la m\u00e9thodologie Suzuki, ainsi que de chercher des espaces de formation et de d\u00e9veloppement pour les professeurs et les \u00e9l\u00e8ves. Les orchestres Suzuki du Mexique ont \u00e9t\u00e9 cr\u00e9\u00e9s pour reconna\u00eetre le travail des professeurs, des \u00e9l\u00e8ves, des parents et des acad\u00e9mies reconnues, en cherchant principalement \u00e0 renforcer le niveau musical des \u00e9l\u00e8ves et la visibilit\u00e9 publique de chacun d'entre eux. Les orchestres facilitent en outre la cr\u00e9ation de liens de coop\u00e9ration, de communication et de coexistence pour une communaut\u00e9 Suzuki plus solide et un exemple vivant pour les autres.<\/p>\n\n\n

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Orchestra of Suzuki Teachers, dirig\u00e9 par Juan Pablo Luna.<\/figcaption><\/figure>\n<\/div>\n\n\n

L'orchestre des professeurs a \u00e9galement une grande pr\u00e9sence sur sc\u00e8ne et son objectif est d'int\u00e9grer les professeurs, de mettre en \u0153uvre la philosophie de la m\u00e9thode Suzuki et d'inspirer les parents, les \u00e9l\u00e8ves Suzuki, ainsi que la soci\u00e9t\u00e9 en g\u00e9n\u00e9ral \u00e0 travers leurs performances. L'orchestre s'efforce de cr\u00e9er un environnement d'unit\u00e9 et de collaboration entre ses membres.<\/p>\n\n\n\n

La croissance des orchestres se fait gr\u00e2ce \u00e0 l'\u00e9tude assidue de leurs participants. Pendant six mois, des sessions virtuelles sont organis\u00e9es chaque semaine pour r\u00e9viser les morceaux, suivies d'un travail en personne lors de festivals et de camps, o\u00f9 les musiciens se r\u00e9unissent et donnent des concerts. Tous les participants sont accompagn\u00e9s au cours de la saison par des professeurs exceptionnels, et une activit\u00e9 chorale est ajout\u00e9e en compl\u00e9ment, sous la direction d'Ernesto Garc\u00eda Velasco. Sous la coordination de Mildred Mart\u00ednez, Emil Russ et Araceli Lugo Oliva, cinq orchestres ont \u00e9t\u00e9 form\u00e9s \u00e0 la suite du grand travail commenc\u00e9 en d\u00e9cembre 2021 jusqu'\u00e0 aujourd'hui, donnant des concerts et des pr\u00e9sentations dans les th\u00e9\u00e2tres les plus importants du pays.<\/p>\n\n\n\n

Promotion des projets des enseignants de l'AMMS<\/h2>\n\n\n\n

Un autre projet qui m\u00e9rite d'\u00eatre soulign\u00e9 est le d\u00e9veloppement de projets propos\u00e9s par les enseignants de l'AMMS, qui a d\u00e9but\u00e9 en novembre 2021. Ces projets sont principalement ax\u00e9s sur le d\u00e9veloppement de l'apprentissage, de l'\u00e9tude et de la pratique, ainsi que sur la coexistence et la rencontre des familles afin de susciter leur motivation et d'avoir un impact pertinent sur les \u00e9l\u00e8ves. Les propositions des enseignants sont pr\u00e9sent\u00e9es dans un plan de travail annuel, \u00e0 programmer et \u00e0 organiser pendant tous les mois de l'ann\u00e9e. En tant que coordinateur des \u00e9v\u00e9nements, chaque \u00e9quipe investit beaucoup de travail et d'\u00e9nergie dans ses projets. Tous les instruments ont r\u00e9alis\u00e9 diff\u00e9rents types d'\u00e9v\u00e9nements. Parmi les plus remarquables, citons<\/p>\n\n\n\n

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  • Cercles d'\u00e9tudes des enseignants : Violon, violoncelle, guitare, piano, fl\u00fbte, alto, contrebasse et cuivres.<\/li>\n\n\n\n
  • R\u00e9citals de l'acad\u00e9mie interne : Fl\u00fbte traversi\u00e8re, violoncelle, violon et guitares.<\/li>\n\n\n\n
  • Conf\u00e9rences : Guitares, violoncelle, violon et alto<\/li>\n\n\n\n
  • Cours de formation pour les instruments peu demand\u00e9s : Alto et cuivres<\/li>\n\n\n\n
  • R\u00e9unions d'\u00e9tudiants et d'enseignants par instrument (voir ci-dessous).<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n

    Festival international du violoncelle 2023<\/h2>\n\n\n\n

    L'AMMS accueille les communaut\u00e9s Suzuki d'Argentine, de Colombie, du Panama, de Porto Rico, du Br\u00e9sil, du P\u00e9rou, des \u00c9tats-Unis et du Mexique pour son Festival international de violoncelle 2023. Ce fut un \u00e9v\u00e9nement enrichissant pour tous. Pendant cinq jours, nous avons b\u00e9n\u00e9fici\u00e9 d'une grande camaraderie, ainsi que de cours de ma\u00eetre et de groupe, d'un orchestre pour les \u00e9l\u00e8ves et les professeurs, de cours d'enrichissement, de conf\u00e9rences, de r\u00e9citals d'\u00e9l\u00e8ves, d'un concert de groupe et d'un concert de cl\u00f4ture avec les orchestres de violoncelles \"Pau Casals\" et \"Jaqueline du Pr\u00e9\". Lors de ces repr\u00e9sentations, les \u00e9l\u00e8ves, les professeurs et les accompagnateurs se sont r\u00e9unis pour un magnifique concert r\u00e9unissant plus de soixante-dix violoncelles.<\/p>\n\n\n

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    Festival international du violoncelle 2023.}<\/figcaption><\/figure>\n<\/div>\n\n\n

    Elle s'est d\u00e9roul\u00e9e dans des lieux embl\u00e9matiques de la ville de Mexico, tels que l'\u00e9cole des beaux-arts de l'Universidad Panamericana, le centre culturel Juan Rulfo et le centre culturel Ollin Yoliztli.<\/p>\n\n\n\n

    La formation et les cours ont \u00e9t\u00e9 dispens\u00e9s par les formateurs de professeurs Tanya Carey, Patricia Pasmanter et Andrea Espinzo, et des professeurs tels que Daniel Saenz, Mat\u00edas Estigarribia et Gabriela Peirano ont organis\u00e9 les cours. L'organisation a \u00e9t\u00e9 supervis\u00e9e par le comit\u00e9 de violoncelle et les professeurs Patricia Pasmanter et Araceli Lugo Oliva.<\/p>\n\n\n\n

    Rencontre internationale de la guitare<\/h2>\n\n\n\n

    La communaut\u00e9 de la guitare au Mexique grandit de plus en plus, tout comme les professeurs de guitare form\u00e9s. Une rencontre \u00e9mouvante a eu lieu les 18 et 19 novembre 2023 \u00e0 l'Escuela de Iniciaci\u00f3n a la M\u00fasica y a la Danza del Centro Cultural Ollin Yoliztli, \u00e0 Mexico. Les enseignants ont re\u00e7u pour la premi\u00e8re fois le cours d'enrichissement \"Ensemble de guitares avec la m\u00e9thode Suzuki\", ainsi que des ateliers, des conf\u00e9rences et des activit\u00e9s compl\u00e9mentaires pour les familles. Les \u00e9l\u00e8ves ont particip\u00e9 \u00e0 des classes de ma\u00eetre, des classes de groupe et des classes d'ensemble. Deux beaux concerts ont eu lieu pendant cette rencontre : l'ouverture et la cl\u00f4ture, o\u00f9 cinquante-deux guitares ont \u00e9t\u00e9 r\u00e9unies sur sc\u00e8ne pour jouer les morceaux les plus repr\u00e9sentatifs du r\u00e9pertoire Suzuki, \u00e0 l'int\u00e9rieur du Centre culturel Ollin Yoliztli, \u00e0 Mexico.<\/p>\n\n\n\n

    Les formateurs d'enseignants Zeah Riordan, Mary Luo Roberts, Diana Chagalj, Juaqu\u00edn Olivares et V\u00edctor Mart\u00ednez Gardoqui ont particip\u00e9 \u00e0 l'\u00e9v\u00e9nement. Les autres enseignants pr\u00e9sent\u00e9s \u00e9taient Emil Russ, Victor Arrieta, Ricardo Castilla, Gerardo Arriaga, Jorge Priego, Aime Mendoza et Omar Majino du P\u00e9rou. Les orateurs invit\u00e9s \u00e9taient Karen Z\u00fa\u00f1iga, Athena Alin, Alma Ochoa et Diana Garc\u00eda, et l'ensemble de l'\u00e9v\u00e9nement a \u00e9t\u00e9 organis\u00e9 par Karla Sierra, V\u00edctor Mart\u00ednez Gardoqui et Araceli Lugo Oliva.<\/p>\n\n\n\n

    R\u00e9union des acad\u00e9mies reconnues par l'AMMS<\/h2>\n\n\n\n

    Nous devons \u00e9galement mentionner les Acad\u00e9mies reconnues par l'AMMS, des organisations qui travaillent chaque jour \u00e0 la promotion de la m\u00e9thode au Mexique, en prenant les familles par la main pour d\u00e9velopper l'\u00e9ducation musicale Suzuki chez les \u00e9l\u00e8ves. Leur excellent travail renforce la communaut\u00e9 Suzuki au Mexique. Il est particuli\u00e8rement important de valoriser leur travail, c'est pourquoi une r\u00e9union a \u00e9t\u00e9 organis\u00e9e o\u00f9 la plupart d'entre eux se sont r\u00e9unis pour partager leurs exp\u00e9riences, ainsi que diverses activit\u00e9s et pr\u00e9sentations, se terminant par un concert avec la remise de prix pour leur grand travail. Cette r\u00e9union a rempli tous les directeurs d'\u00e9nergie et de motivation pour aller de l'avant dans leur mission.<\/p>\n\n\n\n

    \u00c9changes interculturels Suzuki<\/h2>\n\n\n\n

    L'AMMS a plusieurs projets en cours dans le but d'unir les enseignants, les enfants, les jeunes et les familles dans le pays et \u00e0 l'\u00e9tranger \u00e0 travers un \u00e9change compatible et amical pour partager les enseignements, l'apprentissage, les traditions, les coutumes et la culture de chaque localit\u00e9, ville, \u00e9tat ou pays par le biais de la musique. Des essais ont \u00e9t\u00e9 r\u00e9alis\u00e9s pour les documenter afin de les soutenir au mieux dans leur \u00e9lan et leur d\u00e9veloppement. Ce projet est actuellement en cours de r\u00e9alisation et sera annonc\u00e9 lorsque nous disposerons des \u00e9l\u00e9ments n\u00e9cessaires \u00e0 sa mise en \u0153uvre.<\/p>\n\n\n\n

    3e rencontre mexicaine de la m\u00e9thode Suzuki 2022<\/h2>\n\n\n
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    3e rencontre mexicaine de la m\u00e9thode Suzuki 2022<\/figcaption><\/figure>\n<\/div>\n\n\n

    Ce fut une rencontre pleine d'amour, de joie, d'apprentissage et de beaucoup de musique. Elle a eu lieu en ao\u00fbt 2022 \u00e0 Oaxaca, avec la participation de plus de 600 \u00e9l\u00e8ves et professeurs, ainsi que de leurs familles, qui les accompagnaient. Pour nous tous, ce fut l'une des meilleures exp\u00e9riences musicales, apr\u00e8s une pand\u00e9mie qui a laiss\u00e9 tout le monde apprendre l'unit\u00e9 et la solidarit\u00e9 pour commencer une nouvelle \u00e9tape.<\/p>\n\n\n\n

    Tous ces efforts ont pour but de continuer \u00e0 construire, comme l'a dit Shinichi Suzuki, \"un monde meilleur gr\u00e2ce \u00e0 la musique\".<\/p>\n\n\n

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    \"\"<\/figure>\n<\/div>\n\n\n
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    **Araceli Lugo Oliva est une Mexicaine qui a re\u00e7u un doctorat Honoris Causa, une ma\u00eetrise en \u00e9ducation et un dipl\u00f4me d'\u00e9tudes sup\u00e9rieures en psychomotricit\u00e9. Elle est enseignante au niveau 4 du SECE, directrice des programmes d'\u00e9ducation de base dans l'\u00c9tat d'Hidalgo, au Mexique, directrice de l'\u00e9cole primaire, moyenne et secondaire Juan Pablo ll, et pr\u00e9sidente de l'Association mexicaine de la m\u00e9thode Suzuki. Araceli est une femme de r\u00eaves et de projets, qu'elle partage avec sa famille et les communaut\u00e9s de Juan Pablo ll et de l'Association mexicaine de la m\u00e9thode Suzuki.<\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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