Nuestro agradecimiento en primer lugar al Colegio de la Inmaculada, que nos cedi\u00f3 el uso de sus magn\u00edficas instalaciones. Gracias tambi\u00e9n a las donaciones de un grupo de profesores de piano del \u00c1rea de la Bah\u00eda de San Francisco, que nos permitieron ofrecer becas a profesores y alumnos, y a la AEA por su apoyo econ\u00f3mico y administrativo. Nuestro festival no ser\u00eda posible sin la continua ayuda financiera.<\/p>\n\n\n
![\"\"](\"https:\/\/suzukiassociation.org\/wp-content\/uploads\/2025\/05\/concierto-de-4-pianos-Cusco-students-1024x722.jpg\")
Muchas gracias tambi\u00e9n al equipo de la AEP: al esforzado Comit\u00e9 del Festival de la AEP; a la directora Luciana Castillo; a la administradora Mar\u00eda P\u00eda Beltr\u00e1n; a las coordinadoras del Festival Roberta Centuri\u00f3n y Annika Petrozzi; a Nayat C\u00e1rdenas, Kio C\u00e1rdenas, Nico Ponce y Caroline Fraser; a nuestra tesorera de la AEP desde hace m\u00e1s de 40 a\u00f1os, Adriana Paliza, que nos ayud\u00f3 virtualmente, y a todo el personal de apoyo de la oficina y la Junta Directiva de la AEP. <\/p>\n\n\n\n
Este a\u00f1o, ofrecimos varios cursos dirigidos a la comunidad musical en general, exponiendo as\u00ed a nuevos profesores y m\u00fasicos al enfoque Suzuki y al trabajo de nuestra Asociaci\u00f3n. Estos exitosos cursos fueron: T\u00e9cnica Alexander, con Clara Sandler (Argentina\/EEUU); Direcci\u00f3n Orquestal (2 niveles), con Dar\u00edo Dom\u00ednguez (Argentina); Instrucci\u00f3n Grupal, con Jos\u00e9 Marcio Galvao (Brasil); Flauta Dulce para Profesores de Aula, con Kathleen Schoen (Canad\u00e1); y M\u00fasica Infantil con Roxana del Barco (Per\u00fa). <\/p>\n\n\n\n
Adem\u00e1s, ofrecimos Filosof\u00eda con Caroline Fraser y cursos unitarios de violonchelo con David Evenchick (Canad\u00e1), guitarra con Diana Chagalj (Argentina), piano con Flor Canelo (Per\u00fa) y viol\u00edn con Fernando Pi\u00f1ero (Argentina). Los alumnos de violonchelo, flauta dulce, piano y viol\u00edn participaron en clases magistrales, clases colectivas, talleres y actuaciones. <\/p>\n\n\n\n
Un concierto para cuatro pianos<\/strong><\/p>\n\n\n\n Este a\u00f1o, cuatro alumnos de piano de Flor Canelo de la Asociaci\u00f3n Suzuki Cusco, Qantu, tuvieron la oportunidad de interpretar un movimiento del concierto para piano de Bach para cuatro pianos en La menor con una orquesta de profesores. Esto es lo que escribieron desde Cusco.<\/p>\n\n\n\n Siwara Mercado Or\u00f3z escribe:<\/p>\n\n\n\n Con gran afecto, agradezco a los profesores y a la asociaci\u00f3n la beca, que facilit\u00f3 mucho mi asistencia al festival. Tuve una experiencia muy enriquecedora gracias a la organizaci\u00f3n y a los profesores de los que aprend\u00ed inmensamente. Tambi\u00e9n es inolvidable haber compartido escenario con la orquesta de profesores, y c\u00f3mo mis amigos pianistas y yo fuimos acogidos por ellos y por la comunidad. Fueron unos d\u00edas preciosos.<\/p>\n<\/blockquote>\n\n\n\n Ana Sof\u00eda escribe:<\/p>\n\n\n\n Me gustar\u00eda agradecer a toda la Asociaci\u00f3n Suzuki del Per\u00fa por esta maravillosa experiencia. Haber tenido la oportunidad de participar con mis amigos por primera vez usando un libro mucho m\u00e1s avanzado del M\u00e9todo ha sido muy interesante, y aprend\u00ed muchos temas nuevos que son incre\u00edblemente importantes para m\u00ed. Agradezco profundamente a todos los incre\u00edbles profesores que nos ense\u00f1aron con tanta paciencia y dedicaci\u00f3n. Tambi\u00e9n estoy profundamente agradecida por la gran oportunidad que tuvimos de interpretar el Concierto para cuatro pianos de Bach. Pudimos crecer tanto en tan poco tiempo, y me sent\u00ed muy bien acogida. Tambi\u00e9n me he quedado con ganas de seguir aprendiendo m\u00e1s con ellos. Por eso la beca que nos proporcionaron ha sido tan especial, ya que sin ella, nada de esto hubiera sido posible. Facilit\u00f3 mucho el acceso a esta experiencia.<\/p>\n<\/blockquote>\n\n\n\n Juan Pablo escribe:<\/p>\n\n\n\n Fue una experiencia incre\u00edble y hermosa, llena de adrenalina y risas por doquier. Obviamente, me siento muy agradecido por el apoyo que recibimos, ya que sin duda atesorar\u00e9 esta incre\u00edble experiencia, rodeado de grandes m\u00fasicos y personas, hasta el d\u00eda de mi muerte.<\/p>\n<\/blockquote>\n\n\n\n Tal\u00eda Beltr\u00e1n escribe:<\/p>\n\n\n\n El festival Suzuki 2025 ha sido una de las experiencias que m\u00e1s he disfrutado este verano. La beca concedida por la Asociaci\u00f3n hizo posible viajar con el proyecto de cuatro pianos que tengo con mis amigos. Este proyecto creci\u00f3 en compa\u00f1\u00eda de la orquesta de profesores Suzuki y con Dar\u00edo, el director de la orquesta. Al mismo tiempo, tener la oportunidad de tomar los otros cursos, como las clases magistrales, donde pudimos analizar y discutir en mayor profundidad las piezas de los \u00faltimos libros de piano, entendiendo la forma de interpretaci\u00f3n a un nivel m\u00e1s avanzado y encontrando disfrute en ello, enriqueci\u00f3 toda esta experiencia.<\/p>\n<\/blockquote>\n\n\n\n \u00a1Enhorabuena, Tal\u00eda, Siwara, Ana Sofia, Juan Pablo, y a vuestra profesora, la Directora de Qantu, Flor Canelo! Esta espectacular actuaci\u00f3n tuvo lugar durante un concierto final en el que, adem\u00e1s, los cuarenta alumnos de piano tocaron solos en menos de una hora. La velada y el festival finalizaron con una sentida interpretaci\u00f3n de la obra de Astor Piazzolla Adi\u00f3s Nonino<\/em>a cargo de los profesores de viol\u00edn participantes y amigos de la Unidad Tres, dirigida por Fernando Pi\u00f1ero.<\/p>\n\n\n\n Miradas desde el Festival<\/strong><\/p>\n\n\n\n Este festival presencial fue un maravilloso reencuentro de muchos viejos amigos, y una excelente oportunidad para hacer otros nuevos. En total, asistieron 280 alumnos con sus padres y 120 profesores. Contamos con la participaci\u00f3n de Argentina, Brasil, Bolivia, Chile, Colombia, Ecuador, Guatemala, Paraguay y muchas regiones de Per\u00fa, desde los Andes, la selva y la costa.<\/p>\n\n\n El resto de este art\u00edculo comparte algunas opiniones de profesores y participantes en el 39\u00ba Festival Internacional Suzuki. En primer lugar, Rub\u00e9n Solano, profesor de piano y flauta dulce de Huancavelica, en lo alto de los Andes peruanos, escribe:<\/p>\n\n\n\n En 2009, ense\u00f1aba flauta dulce en mi pueblo, Huancavelica, y gracias al Padre William L\u00f3pez, miembro de la AEP, fui invitada a tomar el curso de Filosof\u00eda Suzuki en Lima, posible gracias a una beca de la AEP. A partir de ese momento, comenz\u00f3 mi maravillosa vida musical. Posteriormente, tom\u00e9 los cursos de piano hasta el Libro Quinto, y flauta dulce y violonchelo Libro Primero. Para cada curso, cont\u00e9 con el apoyo econ\u00f3mico de la AEP, por lo que estoy eternamente agradecida. Desde ese momento, en Huancavelica, Per\u00fa, he estado difundiendo la filosof\u00eda Suzuki, en flauta dulce y piano.<\/p>\n\n\n\n Agradezco que, en 2014, dos de mis estudiantes de flauta dulce y yo viaj\u00e1ramos a la Conferencia Bianual de la SAA en Minneapolis, Estados Unidos. Mis alumnos actuaron en el Conjunto Latinoamericano. Fue una experiencia inimaginable e impensable para mis alumnos y para m\u00ed. Tambi\u00e9n contamos con el apoyo financiero de la SAA.<\/p>\n\n\n\n Muchas gracias a la comunidad Suzuki y a los benefactores por el apoyo financiero que brindan a los profesores. Especialmente les agradezco por el apoyo que me dieron; ustedes cambiaron mi vida en una vida musical. \u00a1Gracias a todos!<\/p>\n<\/blockquote>\n\n\n\n Daniel Manr\u00edquez escribe desde Iquitos, ciudad de la selva amaz\u00f3nica peruana en el departamento de Loreto, que lleg\u00f3 a Lima con una delegaci\u00f3n de 17 estudiantes y padres de familia.<\/p>\n\n\n\n Recibir la beca para el curso de Direcci\u00f3n de Orquesta Juvenil en el Festival Internacional Suzuki 2025 ha sido una oportunidad transformadora tanto para mi desarrollo profesional como para el crecimiento de mi proyecto orquestal en el departamento de Loreto. Las estrategias de gesti\u00f3n orquestal aprendidas me han ayudado a optimizar los procesos de mi proyecto en Loreto, logrando una mayor cohesi\u00f3n en el grupo y un avance m\u00e1s s\u00f3lido en el nivel musical de los participantes. Esta experiencia no s\u00f3lo ha elevado mi capacidad como profesor y director, sino que tambi\u00e9n ha fortalecido mi compromiso con la educaci\u00f3n musical en mi regi\u00f3n. El enfoque Suzuki, con su \u00e9nfasis en el aprendizaje desde la empat\u00eda y la motivaci\u00f3n, ha enriquecido mi metodolog\u00eda de ense\u00f1anza, permiti\u00e9ndome conectar mejor con mis alumnos y fomentar un ambiente musical m\u00e1s inclusivo y estimulante. Estoy profundamente agradecida al Festival Internacional Suzuki Lima 2025 por esta invaluable oportunidad, que sin duda continuar\u00e1 teniendo un impacto positivo en mi trabajo y en la vida de muchos j\u00f3venes m\u00fasicos de Loreto.<\/p>\n<\/blockquote>\n\n\n\n Por \u00faltimo, Yuko Hirama, profesora de piano Suzuki de San Francisco, asisti\u00f3 al Festival de Per\u00fa por primera vez, dando clases magistrales y observando cursos y actuaciones. Yuko escribe:<\/p>\n\n\n\n Un grupo de estudiantes tocaba las flautas dulces con gran belleza. Muchos proced\u00edan de un seminario de Huancavelica, una remota ciudad de las altas monta\u00f1as andinas. El Padre Roosevelt fue una vez un ni\u00f1o del seminario que aprend\u00eda a tocar la flauta dulce. Ahora ense\u00f1a all\u00ed con el m\u00e9todo Suzuki, creando la pr\u00f3xima generaci\u00f3n de m\u00fasicos y posibles profesores. Vi a gente que devolv\u00eda a la comunidad lo que hab\u00eda recibido.<\/p>\n\n\n\n Vi algo muy hermoso en el festival Suzuki Per\u00fa. La m\u00fasica viaj\u00f3 a trav\u00e9s de las fronteras. Profesores de varios pa\u00edses latinoamericanos y alumnos de todo Per\u00fa -Cusco y Huancavelica en las monta\u00f1as andinas, Iquitos en la selva, Puno, cerca del lago Titicaca, y la capital en la costa, Lima- estaban todos juntos haciendo m\u00fasica hermosa. Sus familias los observaban orgullosas.<\/p>\n\n\n\n Los programas Suzuki exist\u00edan en unos pocos pa\u00edses latinoamericanos en la d\u00e9cada de 1970. Cuando la Asociaci\u00f3n Suzuki de Per\u00fa comenz\u00f3 a ofrecer formaci\u00f3n a trav\u00e9s de los Festivales Internacionales anuales de Per\u00fa (\u00a1hace 39 festivales!), la filosof\u00eda Suzuki se extendi\u00f3 r\u00e1pidamente, gracias a las becas ofrecidas a alumnos y profesores. A medida que profesores de otros pa\u00edses latinoamericanos viajaban a Per\u00fa, gracias tambi\u00e9n al apoyo econ\u00f3mico, m\u00e1s pa\u00edses comenzaron a organizar festivales y programas de formaci\u00f3n. Adem\u00e1s, la Asociaci\u00f3n de Per\u00fa ofreci\u00f3 formaci\u00f3n en regiones de Per\u00fa fuera de la capital, donde la educaci\u00f3n musical Suzuki es tan necesaria. El Dr. Suzuki habr\u00eda estado feliz de ver a alumnos y profesores haciendo m\u00fasica juntos en el Festival de Per\u00fa. \u00c9l quer\u00eda hacer un mundo mejor a trav\u00e9s de la m\u00fasica.<\/p>\n<\/blockquote>\n\n\n\n
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Celebramos un Encuentro de Profesores de un d\u00eda de duraci\u00f3n, muy concurrido, en el que compartimos nuestros sue\u00f1os para el futuro. S\u00ed, \u00a1nuestro \"futuro brillante y audaz\"! Fue estimulante ver c\u00f3mo muchos profesores tomaban la iniciativa de presentar ideas para futuros proyectos de colaboraci\u00f3n, algunos de los cuales ya est\u00e1n en v\u00edas de materializarse. Los resultados directos de ese encuentro de un d\u00eda incluyen un Taller Nacional de la AEP que tendr\u00e1 lugar en Hu\u00e1nuco, una ciudad en los Andes peruanos, cerca de la selva, en octubre; una celebraci\u00f3n de los 20 a\u00f1os de Suzuki en Paraguay que tendr\u00e1 lugar en Asunci\u00f3n en agosto, organizada por un grupo internacional de profesores, \"Promesa\"; y el Comit\u00e9 del Festival de la AEP Per\u00fa (miembros que viven en Brasil, Finlandia, EE.UU., Per\u00fa) ya est\u00e1 trabajando para celebrar el 40\u00ba Festival Internacional Suzuki en enero de 2026. En todos estos eventos-en Hu\u00e1nuco, en Asunci\u00f3n y en Lima-Filosof\u00eda ser\u00e1 uno de los cursos ofrecidos. Este curso cambia corazones y cambia vidas.\u00a0<\/p>\n\n\n\n\n
Quiero agradecer a los responsables de la ayuda econ\u00f3mica v\u00eda becas para mi proceso de formaci\u00f3n y educaci\u00f3n musical en este prestigioso y maravilloso m\u00e9todo de la lengua materna, el M\u00e9todo Suzuki. Soy el s\u00e9ptimo hijo de una familia numerosa de once hermanos, ninguno de los cuales es m\u00fasico, ni siquiera mis padres. Mi pasi\u00f3n por la m\u00fasica comenz\u00f3 a los doce a\u00f1os, cuando vi por primera vez un piano en mi instituto; a los quince, empec\u00e9 a recibir clases de piano con el Padre Carlos L\u00f3pez. Cuando termin\u00e9 la secundaria, uno de mis sue\u00f1os era estudiar m\u00fasica profesionalmente, pero no fue posible por falta de recursos econ\u00f3micos, debido al tama\u00f1o de mi familia.<\/p>\n\n\n\n\n
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