{"id":34067,"date":"2023-11-29T14:21:00","date_gmt":"2023-11-29T21:21:00","guid":{"rendered":"https:\/\/suzukiassociation.org\/?post_type=journalarticle&#038;p=34067"},"modified":"2024-08-21T11:03:10","modified_gmt":"2024-08-21T17:03:10","slug":"a-strange-new-world-cinematographer-benji-bakshis-suzuki-roots","status":"publish","type":"journalarticle","link":"https:\/\/suzukiassociation.org\/es\/journalarticle\/a-strange-new-world-cinematographer-benji-bakshis-suzuki-roots\/","title":{"rendered":"Un mundo nuevo y extra\u00f1o: Las ra\u00edces Suzuki del director de fotograf\u00eda Benji Bakshi"},"content":{"rendered":"<div class=\"wp-block-image\">\n<figure class=\"alignright size-full is-resized\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"840\" height=\"670\" src=\"https:\/\/suzukiassociation.org\/wp-content\/uploads\/2024\/04\/20200613-IMG_1460_Original.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-34068\" style=\"width:414px;height:auto\" srcset=\"https:\/\/suzukiassociation.org\/wp-content\/uploads\/2024\/04\/20200613-IMG_1460_Original.jpg 840w, https:\/\/suzukiassociation.org\/wp-content\/uploads\/2024\/04\/20200613-IMG_1460_Original-300x239.jpg 300w, https:\/\/suzukiassociation.org\/wp-content\/uploads\/2024\/04\/20200613-IMG_1460_Original-768x613.jpg 768w, https:\/\/suzukiassociation.org\/wp-content\/uploads\/2024\/04\/20200613-IMG_1460_Original-15x12.jpg 15w, https:\/\/suzukiassociation.org\/wp-content\/uploads\/2024\/04\/20200613-IMG_1460_Original-600x479.jpg 600w\" sizes=\"auto, (max-width: 840px) 100vw, 840px\" \/><figcaption class=\"wp-element-caption\">El director de fotograf\u00eda Benji Bakshi.<\/figcaption><\/figure>\n<\/div>\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><br>La pedagog\u00eda Suzuki abarca todo un mundo de ideas, pensamientos y disciplinas. Tenemos una gran variedad de \u00e1reas de estudio, desde viol\u00edn a trompeta, desde Educaci\u00f3n Infantil a Suzuki en las Escuelas. M\u00e1s all\u00e1 del estudio musical, los principios Suzuki resuenan con diversas disciplinas como la psicolog\u00eda del desarrollo, la educaci\u00f3n Montessori y las ciencias de la familia. Pero, \u00bfpodr\u00eda el universo Suzuki extenderse a\u00fan m\u00e1s lejos? \u00bfPodr\u00edamos encontrarlo si \"vamos audazmente donde nadie ha ido antes\"? El director de fotograf\u00eda Benji Bakshi cree que s\u00ed. Como director de fotograf\u00eda de la nueva temporada de <em>Star Trek: Nuevos mundos extra\u00f1os <\/em>que se emiti\u00f3 en Paramount Plus durante el verano, Bakshi muestra su enfoque de \"m\u00fasica visual\" en la realizaci\u00f3n de pel\u00edculas, bas\u00e1ndose en sus profundas ra\u00edces musicales y Suzuki. Su vida y su carrera demuestran el poder duradero de los principios Suzuki y del esp\u00edritu musical, y sirve como recordatorio de la visi\u00f3n de Suzuki de no s\u00f3lo producir m\u00fasicos estelares, sino, lo que es m\u00e1s importante, educar a seres humanos nobles.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">El entorno de Bakshi estuvo lleno de m\u00fasica desde el principio. \"La m\u00fasica siempre estuvo en nuestra casa, lo cual es una forma absolutamente maravillosa de empezar\", dice Susan Bakshi, profesora de piano Suzuki y madre de Benji. \"Benji tiene un hermano mayor que estudi\u00f3 viol\u00edn cuando ten\u00eda cuatro a\u00f1os, as\u00ed que cuando Benji ten\u00eda dos, ya ven\u00eda a clase en grupo e imitaba todos los arcos al ritmo de la m\u00fasica\". Este entorno musical inmersivo se remonta a la educaci\u00f3n de Susan. Su madre era pianista y Susan pasaba horas escuchando las lecciones que su madre impart\u00eda, llegando a memorizar (y sin querer) las piezas de los alumnos. Un entorno musical igualmente rico cre\u00f3 un camino casi sin esfuerzo para que Benji empezara a tocar. \"No recuerdo ning\u00fan momento en el que la m\u00fasica no estuviera a mi alrededor. Creo que fue inevitable que me sintiera atra\u00eddo por la m\u00fasica: era como respirar\", recuerda Benji.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Empez\u00f3 con el viol\u00edn a los cuatro a\u00f1os, luego pas\u00f3 al piano, pero fue el violonchelo el que realmente encajaba con su car\u00e1cter. \"Me gustaban los intervalos m\u00e1s grandes y poder sentarme en una nota y que \u00e9sta llenara toda la habitaci\u00f3n\", nos cont\u00f3 cuando nos reunimos para una entrevista, y a\u00f1adi\u00f3 que el violonchelo \"parec\u00eda un viol\u00edn, \u00a1pero yo quer\u00eda sentarme!\". Empez\u00f3 a estudiar violonchelo a los nueve a\u00f1os con Alicia Randisi-Hooker y enseguida se aficion\u00f3 al instrumento.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">En el tercer lado del Tri\u00e1ngulo Suzuki, Susan abord\u00f3 el complicado papel de m\u00fasico\/padre con una reflexiva circunspecci\u00f3n que fue evidente a lo largo de nuestra conversaci\u00f3n. Para ella, era importante \"encontrar el car\u00e1cter de mi propio hijo, y encontrar lo que era emocionante para ellos\", reconociendo al mismo tiempo que cada ni\u00f1o era diferente. \"Pensaba que lo ten\u00eda todo planeado con mi primer hijo hasta que lleg\u00f3 el segundo, \u00a1es un animal totalmente diferente! Durante sus estudios Suzuki con Haruko Kataoka, Susan qued\u00f3 impresionada por su habilidad para ense\u00f1ar conceptos avanzados a los ni\u00f1os de forma sencilla y digerible. Adem\u00e1s, le maravill\u00f3 la idea de que \"no tienes que convertirte en un concertista para tomar clases de m\u00fasica\", lo que la llev\u00f3 a adoptar un enfoque de apoyo, pero no restrictivo, para guiar a sus propios hijos hacia la edad adulta.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">A medida que Benji continuaba con la m\u00fasica, apreciaba el creciente parentesco que sent\u00eda con sus compa\u00f1eros m\u00fasicos y empez\u00f3 a disfrutar del duro trabajo de aprender un instrumento. La mayor\u00eda de sus mejores amigos tambi\u00e9n se dedicaban a la m\u00fasica, y desarrollaron un v\u00ednculo en su compromiso compartido de desarrollarse como m\u00fasicos. El valor de este compromiso de trabajo se hizo evidente cuando pens\u00f3 en sus amigos que no estaban involucrados en la m\u00fasica: \"Sent\u00eda que se estaban perdiendo algo porque no ten\u00edan este proceso por el que aprend\u00edan a practicar algo. Mis amigos que no eran naturalmente buenos en algo tend\u00edan a no profundizar en ello porque pensaban: 'Bueno, he dado con lo dif\u00edcil y no se me daba bien', en lugar de tener las herramientas para practicarlo\". Para \u00e9l, la m\u00fasica era algo que hab\u00eda que trabajar, desarrollar y perfeccionar continuamente, una \u00e9tica que ha trasladado a su carrera cinematogr\u00e1fica. Reflexionando sobre su carrera en Hollywood, se\u00f1ala que \"en cierto modo, en el mundo que me rodea no se practica lo suficiente\", ya que considera que entre la gente con la que trabaja, los artistas m\u00e1s h\u00e1biles son los que \"tienen la mentalidad de la pr\u00e1ctica\".<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Cuando se matricul\u00f3 en la universidad, el inter\u00e9s de Bakshi por el cine, un hilo que hab\u00eda comenzado en su juventud, se convirti\u00f3 en una pasi\u00f3n mayor. Su comodidad en el entorno art\u00edstico-musical permiti\u00f3 esta exploraci\u00f3n de nuevos campos. De adolescente, recordaba haberse quedado asombrado por una serie documental, \"Movie Magic\", que mostraba c\u00f3mo se hac\u00edan las pel\u00edculas, lo que le llev\u00f3 a experimentar con c\u00e1maras de mano caseras. Esto le permiti\u00f3 aprender de una forma poco arriesgada y exploratoria, del mismo modo que un profesor Suzuki experto puede ense\u00f1ar a sus alumnos conceptos avanzados mediante juegos en una clase en grupo. No fue hasta la universidad cuando Bakshi aprendi\u00f3 los detalles t\u00e9cnicos de la cinematograf\u00eda, y que incluso hab\u00eda una funci\u00f3n espec\u00edfica llamada \"cinemat\u00f3grafo\". Empez\u00f3 a ver muchas similitudes entre los procesos musical y cinematogr\u00e1fico, ya que ambos implicaban \"mucha pr\u00e1ctica, creatividad y colaboraci\u00f3n. Coges un instrumento y practicas hasta que lo haces mejor. Luego, al final, tienes un p\u00fablico, y si has hecho bien tu trabajo, lo disfrutan\".<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-full\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"992\" height=\"410\" src=\"https:\/\/suzukiassociation.org\/wp-content\/uploads\/2024\/04\/unnamed.1701372465.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-34069\" srcset=\"https:\/\/suzukiassociation.org\/wp-content\/uploads\/2024\/04\/unnamed.1701372465.jpg 992w, https:\/\/suzukiassociation.org\/wp-content\/uploads\/2024\/04\/unnamed.1701372465-300x124.jpg 300w, https:\/\/suzukiassociation.org\/wp-content\/uploads\/2024\/04\/unnamed.1701372465-768x317.jpg 768w, https:\/\/suzukiassociation.org\/wp-content\/uploads\/2024\/04\/unnamed.1701372465-18x7.jpg 18w, https:\/\/suzukiassociation.org\/wp-content\/uploads\/2024\/04\/unnamed.1701372465-600x248.jpg 600w\" sizes=\"auto, (max-width: 992px) 100vw, 992px\" \/><figcaption class=\"wp-element-caption\">Una escena del episodio musical de Star Trek: Strange New Worlds (segunda temporada, episodio nueve).<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">\u00bfQu\u00e9 hace exactamente un director de fotograf\u00eda? Tal y como lo describe Bakshi, un director de fotograf\u00eda \"es esencialmente el responsable de rodar el material. La cinematograf\u00eda es algo as\u00ed como la fotograf\u00eda fija, pero en movimiento y con otros instintos narrativos en juego\". Desde un punto de vista m\u00e1s amplio, Bakshi explica que \"la cinematograf\u00eda es el proceso de interpretar una historia o un gui\u00f3n y traducirlo a un formato cinematogr\u00e1fico. Los directores de fotograf\u00eda necesitan a\u00f1os de experiencia perfeccionando sus instintos narrativos y visuales, aprendiendo las t\u00e9cnicas de sus herramientas, dirigiendo equipos y colaborando con equipos creativos m\u00e1s amplios\".<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Bakshi considera su transici\u00f3n de la m\u00fasica a la cinematograf\u00eda como un paso lateral: \"En \u00faltima instancia, la m\u00fasica fue la perspectiva de la vida que tuve desde el principio, y fue mi introducci\u00f3n al proceso creativo. Mi carrera creativa empez\u00f3 como m\u00fasico\". La cinematograf\u00eda le permiti\u00f3 combinar su gran inter\u00e9s por las artes visuales con las cualidades temporales y experienciales de la m\u00fasica, pero su instinto musical sigue siendo un hilo esencial en su trabajo. \"Sigo manteniendo la \u00e9tica y el proceso creativo de la m\u00fasica en todo lo que hago, y para m\u00ed, la cinematograf\u00eda es m\u00fasica visual. Por eso creo que est\u00e1n tan entrelazadas: b\u00e1sicamente es el mismo proceso. Lo \u00fanico que hago es crear un resultado visual\".<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">El principio de la m\u00fasica visual se pone de manifiesto literalmente en el trabajo de Bakshi en la segunda temporada de <em>Star Trek: Nuevos mundos extra\u00f1os<\/em>. En ella, la fotograf\u00eda de Bakshi tiene una sensaci\u00f3n de ligereza y ausencia de esfuerzo, algo m\u00e1s parecido a una coreograf\u00eda de ballet que a una t\u00e9cnica cinematogr\u00e1fica. Parece captar a la perfecci\u00f3n tanto la sensaci\u00f3n de ingravidez en el espacio como el car\u00e1cter optimista de la pel\u00edcula. <em>Star Trek<\/em> mundo.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Sus ra\u00edces musicales se muestran en todo su esplendor en el noveno episodio de la temporada, \"Rapsodia subespacial\". Es, por primera vez en los casi sesenta a\u00f1os de la <em>Star Trek <\/em>un musical. S\u00ed, \u00a1hasta Spock canta! Lo m\u00e1s impresionante de este episodio no es su novedad, sino todo lo contrario: los cantos y los elementos musicales se materializan org\u00e1nicamente y nunca parecen fuera de lugar o poco aut\u00e9nticos. Esto se debe en parte a que el sonido musical es un elemento de la trama del episodio, pero cuando se mira de cerca, est\u00e1 claro que la fluida cinematograf\u00eda de Bakshi permite que los n\u00fameros musicales se integren a la perfecci\u00f3n en la historia. Tomando prestada la frase de Bakshi, la m\u00fasica parec\u00eda evitable, \"m\u00e1s como respirar\". Aunque no soy un Trekkie, no pude evitar sentirme conmovido por la seriedad y honestidad de la narraci\u00f3n musical de este episodio.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Fuera de estas conexiones musicales superficiales, todo el <em>Star Trek <\/em>comparte una perspectiva similar con el M\u00e9todo Suzuki. Bakshi se\u00f1ala que la tendencia general del entretenimiento ha sido hacia la distop\u00eda y la tragedia. \"Y el peligro\", contin\u00faa, \"es que si llenas la cabeza de la gente con esto durante casi una generaci\u00f3n, eso no es necesariamente en lo que se convierte el mundo, pero es lo que todos ven en el mundo\". <em>Star Trek<\/em>Benji, por otro lado, siempre ha mantenido una \"perspectiva generalmente positiva, una creencia ascendente y optimismo\", y esto fue lo que le atrajo del proyecto. Su atracci\u00f3n tiene mucho sentido: en nuestra conversaci\u00f3n, tanto Benji como su madre alabaron el M\u00e9todo Suzuki por su propia creencia positiva, su forma de enfocar el mundo desde una direcci\u00f3n alegre y creativa (en lugar de destructiva).<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">El mundo musical y el de Suzuki siguen muy presentes en la vida de Bakshi. Los directores de fotograf\u00eda viven periodos de intenso trabajo, con jornadas de rodaje que a veces duran entre doce y diecis\u00e9is horas. Pero despu\u00e9s de estos periodos de mucho trabajo, como dice Bakshi, \"puedes permitirte tomarte un tiempo de recuperaci\u00f3n\", lo que para \u00e9l significaba explorar el violonchelo de una forma nueva. Tras finalizar el rodaje <em>Nuevos mundos extra\u00f1os<\/em>se propuso aprender la Chacona de Bach, inspir\u00e1ndose en las numerosas comunidades musicales en l\u00ednea que surgieron tras la pandemia. Esto ha abierto un nuevo y gratificante mundo en su vida musical.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Y recientemente ha estado explorando otro nuevo mundo musical: convertirse en padre Suzuki. Su hijo de cuatro a\u00f1os, Bodhi, es ahora un estudiante de piano Suzuki, continuando el linaje familiar. Al introducir la Variaci\u00f3n A de Twinkle, en lugar de utilizar las s\u00edlabas tradicionales, Benji y Susan unieron el propio nombre del ni\u00f1o al ritmo: \"Bo-dhi, Bo-dhi, Bak-shi\". A lo largo de su extraordinario viaje, de observador de clases en grupo a violonchelista, a director de cine y ahora a padre Suzuki, Benji Bakshi sigue explorando mundos nuevos extra\u00f1os y apasionantes.<\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>La pedagog\u00eda Suzuki abarca todo un mundo de ideas, pensamientos y disciplinas. Tenemos una gran variedad de \u00e1reas de estudio, desde viol\u00edn a trompeta, desde Educaci\u00f3n Infantil a Suzuki en las Escuelas. 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