{"id":33964,"date":"2023-03-17T09:58:00","date_gmt":"2023-03-17T15:58:00","guid":{"rendered":"https:\/\/suzukiassociation.org\/?post_type=journalarticle&p=33964"},"modified":"2024-06-13T12:26:14","modified_gmt":"2024-06-13T18:26:14","slug":"executive-director-letter","status":"publish","type":"journalarticle","link":"https:\/\/suzukiassociation.org\/es\/journalarticle\/executive-director-letter\/","title":{"rendered":"Carta del Director Ejecutivo"},"content":{"rendered":"
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\"\"<\/figure>\n<\/div>\n\n\n

El tema de este n\u00famero se centra en tender puentes. Cuanto m\u00e1s aprendo de nuestra comunidad sobre el trabajo de Suzuki, m\u00e1s comprendo la importancia de los puentes que el Dr. Suzuki tendi\u00f3 en su trabajo por todo el mundo. El art\u00edculo y el libro de Eri Hotta demuestran maravillosamente cu\u00e1ntos puentes construy\u00f3 el Dr. Suzuki y cu\u00e1nto trabajo m\u00e1s esperaba ver realizado.<\/p>\n\n\n\n

Nuestra labor como educadores consiste en apoyar a los alumnos de una lecci\u00f3n a otra, ayud\u00e1ndoles a tender puentes entre sus lagunas de conocimiento, entre sus intereses y su aprendizaje, entre sus padres y sus compa\u00f1eros. Trabajamos para crear bases s\u00f3lidas que les permitan saltar de una lecci\u00f3n a la siguiente, y luego de vuelta, a\u00f1adiendo a sus cimientos estables a lo largo del tiempo. A menudo, encuentro baches en los que caen algunos alumnos, y aunque puede ser incre\u00edblemente dif\u00edcil ayudar a los alumnos a pasar de una lecci\u00f3n a la siguiente, no hay sensaci\u00f3n m\u00e1s satisfactoria que ver c\u00f3mo se iluminan los ojos de los alumnos cuando por fin llegan al destino por el que has estado trabajando.<\/p>\n\n\n\n

Aqu\u00ed ver\u00e1s art\u00edculos que encarnan las formas en que los profesores de nuestra comunidad trabajan para asegurar que sus alumnos reciban el mejor sistema y estructuras posibles para su aprendizaje. Si hay algo que sabemos con certeza, es que la comunidad Suzuki se preocupa profundamente por proporcionar a los alumnos la educaci\u00f3n que la Dra. Suzuki cre\u00eda que se merec\u00edan.<\/p>\n\n\n\n

Ense\u00f1o un curso llamado Artes y Comunidad en la Universidad del Sur de California, y en este curso discutimos algunos de los conceptos fundamentales de comunidad: lo que significa estar en relaci\u00f3n unos con otros, y las tensiones fundamentales que surgen cuando la gente necesita coexistir junta. He comprobado en mi propia pr\u00e1ctica administrativa que muchos de nosotros luchamos por estar en comunidad. Gran parte de esta lucha se debe a que no conseguimos ponernos de acuerdo sobre una buena definici\u00f3n de comunidad. \u00bfQu\u00e9 significa ser miembro de una comunidad? \u00bfQui\u00e9nes son las comunidades con las que entramos en contacto y cu\u00e1les son nuestros l\u00edmites como miembros de una comunidad? \u00bfSomos responsables de los que nos rodean? \u00bfS\u00f3lo somos responsables de nosotros mismos? En esta clase, siempre me acuerdo de las formas en que estamos profundamente conectados como personas: cu\u00e1ntas de nuestras necesidades son similares y lo dif\u00edcil que nos resulta anteponer las necesidades de los dem\u00e1s a las nuestras.<\/p>\n\n\n\n

Estar en comunidad con los dem\u00e1s requiere tender puentes. Con tal variedad de puntos de vista, perspectivas y creencias, tender puentes nos permite coexistir de verdad y trabajar juntos, en lugar de unos contra otros, \u00a1algo que a algunos nos resulta un poco m\u00e1s f\u00e1cil! Por supuesto, tender puentes desde cero es una cosa, pero en nuestro mundo hemos heredado un complejo sistema de puentes que son disyuntos y dejan algunos atr\u00e1s. Ninguno de nosotros es el \u00fanico responsable de la creaci\u00f3n de este sistema, pero todos entramos en contacto con \u00e9l y nos encontramos con un gran laberinto que ahora estamos llamados a mejorar, como hizo el Dr. Suzuki con los que nos dedicamos a la educaci\u00f3n musical.<\/p>\n\n\n\n

El Dr. Suzuki fue incansable en su esfuerzo por ense\u00f1ar a los ni\u00f1os del mundo. No cej\u00f3 en su empe\u00f1o de que ning\u00fan ni\u00f1o se quedara atr\u00e1s en nuestros sistemas educativos. Este n\u00famero de la revista es un punto de partida para que pensemos juntos en los puentes que necesitamos para hacer realidad el sue\u00f1o del Dr. Suzuki. Como organizaci\u00f3n, sabemos que hay muchas posibilidades para lo que podemos construir juntos. Estaremos encantados de que nos cuentes qu\u00e9 puentes quieres construir con nosotros.<\/p>\n\n\n\n

Lo mejor,<\/p>\n\n\n\n

Ang\u00e9lica Cort\u00e9s<\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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