{"id":20674,"date":"2024-04-09T15:09:40","date_gmt":"2024-04-09T21:09:40","guid":{"rendered":"https:\/\/suzukiassociation.org\/?post_type=fund&#038;p=20674"},"modified":"2026-03-24T15:05:54","modified_gmt":"2026-03-24T21:05:54","slug":"margery-aber-memorial-scholarship","status":"publish","type":"fund","link":"https:\/\/suzukiassociation.org\/es\/fund\/margery-aber-memorial-scholarship\/","title":{"rendered":"Beca en memoria de Margery Aber"},"content":{"rendered":"<p class=\"wp-block-paragraph\">La beca Margery Aber Memorial se concede anualmente a un instrumentista de cuerda para la formaci\u00f3n Suzuki Unidad 1.<\/p>\n\n\n<div class=\"wp-block-image\">\n<figure class=\"alignright size-full is-resized\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"813\" height=\"960\" src=\"https:\/\/suzukiassociation.org\/wp-content\/uploads\/2024\/04\/Margery-Aber.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-72244\" style=\"width:261px;height:auto\" srcset=\"https:\/\/suzukiassociation.org\/wp-content\/uploads\/2024\/04\/Margery-Aber.jpg 813w, https:\/\/suzukiassociation.org\/wp-content\/uploads\/2024\/04\/Margery-Aber-254x300.jpg 254w, https:\/\/suzukiassociation.org\/wp-content\/uploads\/2024\/04\/Margery-Aber-768x907.jpg 768w, https:\/\/suzukiassociation.org\/wp-content\/uploads\/2024\/04\/Margery-Aber-10x12.jpg 10w, https:\/\/suzukiassociation.org\/wp-content\/uploads\/2024\/04\/Margery-Aber-600x708.jpg 600w\" sizes=\"auto, (max-width: 813px) 100vw, 813px\" \/><figcaption class=\"wp-element-caption\">Margery Aber<br>Imagen de Arthur Montzka<\/figcaption><\/figure>\n<\/div>\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Biograf\u00eda<\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Margery V. Aber naci\u00f3 el 15 de febrero de 1914. Estudi\u00f3 en el Oberlin College y se licenci\u00f3 en viol\u00edn y educaci\u00f3n musical. Tambi\u00e9n obtuvo un m\u00e1ster en educaci\u00f3n musical por la Universidad de Columbia. Ense\u00f1\u00f3 m\u00fasica de cuerda durante treinta a\u00f1os en las escuelas p\u00fablicas de Detroit antes de aceptar un puesto de profesora en la Universidad de Wisconsin-Stevens Point en 1967.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">La Srta. Aber fue una de las primeras profesoras de cuerda americanas en visitar Matsumoto, Jap\u00f3n, como parte de la gira de la Asociaci\u00f3n Americana de Profesores de Cuerda en 1967. Conoci\u00f3 y se apasion\u00f3 por la filosof\u00eda del Dr. Shinichi Suzuki de ense\u00f1ar m\u00fasica de cuerda a ni\u00f1os peque\u00f1os y a su regreso comenz\u00f3 a utilizar el m\u00e9todo en la Escuela Laboratorio de la UWSP. En 1974, la escuela laboratorio fue cerrada y ella y sus padres, bajo el paraguas de la UWSP, fundaron el Centro Americano de Educaci\u00f3n de Talentos Suzuki (ahora&nbsp;<a href=\"http:\/\/www.uwsp.edu\/suzuki\/Pages\/default.aspx\">Centro Aber Suzuki<\/a>).<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">En 1971 fund\u00f3 la&nbsp;<a href=\"http:\/\/www.uwsp.edu\/suzuki\/Pages\/asi\/default.aspx\">Instituto Suzuki Americano<\/a>un programa de verano de dos semanas que sigue el modelo de la escuela de verano del Dr. Suzuki en Jap\u00f3n. Fue el primer instituto en el mundo fuera de Jap\u00f3n y la plantilla para los Institutos Suzuki a\u00fan hoy en d\u00eda. La Dra. Suzuki ense\u00f1\u00f3 en el instituto dos veces en 1976 y en 1984. Debido a que el Instituto Suzuki Americano reuni\u00f3 a muchos profesores de varias partes del pa\u00eds, fue durante el instituto de 1972 que se fund\u00f3 la Asociaci\u00f3n Suzuki de las Am\u00e9ricas.<\/p>\n\n\n<div class=\"wp-block-image\">\n<figure class=\"aligncenter is-resized\"><a href=\"https:\/\/suzukiassociation.org\/es\/images\/1280x960\/timeline\/board-1973.jpg\/\"><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/suzukiassociation.org\/images\/lgg\/timeline\/board-1973.jpg\" alt=\"1973 SAA Board of Directors\" style=\"width:379px;height:auto\"\/><\/a><figcaption class=\"wp-element-caption\">1973 Junta Directiva de la SAA<\/figcaption><\/figure>\n<\/div>\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">La Srta. Aber tambi\u00e9n fue responsable de desarrollar uno de los primeros programas de grado universitario en incorporar la ense\u00f1anza Suzuki de cuerdas en el plan de estudios. En 1990 fue la impulsora de la creaci\u00f3n del Simposio Internacional de Investigaci\u00f3n sobre Educaci\u00f3n del Talento, una conferencia bienal patrocinada por el Instituto Suzuki Americano y la SAA para fomentar la investigaci\u00f3n en el m\u00e9todo.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">La Srta. Aber tambi\u00e9n fue una cl\u00ednica activa, ense\u00f1ando en muchos talleres e institutos Suzuki en Estados Unidos, Canad\u00e1 y Europa. Introdujo el m\u00e9todo Suzuki en Alemania y Estonia y ayud\u00f3 a crear un instituto en B\u00e9lgica. En 1983 form\u00f3 parte de un grupo que llev\u00f3 el m\u00e9todo Suzuki a China continental.<\/p>\n\n\n<div class=\"wp-block-image\">\n<figure class=\"alignleft is-resized\"><a href=\"https:\/\/suzukiassociation.org\/es\/images\/1280x960\/news\/marge-aber.jpg\/\"><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/suzukiassociation.org\/images\/medl\/news\/marge-aber.jpg\" alt=\"Margery Aber and Violin\" style=\"width:313px;height:auto\"\/><\/a><\/figure>\n<\/div>\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">La Srta. Aber fue una destacada violinista y profesora. Ya como profesora en las escuelas p\u00fablicas de Detroit, sus orquestas recibieron numerosos elogios. Adem\u00e1s, siete de sus alumnos llegaron a ser miembros de la Orquesta Sinf\u00f3nica de Detroit. En Stevens Point, muchos de sus alumnos continuaron sus estudios en prestigiosas escuelas de m\u00fasica de todo el pa\u00eds y siguieron carreras musicales. Sus alumnos tocan en la Boston Symphony, la National Opera Orchestra- Kennedy Center, la Radio Symphony Orchestra de Frankfort y la Staatskapelle Dresden, por nombrar algunas. Tambi\u00e9n form\u00f3 a muchos profesores Suzuki.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Margery escribi\u00f3 muchos art\u00edculos para el&nbsp;<em>Revista American Suzuki<\/em>&nbsp;y a los 85 a\u00f1os escribi\u00f3 un libro titulado&nbsp;<em>Hip, Hip, \u00a1Hurra! 30 a\u00f1os con el American Suzuki Institute<\/em>. El 15 de agosto de 1980 recibi\u00f3 el&nbsp;<a href=\"https:\/\/suzukiassociation.org\/es\/teachers\/awards\/\">Premio SAA al Servicio Distinguido<\/a>&nbsp;por crear el primer Instituto Suzuki estadounidense.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">La Srta. Aber falleci\u00f3 repentinamente el 16 de agosto de 2001 durante el American Suzuki Institute a la edad de 87 a\u00f1os.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Una historia<\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Tanto para los ni\u00f1os como para los estudiantes graduados, Marge hac\u00eda que aprender fuera divertido. Si un estudiante ten\u00eda sue\u00f1o, sal\u00eda corriendo por la puerta y daba la vuelta a la Suzuki House. Muchos de nosotros recordamos la vestimenta de temporada de la Srta. Aber para los maratones: pantalones rojos y un cuello de tortuga rojo con corazones en los calcetines para el D\u00eda de San Valent\u00edn o un traje verde s\u00f3lido con adornos prendidos por todas partes para Navidad. Sin duda llamaba nuestra atenci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Tampoco era diferente en las clases de formaci\u00f3n de profesores. Cuando estaba haciendo mi posgrado, ten\u00edamos clases en la Casa Suzuki por la tarde en verano. Eso era despu\u00e9s de que Marge ya hab\u00eda trabajado 12 horas al d\u00eda preparando el instituto y dando clases. Marge no quer\u00eda las ventanas abiertas en su estudio porque el ruido del tr\u00e1fico de Main Street la pon\u00eda de los nervios. Pero su estudio tampoco ten\u00eda aire acondicionado.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Una noche hac\u00eda unos 85 grados y hab\u00eda humedad cuando una compa\u00f1era y yo llegamos a nuestra clase. Nos dijo que cogi\u00e9ramos los libros y nos meti\u00e9ramos en su coche. Obedientemente hicimos lo que nos dijo y ella se subi\u00f3 y nos condujo hasta Jordon Park. Entonces nos dijo: \"Ahora quitad la canoa de mi coche\". Lo hicimos y nos dijo que nos llev\u00e1ramos los libros y subi\u00e9ramos. Kathy y yo pensamos que nos hab\u00edamos librado y que no tendr\u00edamos que dar nuestros informes, pero muy al contrario, all\u00ed est\u00e1bamos las tres sentadas en medio del estanque Jordon discutiendo filosof\u00edas de la m\u00fasica en la tranquilidad y el frescor de la naturaleza. Por supuesto, a Marge le encantaba el verano por sus frutas y verduras frescas, as\u00ed que se las arregl\u00f3 para colar en la canoa una bolsa de cerezas Bing como tentempi\u00e9. Despu\u00e9s de eso, sin embargo, la clase degener\u00f3 r\u00e1pidamente en un concurso de escupitajos desde la canoa.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">La filosof\u00eda de Marge: Vida, Educaci\u00f3n Suzuki, M\u00fasica<\/h2>\n\n\n<div class=\"wp-block-image\">\n<figure class=\"alignleft is-resized\"><a href=\"https:\/\/suzukiassociation.org\/es\/images\/1280x960\/news\/marge-aber-hooray-2.jpg\/\"><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/suzukiassociation.org\/images\/smed\/news\/marge-aber-hooray-2.jpg\" alt=\"Margery Aber: Hip, Hip, Hooray!\" style=\"width:275px;height:auto\"\/><\/a><\/figure>\n<\/div>\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Lo que los alumnos recuerdan y lo que yo aprecio m\u00e1s a medida que pasa el tiempo, es el \u00e1nimo de la se\u00f1orita Aber, su fe en nosotros. Nunca abandonaba a un alumno. Segu\u00eda intentando encontrar formas de inspirarnos para ser mejores. Tambi\u00e9n era muy honesta en sus cr\u00edticas, pero siempre sab\u00edas que cre\u00eda que pod\u00edas hacer cualquier cosa que te propusieras, incluso cuando no estabas tan seguro. No cre\u00eda en los l\u00edmites para s\u00ed misma, y mucho menos para sus alumnos.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Marge se iluminaba cuando ense\u00f1aba a los ni\u00f1os y estaba muy en contacto con su ni\u00f1a interior, pero tambi\u00e9n pensaba que la formaci\u00f3n de profesores era sumamente importante. La formaci\u00f3n de profesores era uno de los principales objetivos del Instituto. Adem\u00e1s de viol\u00edn, bajo su direcci\u00f3n, el Instituto Suzuki Americano fue el primero en ofrecer formaci\u00f3n de profesores de violonchelo, piano, flauta y arpa.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">No quer\u00eda que los profesores fueran un clon de ella, sino que intentaba inculcarnos los valores que ella consideraba importantes, valores como la creatividad, un alto nivel de exigencia, ser aprendices durante toda la vida, ver el potencial de cada ni\u00f1o, descubrir la forma en que cada ni\u00f1o aprend\u00eda, no darse nunca por vencido con un ni\u00f1o. Siempre nos recordaba que la Dra. Suzuki dec\u00eda que los alumnos deb\u00edan ser mejores que su profesor tanto tocando su instrumento como ense\u00f1ando y siempre se sent\u00eda m\u00e1s feliz y orgullosa cuando pensaba que lo hab\u00edamos conseguido.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Marge tambi\u00e9n era una persona arriesgada y, como confiaba en nosotros y cre\u00eda que el futuro pertenec\u00eda a la siguiente generaci\u00f3n, a menudo daba a los profesores j\u00f3venes la oportunidad de ense\u00f1ar en el instituto. Somos muchos los que empezamos como cl\u00ednicos en el ASI, y somos muchos los que fuimos animados por ella a asumir posiciones de liderazgo en cualquier oportunidad que la vida nos ofreciera. Estaba deseosa de pasar la antorcha a la generaci\u00f3n m\u00e1s joven.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Asociaci\u00f3n de Marge con SAA y causas<\/h2>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>En 1971 fund\u00f3 el primer instituto Suzuki fuera de Jap\u00f3n.<\/li>\n\n\n\n<li>La Asociaci\u00f3n Suzuki de las Am\u00e9ricas fue fundada en el Instituto Suzuki Americano en 1972 con Marge en la Junta Directiva original.<\/li>\n\n\n\n<li>Miembro del comit\u00e9 de la AEA para desarrollar el sistema de unidades de formaci\u00f3n del profesorado<\/li>\n\n\n\n<li>Premio SAA al Servicio Distinguido en 1980<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Citas de Marge<\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">\"Los padres son los ayudantes del profesor para ense\u00f1ar al ni\u00f1o el viol\u00edn y los profesores son los ayudantes de los padres para desarrollar el car\u00e1cter del ni\u00f1o\".<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">\"Bueno, mejor, mejor. Nunca lo dejes descansar. Hasta que tu bien sea mejor y tu mejor sea mejor\".<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">\"D\u00e9jalo siempre mejor de lo que lo encontraste\". (\"Lo\" puede ser cualquier cosa, desde la limpieza de la cocina hasta la m\u00fasica que estabas practicando).<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Citas sobre Marge<\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">\"Los conocimientos de Marge sobre el viol\u00edn y la ense\u00f1anza eran vastos, pero quiz\u00e1 lo m\u00e1s importante era la forma en que impart\u00eda sus lecciones de m\u00fasica y de vida. Era una ferviente disc\u00edpula de la filosof\u00eda del Dr. Suzuki de que el entorno moldea tanto nuestros gustos musicales como el desarrollo de nuestro car\u00e1cter. Ese, como sab\u00e9is, es el objetivo \u00faltimo de un profesor Suzuki, no producir prodigios en masa, sino nobles seres humanos sensibles y cari\u00f1osos. As\u00ed que Marge aspiraba a ser el mejor ejemplo en su forma de tocar el viol\u00edn, en su ense\u00f1anza y en su car\u00e1cter para inspirarnos a ser lo mejor que pudi\u00e9ramos ser. S\u00ed, cada uno de nosotros es un maestro, de profesi\u00f3n o no, que ense\u00f1a lo que es antes de ense\u00f1ar lo que sabe. Esa es tanto nuestra herencia como nuestra responsabilidad para con el futuro. Es el legado que Marge querr\u00eda que sigui\u00e9ramos compartiendo. Y podemos, porque como dijo el Dr. Suzuki y personific\u00f3 Marge: \"Donde el amor es profundo, mucho se puede lograr\"\".<br><em>-Pat D'Ercole, Dedicaci\u00f3n del Centro Aber Suzuki, 2005<\/em><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">\"Incluso cuando ten\u00eda cuatro a\u00f1os y apenas sab\u00eda jugar a Twinkle, recuerdo a la se\u00f1ora valiente que jugaba con tanto gusto. M\u00e1s tarde, por supuesto, recib\u00ed las suaves bromas y los sinceros elogios y \u00e1nimos de una verdadera maestra con un brillo en los ojos. A lo largo de los a\u00f1os, siempre me ha asombrado con su coraz\u00f3n generoso, su profunda pasi\u00f3n y su esp\u00edritu brillante. Es un privilegio para m\u00ed haber sido uno de sus ni\u00f1os Suzuki\".<br><em>-M. Chang<\/em><\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>La Beca Conmemorativa Margery Aber se otorga anualmente a un int\u00e9rprete de instrumentos de cuerda para la formaci\u00f3n Suzuki Unidad 1. Biograf\u00eda Margery V. Aber naci\u00f3 el 15 de febrero de 1914. Asisti\u00f3 al Oberlin College y obtuvo una licenciatura en interpretaci\u00f3n de viol\u00edn y educaci\u00f3n musical. Tambi\u00e9n obtuvo una maestr\u00eda en educaci\u00f3n musical de la Universidad de Columbia. 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